Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Дети проходят в школе животных, и им на трудах задали слепить фигурку ежика? Может показаться забавным, но не все родители знают, как помочь своему ребенку. Ведь нужно создать красивую поделку. В этой статье мы расскажем, как слепить ежика из пластилина различными способами.

Персонаж мультфильма

Ежика из пластилина сделать нетрудно. Из розового материала нужно скатать небольшой шар и четыре колбаски. Теперь двум овалам следует придать форму капли, немного приплюснув пальцами один край. Приклеиваем руки к туловищу и приступаем к изготовлению ног. Для этого колбаски нужно сделать чуть толще снизу и тоньше сверну. Несильно бьем заготовки ног об стол, таким образом, получается уплотнить нижний край и сделать ноги устойчивыми. Верхнюю часть следует заузить. Устанавливаем тело на ноги.

Из фиолетового пластилина нужно сделать иголки. Изготавливать их следует следующим образом. Скатываем небольшой шарик и тремя пальцами правой руки, указательным, большим и средним, придаем круглой форме острый край. Делаем столько иголок, чтобы они плотными рядами заполнили всю спину.

Осталось придать ежу задумчивое выражение лица. Из фиолетового пластилина следует скатать тонкую полоску. Выкладываем из нее оправу очков. Это будут два круга, с двумя палочками. Одним концом дужки крепятся к оправе, а другим к иголкам на спине. Из розового пластилина следует скатать два шарика и сделать из них уши. Чуть ниже очков нужно приклеить нос, а сами линзы заполнить белым пластилином. Осталось только изготовить зрачки.

Ежик из семечек

Изготовить такую поделку не составит труда даже для дошкольника. Как сделать ежика из пластилина и семечек? Первым делом нужно скатать большой шар. Теперь одну его сторону тремя пальцами необходимо вытянуть. Не стоит в этом переусердствовать, нос у ежа не должен быть слишком тонким. Кладем заготовку на стол горизонтально, и несильно стучим по плоской поверхности. Таким способом следует сделать игрушке плоское основание. Теперь нужно стекой или ногтем наметить лицевую линию.

Берем семечки и начинаем от линии втыкаем их в пластилин острой стороной. Делать это нужно не в хаотичном порядке, а послойно, то есть рядами. Так и иголки будут смотреться аккуратней, да и просветов не будет видно. Осталось изготовить ежику из пластилина лицо. Из черного материала нужно скатать три шарика. Два из них будут глаза, а один нос.

Ежик из шишки

Такую поделку следует создавать в преддверии Нового года. Ведь ежика из пластилина мы изготовим на основе шишки. Сосновые иголки будут дополнять поделку. Приступим. Нужно взять сосновую шишку и, чтобы она не каталась по столу, сделать ей устойчивое основание. Для этого раскатываем пласт пластилина и вырезаем из него овал. Приклеиваем шишку к основанию. Теперь из пластилина нужно сделать мордочку животному. Скатываем шар и придаем ему форму конуса. Эту заготовку нужно приклеить в то место, которым шишка крепилась к ветке. Теперь дополняем мордочку глазами и носом.

Осталось только изготовить иголки. Для этого в каждое разветвление шишки, в те места, где раньше находились семечки, нужно поместить небольшое количество пластилина. При желании его можно заменить капельками клея. После этого следует декорировать ежика из шишки, в пластилине закрепив сосновые иголки. Их можно заменить и на любые другие колючки, например, от боярышника.

Простой ежик

Что делать, если не хочется себя утруждать, но поделку изготовить нужно? Как сделать ежика из пластилина за 10 минут? Первым делом нужно создать заготовку. И это будет шарик. По стандартной схеме изготовления ежей, следует вытянуть с одной стороны этой геометрической фигуры конус. Стучим заготовкой по столу, тем самым уплотняя основание. А теперь из маникюрного набора нужно взять инструмент, который визуально напоминает вилку с двумя зубьями. Этим приспособлением делать иголки очень удобно.

Отделяем лицевую часть ежа, а все остальное тело, ряд за рядом украшаем колючками. Для этого нужно углубить стек в пластилин, а потом потянуть его вверх. Изготовив иголки, следует дополнить игрушку глазами, носом и при желании украсить заранее изготовленными яблоками или грушами.

Ежик из шарикового пластилина

Современные материалы дают массу возможностей. Например, создавать текстурные игрушки. Из шарикового пластилина можно слепить очень интересного ежа. Для этого скатываем из материала овал. Создаем на этой фигуре основание, чтобы она не каталась по столу. Для этого уплотняем пластилин, постучав заготовкой по столу. Мордочку ежика будем создавать из обычного пластилина. Таким образом получится усилить контраст между фактурным и гладким материалом. Катаем шар из коричневого пластилина. Тремя пальцами вытягиваем конус. Плоской стороной крепим заготовку к основанию.

