Пошаговая инструкция, как приучить ребенка к горшку. Когда и как приучать ребенка к горшку: Комаровский советует

Психологи считают, что 1,5 года – подходящее время, чтобы приучить ребёнка к горшку. Многие мамы начинают обучение раньше, с 8–10 месяцев, но чаще всего попытки оказываются безуспешными.

Знакомство с новым приспособлением у одних деток происходит спокойно, привыкание проходит быстро, без капризов. С другими малышами мамам приходится «воевать», подкупать, применять хитрость, чтобы заставить чадо справить нужду в горшок. В чём причина? Узнайте мнение психологов и опытных мамочек.

Почему ребёнок не хочет ходить на горшок

Многие мамы знают, сколько нервов приходиться тратить, чтобы добиться результата. Проходит битый час, малыш сидит на горшке, но толку нет. Затем маленький упрямец встаёт и благополучно писает (ходит «по-большому») в штанишки. Одни детки расстраиваются из-за этого, другие спокойно реагируют, а есть и такие, которые с довольной улыбкой смотрят на расплывающееся мокрое пятно.

Как тут не вспылить! Но нервничать, кричать, тем более, шлёпать по попе нельзя: может развиться упрямство, обида на маму, отвращение к горшку или панический страх перед обязательной процедурой.

Почему же так происходит? Что мешает малышу спокойно сходить «по-большому» или «по-маленькому» не в штанишки?

Причин несколько:

  • раннее начало обучения. В 6–8 месяцев детки не могут контролировать процесс мочеиспускания или дефекации;
  • мочевой пузырь, кишечник ещё достаточно слаб, опорожнение происходит в разное время. «Поймать» момент нереально, по часу держать кроху на горшке тоже нельзя;
  • ребёнок плохо понимает, где какая часть тела, не может по просьбе родителей указать пальчиком на попу или низ живота;
  • неправильный подбор полезного приспособления. Музыкальный горшок, ёмкость в форме машинки или самолёта отвлекает, сбивает с толку. Детки принимают горшок за новую игрушку, обращаются с ней соответственно. Иногда пластик передавливает, «режет» ножки, что мешает процессу. Подходящий размер приспособления также важен;
  • недостаточный уровень физического и психического развития. Если деткам комфортно в грязных штанишках, зачем проситься на горшок? Только по достижении определённого уровня, осознания процесса попытки будут успешными;
  • проблемы с функционированием мочевыводящей системы, нервные расстройства, отставание в физическом и психическом развитии;
  • обычное упрямство. Чаще всего с такой проблемой сталкиваются родители подросших деток, после полутора лет. Капризуля обиделся на родителей, решил показать своё «Я». В 1,5 – 2 годика отказом демонстрирует своё недовольство, привлекает внимание к своей персоне. Понадобится терпение, внимание к ребёнку. Если не получается справиться с маленьким упрямцем, обратитесь за помощью к опытному психологу.

Как понять, что малыша пора приучать к горшку

К полутора годам уровень физического и психического развития позволяет деткам понять, чего от них хотят взрослые. Родителям важно знать, какие признаки говорят о готовности перехода к новому этапу.

Не упустите момент, если:

  • за 2 – 2,5 часа подгузник остаётся сухим;
  • кишечник ребёнка достаточно окреп, мочеиспускание/опорожнение происходят с одинаковыми промежутками;
  • малыш понимает, что означают слова «какать» и «писать»;
  • ребёнок может показать, что он хочет в туалет «по-маленькому» или «по-большому»;
  • ребёнок подражает взрослым, пытается раздеваться и одеваться;
  • важный момент – осознание частей тела. По просьбе родителей сын или дочка должны сразу показать часть тела, которую назвали, в том числе, область гениталий;
  • малышу должно быть некомфортно в мокрых штанишках или грязных памперсах, ребёнок должен просить (словом или жестом) сменить испачканную одежду.