С помощью стеки нужно сделать ежу рот. Надрезаем конус практически у самого основания и сдвигаем часть пластилина вниз. Теперь нужно изготовить глаза и нос. Из белого пластилина катаем два шарика, а из черного три. Сначала делаем белки глаз, затем дополняем их зрачками и прикрепляем нос. При желании из цветного пластилина можно слепить яблоки и грибы. Эти фигурки следует разместить на спине ежа.

Елена Юрьева

Интегрированное занятие по лепке «Ежик » (средняя группа )

1. Цель : учить детей лепить предмет из целого куска, передавая некоторые характерные особенности (вытянутый нос, лапы, иголки) .

Задачи :

Закреплять приемы лепки : скатывание теста между ладонями;

Формировать умения вытягивать отдельные части из целого куска;

Упражнять в использовании приёма вдавливания мелких предметов в поверхность вылепленной фигурки;

Вызвать положительный эмоциональный отклик на общий результат.

Словарная работа : ежиха, иголки.

2. Методические приемы : словесный (отгадывание загадок о еже, наглядность (просмотр с детьми презентации, объяснение (какой формы тело, голова, лапки, самостоятельность (работы детей, момент оказания индивидуальной помощи воспитателем, сюрпризный момент (угощение яблоками) .

3. Материалы и оборудование : соленое цветное тесто, доски, салфетки, семечки (трубочки, спички, перец горошком - на каждого ребенка; заранее вылепленные грибочки и яблоки - на каждого ребенка; шарик су-джок - на каждого ребенка; презентация к занятию .

4. Организация детей на занятии по подгруппам .

5. Предварительная работа. Беседа с детьми по картине «Ежиха с ежатами» ; рассматривание иллюстраций в книгах; просмотр мультфильма «Ёжик в тумане» ; отгадывание загадок о еже; прослушивание песни «Бедный ёжик» .

Ход занятия.

(Дети заходят в группу , их встречает воспитатель) .

Воспитатель : Здравствуйте, ребята!

Дети : Здравствуйте! (Звучит музыка) .

Воспитатель : Ребята, послушайте внимательно, я хочу загадать вам загадку :

Что за ёлочка такая?

Это ёлочка живая

В колкой одёжке

Ходит по дорожке. (Ежик )

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки.

На меня они глядят,

Молока они хотят. (Ежик )

Дети : Ёжик!

Воспитатель : Правильно! Сегодня мы поговорим о ежах.

Ежи, как и медведи, всю зиму спят. Но перед тем, как залечь в зимнюю спячку, ежик должен хорошенько подкрепиться, стать упитанным толстячком. Тощий, худой ежик до весны не доживет . Вот и бегает осенью еж, старается побольше наесться. Кормиться еж ночью, поэтому его называют «ночным охотником» . А что же ест еж? Червей, жуков, лягушек, ящериц, улиток, мышей, яйца птиц. Еще любит ежик лесные яблоки , ягоды, грибы. В конце осени еж устраивает себе теплое гнездышко-норку из травы и листьев, сворачивается в клубок и засыпает.

Ребята, послушайте стихотворение о еже. (Читает ребенок)

Ёжик колкий весь в иголках

Шёл от ёлки тоже колкой.

Нёс для дома листья клёна.

На колючках жёлтых кучку.

Лист, солому всё для дома.

Дом построю дверь закрою.

Да в кроватку и спать сладко.

Лишь весною дверь открою.

Ёж, как и все зверьки, имеет врагов. От них он защищается своими острыми иголками. У ежей слабое зрение, но хороший слух. Ежи хорошо плавают и быстро бегают. А чтобы быстро бегать нам с вами надо каждый день делать что? Зарядку.

Физкультминутка «Еж с ежатами» .

Под огромною сосной,

На полянке на лесной,

Еж с ежатами бежит. (Дети ежата бегут за воспитателем-ежом)

Мы вокруг все оглядим,

На пенёчках посидим. (Делают повороты головой в стороны, приседают)

А потом все дружно спляшем,

Вот так ручками помашем.

Помахали, покружились

И домой заторопились. (Дети кружатся и машут руками)

Воспитатель : Посмотрите, ребята, пока мы с вами выполняли упражнения, ежата убежали в лес искать грибы и яблоки. Маме стало одиноко, стала она их звать, а ежата не отзываются. Мама – ежиха просит вас помочь найти ежат. Давайте ей поможем! А как мы ей можем помочь?

Дети (варианты ответов) : … слепить можно…

Воспитатель : конечно, можно слепить ежат! Но прежде давайте с вами пройдем за столы и немножко поиграем.

«Ёжик» (су-джок) .

Катиться колючий ёжик

Нет ни головы, ни ножек.

По ладошке бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит. (круговые движения шариком между ладонями) .