Возьмите на заметку:

  • родители и детки должны быть морально готовы к новому этапу. Если есть важные дела, которые мешают уделить процессу достаточно внимания, подождите месяц-другой;
  • летом обучение проходит проще: дома тепло, легче снимать штанишки или можно вообще оставить малыша в одних трусиках;
  • если сын или дочка болеют, отложите начало обучения;
  • резкая смена обстановки нередко травмирует детскую психику. После переезда на новую квартиру подождите пару месяцев, путь маленький человечек освоится.

Психологи и опытные мамочки рекомендуют проявить терпение, меньше расстраиваться, если у малыша не всё получается. Даже если несколько дней подряд упрямец категорически отказывается садиться на горшок, кричит, злится, это не значит, что так будет продолжаться всегда.

Помните! Все детки начинают пользоваться полезным приспособлением: одни раньше, другие позже в зависимости от индивидуальных особенностей. Не устраивайте войну: проиграют обе стороны.

Выбор нужного приспособления

При выборе полезного приспособления учтите рекомендации:

  • покупайте простую модель без лишних «наворотов», иначе естественный процесс рискует превратиться в увлекательную игру, но без нужного для вас результата;
  • девочкам больше подходит круглая форма, мальчикам – с небольшим выступом спереди;
  • выбирайте качественный пластик. Экономить нельзя: дешёвые изделия часто содержат токсичные компоненты;
  • ёмкость должна быть устойчивой, подходящей по размеру, края – достаточно широкие, чтобы не давить нежную кожу. Помните: при обучении сын или дочка проведут здесь немало времени, комфорт обязателен.

В период привыкания к новому процессу чаще напоминайте, что горшок не игрушка. Если малыш балуется (надевает ёмкость на голову, ездит по комнате, как на машинке), вовремя остановите баловство. Не смейтесь, не позволяйте этого делать родственникам. Неправильная реакция вызывает замешательство у деток: почему нельзя баловаться с новой вещью, если всем весело?

Самый эффективный метод

Глядя на другого ребёнка, успешно пользующегося горшком, всем видом показывающего: «Я уже взрослый», – малыш непременно захочет сделать также. Если детки понимают, чего от них хотят, к полутора годам им несложно повторить те же действия.

Вспомните ясельную группу. Даже самые маленькие быстро понимают, как пользоваться новым приспособлением. «Пример друга» справедливо считается самым быстрым способом приучения к «взрослому способу» справить нужду.

Вы считаете, что дочка или сын достаточно подросли, чтобы начать обучение? Действуйте правильно, меньше отчаивайтесь, если ребёнок не сразу поймёт, что он должен делать.

Полезные советы:

  • купите горшок, поставьте на видное место. Чадо непременно заинтересуется, что за вещь появилась дома;
  • объясните, для чего нужен новый предмет, расскажите, что все взрослые детки писают и какают не в штанишки, а «вон-туда, в эту дырочку». Разрешите посидеть, если ребёнок просит, но насильно не заставляйте;
  • покажите, как проситься (словами или жестами). Детки быстро запоминают обозначение процесса, усердно кряхтят, желая привлечь внимание, заслужить похвалу;
  • обстановка дома должна быть спокойной: стресс отрицательно влияет на возможность расслабиться;
  • уберите ковры, на кровать постелите большую клеёнку, сверху – пелёнку, чтобы перед мочеиспусканием малыш мог ходить без памперсов;
  • на протяжении нескольких дней следите, когда происходит мочеиспускание/дефекация. В большинстве случаев позывы появляются через небольшой промежуток после еды. Задача родителей – поймать момент, чтобы детки долго не сидели на горшке, быстро помочились или сходили «по-большому»;
  • памперсы надевайте только для сна, дома пусть ребёнок носит только трусики, иногда ходит без них. Малыш должен понять, как происходит мочеиспускание/опорожнение кишечника, знать, как выглядят половые органы, откуда бежит моча. Следите, чтобы детки не уделяли гениталиям слишком много внимания;
  • обычно внимательные родители быстро понимают, что через минуту-другую произойдёт мочеиспускание или дефекация. Действуйте без промедления, сразу усадите чадо на горшок: дёргать нельзя, чтобы не испугать. Отвлеките, чтобы малыш посидел спокойно, хотя бы несколько минут. Если вы успели, обязательно похвалите сына или дочку, покажите, что находится в ёмкости после его усилий. Скажите, что штанишки теперь сухие, как у взрослых.
  • первое время незадолго до предполагаемого опорожнения кишечника или мочевого пузыря снимайте трусики, чтобы уловить момент;
  • каждое удачное «попадание» сопровождайте похвалой, говорите, что чадо взрослеет. Можно сделать небольшой подарок;
  • при неудаче ни в коем случае не ругайте деток, откажитесь от обидных слов. Унижать, показывать грязные/мокрые штанишки членам семьи, доводить ребёнка до истерики нельзя. Кроме отвращения к ненавистному предмету, появятся психологические проблемы, неврозы, нарушение сна;
  • говорите, что вы расстроены, если малыш забыл вовремя попроситься писать, но сдерживайте явное разочарование;
  • насильно усаживать, стоять надзирателем нельзя. Психологическое/физическое давление мешает расслабиться, детки нервничают, сходить «как взрослые» вряд ли получится;
  • нельзя устраивать из простого процесса «концерт». Выставлять на всеобщее обозрение писающего малыша также не стоит: создайте спокойные условия для естественного процесса.

Как приучить проситься в туалет ночью

Чаще всего днём детки просятся, а по ночам время всё равно писают в кроватку. Полностью контролировать мочеиспускание у спящего чада сложно.

Если вы решили полностью отказаться от подгузников, приготовьтесь к бессонным ночам на протяжении определённого периода. Но небольшая жертва того стоит. Вы заметите, когда сын или дочка ворочаются, кряхтят, собираются писать. Осторожно разбудите, посадите на горшок.

Результат, конечно, появится не сразу: обязательно запаситесь терпением. Никогда не дёргайте чадо (нельзя резко прерывать сон), доставайте ребёнка из кроватки осторожно, чтобы не напугать маленького человечка. Постепенно у него выработается привычка крутиться, показывать, что пора писать. Рано или поздно чадо начнёт проситься в туалет и ночью.

Все родители проходят через такой сложный этап развития ребёнка, как приучение к горшку. В полтора года наступает самый подходящий момент для перемен. Ребёнок ощущает себя достаточно «взрослым». Чем меньше капризов, тем проще проходит обучение.

Прислушайтесь к советам, учтите индивидуальные особенности вашего чада. Раньше или позже (необязательно в 1,5 года), всё детки понимают, как пользоваться горшком. Не огорчайтесь, если дочка или сын мочатся в штанишки, когда другие малыши уже просятся: мягко, деликатно продолжайте обучение. При стойком неприятии полезного приспособления обратитесь за помощью к детскому психологу.

Видео — советы по приучению ребенка к горшку:

Перед каждым родителем встает в свое время вопрос о том, когда и как приучать ребенка к горшку . Однако многие родители, особенно те, кто воспитывает первенца, часто слишком рано пытаются научить малыша ходить в туалет «по-взрослому». Ниже речь пойдет о том, как наиболее просто научить ребенка пользоваться горшком, как воспринимать правильно те неудачи, которые неизбежно случаются в процессе приучения, почему малыш не всегда может научиться ходить в туалет достаточно быстро, а также о других важных аспектах, интересных молодым родителям.

Как приучить ребенка к горшку: методы и их особенности

Когда малыш подрастает, и перед мамой и папой неизбежно встает вопрос, как приучать ребенка на горшок ходить, многие взрослые делают ошибки, которые в итоге оборачиваются стрессом и для родителей, и для ребенка. В итоге взрослее тратят очень много времени и усилий даром, высаживая малыша даже ночью, а результата не получают вообще, либо в итоге отмечается нестойкий результат.