Мне по пальчикам бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда, сюда,

Мне щекотно да, да, да. (движения по пальцам) .

Уходи, колючий ёж

В тёмный лес, где ты живёшь (пускаем по столу и ловим подушечками пальцев)

Воспитатель : Молодцы! А теперь давайте рассмотрим ежика . Что у него есть?

Дети : Туловище, голова.

Воспитатель : Посмотрите, дети, что есть у ёжика на голове?

Дети : Нос, глаза, уши.

Воспитатель : Как вы думаете, а что это?

Дети : Лапы, иголки.

Воспитатель : Молодцы! Лепить мы будем из соленого теста, из целого куска. Берём весь кусок, кладем на ладошку и круговыми движениями катаем шар, затем превращаем его в яичко – спереди уже, сзади шире. Вытягиваем и заостряем носик, слегка поднимаем вверх, будто ежик принюхивается . Где же растут грибочки.

Оформляем мордочку – прикрепляем глазки и носик (можно использовать гречку, перец горошком)

Оформляем колючую шубку ежика – втыкаем в спину «иголки» (иголки выбираем по своему желанию : семечки, спички, трубочки) .

Дополнят нашу поделку грибочки и яблоки, которые мы с вами лепили на прошлом занятии . Если все понятно, приступайте к работе. (Звучит музыка, дети приступают к занятию ) .

Воспитатель : Наша мама ежиха очень ждет своих ежат! (Дети закончили работу)

Воспитатель : А сейчас, ребята, пойдемте, поставим всех ежат рядом с мамой. Посмотрите, как обрадовалась мама-ежиха! И ежата тоже рады, они к маме вернулись! Всем весело, и нам тоже! Ведь мы сделали доброе дело. А мама – ежиха испекла для ежат печенье, у каждого ежика есть любимое , вы найдете его, используя подсказку (Блоки Дьенеша) .

Воспитатель : Ребята, давайте споём песню про ежика .

Воспитатель : Вот, какие молодцы, вы сегодня отлично поработали! А что мы с вами делали? (Отгадывали загадки, лепили ежат, играли с шариками, искали печенье, пели песню).

Воспитатель : Какие вы молодцы! А мама ежиха хочет отблагодарить вас! Она передала угощение. А теперь помоем руки и будем кушать яблоки.

Колючие ежи – это ночные животные. Вряд ли ваш ребенок увидит их в городе, а вот на природе, в деревне – вполне возможно. Если вам посчастливится увидеть уникальную фыркающую зверушку, обязательно угостите ее молочком, ведь это любимое лакомство для ежика.

В приведенном уроке лепки мы сотворим вместе с вами очаровательного ежика. Естественно, нам, в первую очередь, следует показать колючки, ведь это основная отличительная черта ежей. Для этого мы будем использовать черный пластин, но вы можете фантазировать и экспериментировать, задействовав гвоздики, проволоку и даже макаронины.

Возьмите следующие материалы для лепки ежа:

• желтый (или бежевый пластилин);
• черный пластилин;
• стеку.

1. Темная масса необходима, как мы уже упоминали, для лепки колючей шубки ежика. Однако вместо нее можно использовать темно-коричневый, серый пластин или любые другие подручные материалы. Само туловище зверюшки может быть желтым, бежевым или оранжевым.

2. Скатайте туловище-шарик для лепки ежа.

3. Вытяните шарик.

4. Заострите носовую часть.

5. Подготовьте объемную черную лепешку. На данном этапе можно не придавать ей четкую форму.

6. Налепите черную лепешку на удлиненное тельце зверюшки, оставляя лишь носовую часть.

7. Прикрепите черную бусинку-носик и два маленьких ушка – состыкуйте их с черной шубкой.

8. Налепите на мордочку глазки.

9. Поделите оставшийся желтый пластилин на четыре кусочка, сначала скатайте шарики, затем капельки, затем превратите капельки в лапки.

10. Прикрепите лапки к туловищу.

11. И последний самый интересный этап – превращение шубки в колючки. Сделайте стекой несколько насечек, вытягивая освобожденный пластилин пальцами в треугольные иголочки.

Маленький еж готов, он может убежать в лес, но если вы вместе с ребенком угостите его грибочком или яблочком, этого не случится.

Если у вас возникло желание слепить из пластилина маленького ежика, воспользуйтесь подсказками, представленными в этом мастер-классе. На страницах нашего сайта вы можете найти много уроков лепки различных животных, поэтому скучать вместе с ребенком никогда не придется. Поделку ежика можно считать очень простой, никаких особых художественных навыков для ее создания не понадобится. А сымитировать колючки помогут гвоздики от старой расчески, кусочки проволоки или зубочисток.

1. Тело ежика мы будет делать из коричневого пластилина, но подойдет также бежевый, серый или любой другой цвет. Маленькие кусочки черного и белого материала пригодятся для лепки носика и глаз.