В свое время бытовало мнение о том, что приучить ребенка к горшку быстро и правильно вполне возможно, если начать заниматься этом уже на первом году жизни малыша. Даже сейчас многие бабушки и даже опытные мамы дают молодым родителям советы о том, как приучить ребенка к горшку в 1 год. Подобные рекомендации можно иногда услышать даже от отдельных педиатров.

Однако в настоящее время столь раннее приучение уже научно признано неправильным и несвоевременным, а также таким, что противоречит естественной физиологии младенца. То есть те, кто пытается приучить малыша к горшку уже в последние месяцы первого года жизни, противоречат его психологии и не учитывают особенностей физиологического созревания. В итоге получается, что весь этот процесс приучения очень продолжительный и, как правило, малопродуктивный. К тому же тем, кто пытается научить пользоваться горшком таких маленьких мальчика или девочку, приходится, по сути, давить на малыша. А это, конечно же, вызывает ряд негативных последствий, а именно:

  • развитие у малыша, иногда ведущего к развитию неврологических и психосоматических болезней;
  • проявление недержания мочи , ;
  • нервные тики , логоневрозы ;
  • развитие серьезных проблем в более позднем возрасте, в частности, энкопреза , гиперактивности мочевого пузыря .

На самом деле родители очень часто отмечают, что у ребенка появляются описанные выше проблемы. Но при этом они не сопоставляют причину и следствие, и часто не понимают природы этих проявлений.

Те, кто озадачивался решением вопроса, как приучить мальчика к горшку или как научить девочку проситься в туалет раньше, чем это определено природой, использовали методы выработки условных рефлексов. Однако в данном случае речь не шла о выработке осознанного навыка, чего в идеале и нужно достичь.

Из-за подобного обучения выстраивалась неправильная последовательность действий. То есть родители добивались того, что ребенок опорожнил мочевой пузырь, когда слышал журчание воды, или когда ему приговаривали «пись-пись».

Вследствие многократных повторений таких действий малыш привыкал, что писать нужно именно после таких звуков. Хотя на самом деле побуждать к посещению туалета должно переполнение мочевого пузыря.

К тому же навык, который годовалый малыш получил в итоге развития такого рефлекса, не является стойким. Он может утратиться, так как основан на неправильной базе. К примеру, «отучить» малыша от горшка может любой стресс – переезд, начало посещения детсада, неспокойные отношения родителей и др.

Также этот навык ребенок может утратить примерно в 2 года – в том возрасте, когда на самом деле нужно было начинать процесс приучения к горшку. Если произошло подобное «отучение» позже малышу уже намного сложнее научиться приобрести этот навык.

Поэтому вывод однозначен: не нужно спешить, как можно раньше отучить ребенка от подгузников и пытаться за 3 дня приучить его к горшку. Этот навык должен вырабатываться своевременно и постепенно.

Таким образом, родители должны четко понимать, когда приучать ребенка к горшку нужно, а когда – еще слишком рано это делать.

По мнению Американской Академии Педиатрии, малыши достигают физиологической зрелости в возрасте 18-24 мес. Следовательно, надо приучать к горшку малыша не ранее, чем после достижения им 18 месяцев.

Важно не только знать, когда начинать приучать к горшку и во сколько должен научиться проситься в туалет маленький ребенок, но и то, какой именно метод стоит применять, чтобы результат был успешным. Важно применять такой способ, который будет ориентирован на малыша. То есть обязательно нужно учесть степень зрелости нервной системы маленького человека. Именно зрелость нервной системы определяет, готов ли малыш к приобретению такого важного навыка. Если использовать именно такую модель обучения, родители не будут давить на ребенка.

В свою очередь, малыш не переживет стресс, если его физиологическая и психологическая готовность будут на должном уровне. Именно поэтому, самый правильный ответ на вопрос, с какого возраста приучать ребенка к горшку можно, следующий: когда он будет готов к этому и физиологически, и психологически.

В процессе обучения малыш является основной фигурой, при этом он уже осознает, что делает, и чего именно хотят от него добиться взрослые.

Основными положениями физиологического метода являются следующие постулаты:

  • Физическая зрелость организма — укрепление мышц мочеиспускательного канала и сфинктеров прямой кишки, развитая иннервация мочевого пузыря и прямой кишки.
  • Психологическая зрелость – малыш уже понимает, чего от него требуют, может следовать инструкциям.
  • Эмоциональная готовность – ребенок позитивно настроен по отношению к приобретению новых навыков.

Особенности физиологии и анатомии малыша

Объяснить, почему приучение стоит начинать не ранее, чем в полтора года, поможет рассмотрение некоторых особенностей физиологии и анатомии малыша. Осознанно проситься на горшок малыш может только в то время, когда у него уже сформировались нервно-мышечные связи между его мозгом и органами малого таза. Их формирование начинается только после 18 месяцев. Это нервные волокна, формирующие сплетения вокруг прямой кишки и мочевого пузыря. Именно они подают импульс о том, что мочевик или кишечник переполнены. Этот импульс изначально передается в спинной мозг, после чего – в головной мозг. Он и является побуждением посетить туалет. Следовательно, формирование правильного навыка возможно только после четкого появления указанных связей. Поэтому, если ребенок в 1,5 года не ходит на горшок, это вполне нормальное явление.

Конечно некоторые «продвинутые» родители практически после рождения ребенка начинают ломать голову над тем, как заставить ребенка пописать в горшок. Однако большинство попыток слишком раннего приучения обречено на провал. Даже если появились определенные успехи, дети на горшке не чувствуют себя уверенно, и этот навык у них не закрепляется так, как следует.

Но если обучение стартует, когда ребенок начинает понимать, чего от него хотят, и когда его организм готов к такой «школе», успех не заставит себя ждать.

На горшок раньше срока: хорошо ли это?

О том, как малыш, которому еще и года не исполнилось, исправно ходит на горшок, рассказывают многие мамочки. Сталкиваясь с подобными историями, некоторые мамы маленьких деток и сами порываются как можно раньше научить свое чадо обходиться без подгузников.

Повторяя многократно звуки «пись-пись» или надрывное «а-а-а» и удерживая малыша на горшке, добиться того, что он сделает свое дело, конечно, можно. Но не забывайте, что при этом у него всего лишь появится условный .

Однако следует помнить о том, что малыш, обученный таким «премудростям» слишком рано, после полутора года может повести себя совсем не так, как ожидают родители. Если мочевой пузырь у ребенка не наполнен, соответствующий импульс к мозгу не поступает, а малыша тем временем упорно высаживают на горшок и побуждают сходить в туалет, условный рефлекс уже может нее срабатывать. А так как новому, правильному методу, дитя не обучено, проблема мокрых штанишек снова может проявиться во всей красе. При этом родители будут недоумевать по поводу того, почему вдруг что-то пошло не так. И в данном случае повторное приучение к горшку за 1 день невозможно – родителям снова придется постепенно «работать» с ребенком, чтобы в итоге у него развился стойкий навык.

В таблице предоставлено сравнение особенностей слишком раннего и своевременного обучения

Как понять, когда можно начинать обучение?

Все малыши развиваются по-разному, поэтому нельзя полагать, будто в полтора года перейти от подгузников к горшку способен каждый ребенок. При этом родители должны четко помнить и тот факт, что формирование устойчивого навыка происходит к 22-36 месяцам. Следовательно, все промахи малыша нужно воспринимать спокойно.

Важно учесть и те признаки, которые свидетельствуют, что малыша уже можно начинать учить правильно ходить в туалет.