2. Сформировать очертания ежика можно, предварительно скатав обычный шарик.

3. Вытяните одну сторону шарика, формируя острый носик.

4. Из черного шарика сделайте кончик носика, из двух белых – глаза, прикройте их веками.

5. Для создания лапок сделайте коричневый пластилин более темным. Для этого добавьте к нему чуточку черного цвета и хорошенько разомните в ладошках. Сделайте четыре треугольные детали, затем пластмассовой лопаточкой обозначьте пальчики.

6. Усадите тело ежика на подготовленные лапки.

7. В заднюю часть спинки вставьте гвоздики от расчески или любой другой подходящий для формирования колючек материал. Используйте произвольное количество деталей.

8. Ежика обязательно нужно угостить яблочком, ведь все дети четко представляют этого лесного обитателя, переносящим вкусные фрукты на своих колючках. Для лепки яблока понадобится дополнительно красный и зеленый пластилин.

9. Насадите яблоко на одну из колючек на спинке ежика.

Итоговый вид поделки. Фото 1.

Итоговый вид поделки. Фото 2.

Итак, мы пополнили коллекцию фигурок животных, выполненных своими руками из пластилина, еще одним лесным обитателем. Обязательно расскажите малышу поучительную информацию о ёжиках, о пользе, которую они приносят людям. Возможно, у него появится желание сделать целое семейство этих милых персонажей. Все последующие поделки ребенок без труда повторит самостоятельно.

Конспект занятия по лепке «Ежик»

Средняя группа.

Цель: Закреплять умение детей катать шар из пластилина между ладонями и вытягивать пластилин двумя пальцами для придания работе характерного образа, дополнять деталями (ушки, глазки), учить с помощью семечек передавать образ ежа, закреплять умение слушать воспитателя и действовать по его инструкции, развивать фантазию и творчество детей, развивать эмоциональную отзывчивость и образную речь, воспитывать чувство взаимопомощи и любовь к природе.

Материалы: Корзинка, резиновая игрушка ежик, доски для лепки, пластилин, семечки подсолнечника.

Ход занятия:

Воспитатель вносит в группу небольшую корзинку накрытую платком.

В. Ребята, к нам в группу пришел необычный гость. А что бы узнать, кто это нужно отгадать загадку:

Лежала под елками
Подушечка с иголками.
Лежала, лежала,
Да побежала.

В. Кто это?

Дети: Ежик!

В. Правильно, ежик.

В. Поднимает платок, достает ежика. Это ежик. Зовут его Ерофей . Давайте рассмотрим ежика. На что он похож? Верно на шарик. Только не простой шарик, а с иголками. Как вы думаете. Для чего нужны ежику иголки?

Д. Ежик защищается от врагов.

В. Правильно иголки нужны ежику для защиты от врагов. А что еще есть у нашего ежика?

Д. Глазки, носик, ушки.

В. Ребята посмотрите, наш ежик Ерофей загрустил. Он что то хочет мне сказать по секрету. И знаете что он мне сказал? У него в лесу совсем нет друзей. Давайте мы сделаем ежиков из пластилина, а потом лесная фея оживит их.

Для того что бы сделать ежика мы скатаем из пластилина шар, затем с помощью трех пальчиков вытягиваем мордочку. А для того что бы нашего ежика никто не мог обидеть ему нужны колючки. Колючки мы будем делать из семечек, семечки вставляем в пластилин острым концом, чем больше колючек, тем лучше будет нашему ежику. А теперь добавим еще глазки и носик. Вот какой красивый получился у нас ежик!

А теперь мы с вами немножко поиграем.

В. Теперь наши пальчики готовы помочь ежику.

Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь.

В. Какие замечательные ежики у вас получились. Сейчас Ерофей пойдет и познакомиться с ними. В. С ежиком подходит к каждому ребенку и спрашивает, как зовут его ежика. Вот Ерофей и познакомился со своими друзьями. Сначала ежата отправятся на выставку, а потом поедут в лес, где лесная фея превратит их в живых ежат.

А сейчас мы поиграем с нашим ежиком.

Ёжик Ерофей проснулся, Потянуться за руками верх.. Потянулся, улыбнулся. Лапки вверх он поднимает, Поднять руки через стороны вверх А потом их опускает, Опустить вниз. И ещё раз поднимает, И опять их опускает.

Наклоняется вперёд, Наклоны. Выпрямляется, встаёт.

Продолжает ёж зарядку, Начинает он присядку. Приседания. Вот клубочком он свернулся, А теперь он развернулся.

Ах какой чудесный день, Прыгать Ёжику не лень! Прыжки на двух ногах на месте.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про

Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...

Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота». Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота».

АннотацияВсе мы – родители, воспитатели пытаемся ответить на вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни нашим детям?» Ребенок поп...

План-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)