  • Дефекация происходит примерно в то же самое время суток каждый день.
  • Мочеиспускание отмечается не чаще, чем раз в два часа, о чем можно судить по сухим подгузникам.
  • Малыш уже знает разные части тела и способен их показать. Также он различает предметы одежды.
  • Он понимает, что значит «писать» и «какать».
  • Стремится подражать взрослым людям.
  • Когда подгузник грязный, малыш испытывает дискомфорт и демонстрирует это.
  • Делает попытки одеваться самостоятельно.
  • Интересуется туалетом, горшком.
  • Малышу уже исполнилось 1,5 лет.

Если все вышеперечисленные особенности уже наблюдаются, это свидетельствует, что процесс приучения к горшку будет проходить быстро и просто и для мамы с папой, и для ребенка.

Следует настроиться на то, что на горшок малыш может усесться не сразу. Если все попытки усадить его заканчиваются капризами и плачем, это может говорить о том, что ребенок просто не хочет сейчас в туалет. Важно не ругать его, а просто на некоторое время прекратить попытки и попробовать все повторить позже – через несколько недель. Примерно к двум годам маленький человек научится проситься в туалет и делать все правильно.

Не нужно заставлять сидеть на горшке малыша, если он по какой-либо причине боится это делать. Родители должны чутко отнестись к таким страхам и найти их причину. Часто это связано с пережитым стрессом или с тем, что горшок кажется ребенку неудобным.

Как провести процесс обучения?

Делать это нужно постепенно, не торопя малыша.

«Познакомить» с горшком

Сначала нужно показать ему, что на горшке можно просто сидеть. Поэтому сначала достаточно усадить его на горшок, при этом, не требуя сразу же использовать этот предмет по назначению. Правда, родителям здесь нужно быть предельно внимательными, ведь позволять малышу играть с горшком тоже нельзя, иначе, он станет воспринимать его как очередную игрушку.

Высаживать, когда малыш предположительно хочет в туалет

Если сидеть на горшочке ребенок не прочь, стоит пробовать высаживать его в то время, когда, вероятнее всего, ему хочется «по-маленькому». Лучше делать это после еды, после сна.

Следить за поведением

Если за маленьким человеком понаблюдать очень внимательно, можно заметить, что перед мочеиспусканием или дефекацией он затихает, как бы задумывается. Некоторые дети вздрагивают, другие пробуют самостоятельно снять трусики или штанишки. Именно такие сигналы могут говорить о том, что пора садиться на горшок.

Закрепить навык с помощью повторений

После того как малыш ошибся, нужно спокойно спросить его, куда нужно какать и писать. Если на горшок он после этого не показывает, тогда нужно подвести к нему ребенка и снова повторить «Вот горшок. Сюда нужно писать».

Воспринимать промахи спокойно, хвалить за успехи

Нельзя ругать детей за промахи и расстраиваться по этому поводу – со временем все обязательно получится. Неудачи на протяжении определенного времени бывают у всех. Иногда удается приучить малыша ходить в туалет за неделю-две, иногда на это уходит больше времени. Но если все получилось правильно нужно обязательно похвалить малыша и рассказать ему, какой он молодец и как хорошо все сделал.

Превратить поход на горшок в ритуал

Необходимо последовательное и привычное совершение всех действий. Чтобы малыш постепенно привык к этому. Взрослый человек должен постепенно производить их, при этом, рассказывая малышу, что он делает: «Снимаем трусики, садимся на горшок, надеваем трусики» и т. д. Так малышу будет проще привыкнуть к существующему порядку действий.

Правила, о которых нужно помнить в процессе приучения

  • Важна готовность и малыша, и родителей. Мама и папа должны осознавать, что ребенку в этот период придется уделять намного больше внимания. Также следует настроиться на промахи и на то, что придется больше времени посвящать уборке за малышом.
  • Начав процесс, нужно постоянно посвящать ему время. То есть не может быть так, что по выходным родители учат пользоваться горшком свое чадо, а в другие дни он ходит в подгузнике. Так можно только запутать малыша и существенно усложнить процесс.
  • Если днем ребенок пока не научился проситься в туалет, ночью приучение проводить еще не время.
  • К ночному горшку маленький человек должен привыкнуть. Этот предмет должен стоять на видном месте – так, чтобы его было легко найти, как только возникнет такая необходимость.
  • Когда все получилось, хвалить ребенка нужно обязательно, делая этот так, чтобы тот осознал, что сделал все хорошо. Если произошла ошибка, никаких «Ай-я-яй» из уст родителей звучать не должно – промахи следует воспринимать спокойно.
  • Важно приучение не только к горшку, но и непосредственно к ритуалу. Поэтому нужно научить выполнять все действия последовательно, показав, как снимают трусики, выносят горшок, моют руки и т. п.
  • Со временем нужно высаживать на горшок малыша перед сном, прогулкой – то есть, когда нужно сходить в туалет, чтобы избежать неприятностей.
  • На первых порах днем нужно отказаться от подгузников, но на ночное время или на период прогулки их лучше использовать, пока малыш еще не совсем освоил этот навык. Со временем от подгузников нужно отказаться полностью.
  • Нельзя разрешать баловаться с горшком, чтобы в итоге он не был воспринят, как игрушка.

Как выбрать горшок

  • Прежде всего, важно выбрать удобный горшок. Вполне возможно, что придется изначально сменить их несколько, чтобы малыш получил тот, на котором ему будет максимально удобно.
  • Его форма должна быть анатомической. Девочкам лучше выбирать круглые, мальчикам – овальные горшки, у которых есть выступ спереди.
  • Важна устойчивость, чтобы детский туалет не ездил и не ерзал по полу.
  • Предпочтительно покупать горшок со спинкой.
  • Что касается наличия крышки, то здесь особых рекомендаций нет – выбирать нужно то, что нравиться.
  • Идеальный вариант – обычный, максимально простой горшок, без музыкального сопровождения и декора в виде глаз, ушей и т. п. Такие вещи не только отвлекают малыша, но и воспринимаются им, как игрушка. Поэтому в итоге можно только сбить его с толку, позже очень много времени потратив на приучение.
  • Взрослые должны понимать, что этому навыку обучаются все дети. Поэтому относиться к процессу стоит спокойно, не превращая его во что-то сверхважное. Когда и психически, и физиологически малыш будет готов к этому, все обязательно получится.
  • Нужно не забывать и о том, что окончательно освоить этот навык, дети могут в возрасте 2-3 года. Поэтому если к трем годам еще время от времени случаются ошибки, ничего страшного в этом нет. В данном случае нельзя заострять на этом внимание, ругаться.
  • Важно всегда помнить самое важное правило: всему свое время. Чем раньше начать приучение, тем больше сил и нервов придется потратить зря.

Только не удерживайте насильно ребенка на горшке!

Задача, как приучить к горшку совсем маленького ребенка, состоит в трансформации безусловного рефлекса, данного от природы, в условный. Иными словами, условный рефлекс должен быть подчинен воле конкретного ребенка.

Существует мнение, что начинать ходить на горшок шестимесячному малышу еще очень рано: малыш вряд ли поймет, что ему надо делать. Ускорить процесс поможет эксперимент с приучением ребенка ходить без подгузника и в сухой одежде. Вскоре он должен разобраться, что мокрым быть неприятно. В конце концов, он сам поймет, чтобы этого не было, достаточно посидеть на горшке.

Средним возрастом, в котором головной мозг ребенка уже вполне может контролировать сознательно выделительные функции, считается примерно 2,5-3 года. Перед тем, как приучить вашего малыша к горшку,необходимо придерживаться уже зарекомендовавшей себя методики обучения и вам намного будет легче добиться результатов, если ребенок находится ближе к трехлетнему возрасту. Конечно, некоторые дети способны сходить на горшок даже в 6 месяцев или в полтора года, но в целом практика показывает, что постоянных «успехов» с горшком добиться до двухлетнего возраста весьма сложно.

Физиологическая и психическая готовность организма малыша ходить на горшок определяется по следующим признакам:

* отрицательные эмоции, вызываемые пребыванием в мокрых подгузниках;

* стремление ребенка любыми знаками — жестами, словом, звуками, кривляньем — донести до родителей информацию, что ему очень хочется в туалет;

* умение или стремление самостоятельно раздеться;

* более-менее стабильный режим дефекации в одно и то же время;

* умение или стремление входить и выходить самостоятельно из туалета;

* способность оставаться сухим в течение 1,5-2 часов;

* понимание слов «покакал» и «пописал»;

* знание названий различных предметов одежды, а также частей тела.

Как приучить к горшку маленького ребенка. Основные правила:

* бывает, что ребенок пока не привык к горшку и побаивается его. Поэтому не держите его слишком долго на нем. Как только малыш начинает капризничать, его стоит отпустить и не настаивать на продолжении. Это может вызвать только негативную последующую реакцию к горшку;

* горшок должен постоянно находиться в поле зрения ребенка. Обязательно старайтесь предлагать малышу сесть на горшок до сна и после, до и после прогулок, до и после любого приема пищи;

* одно из основных правил, как правильно приучить малыша к горшку, это никогда не ругать его в случае, если ничего не получается. Главное — терпение;

* в случае, если у малыша все получилось, непременно похвалите его.

Некоторые практические советы, позволяющие приучить ребенка к горшку:

— когда посадите ребенка на горшок, попробуйте включить воду в ванной. Как правило, шум льющейся воды стимулирует позывы к мочеиспусканию;

— иногда бывает так, что долго просидев на горшке и ничего не сделав, малыш убегает. Тут же он проделывает все в штаны. Отметьте себе, что в этом случае ему не комфортно ходить в туалет, когда на него смотрят. Можно в этом случае, например, сделать ему домик из пледа или поставить горшок в детскую палатку, если она у вас есть;

— иногда ребенок, заигравшись, совсем отказывается пойти и сесть на горшок. В этом случае вам придется проявить свои актерские способности. Начните играть вместе с ним. Затем возьмите его любимую игрушку и скажите, что она тоже хочет на горшок и приглашает его присоединиться. Вряд ли малыш сможет устоять от такого предложения;

— для малыша сидеть на горшке — очень скучное и монотонное занятие. Кроме того, он не совсем понимает, зачем это надо делать. В этом случае можно ему предложить посмотреть книжку или поиграть с игрушкой;

— когда у малыша уже есть некоторые попытки сидеть на горшке, постарайтесь постепенно приучать его ходить без подгузника и в сухой одежде. После того, как он несколько раз окажется в мокром, ему это сильно не понравится. Возможно, это будет содействовать привыканию сидеть на горшке;

— очень действенным способом приучения ребенка к горшку являются показательные примеры. Согласно статистике, вторые и последующие дети в семье быстро и легко осваивают горшок, потому что постоянно наблюдают за тем, как другие проделывают то же самое.

Универсальные советы:

Начальный этап приучения ребенка к горшку должен начинаться, когда у всей семьи отличное настроение. Тогда и ребенок окажется в этой «струе».

Почему необходимо снимать подгузники, чтобы ребенок приучился к горшку:

* малыш долгое время находился в подгузниках, поэтому ему нужно какое-то время для изучения своего тела. Он должен понимать, для какого процесса нужны «писюн» и попка;

* чтобы определить связь между позывами к мочеиспусканию и дефекации с последующими отправлениями, ребенку не один раз необходимо наблюдать за актом дефекации и мочеиспускания;

* голому ребенку не требуется ничего снимать для того, чтобы садиться на горшок.

Чтобы ребенок приучился к горшку, родителям необходимо огромное терпение. Они должны быть готовы к тому, чтобы во время переходного периода, когда идет такое приучение, общаться с малышом придется намного больше обычного. Выработка навыков приучения к горшку должна идти ежедневно, а не только по выходным.

Необходимо фиксировать внимание абсолютно на всех действиях, связанных тем или иным образом с горшком, а именно:

— научить ребенка, как доставать горшок;

— как открывать горшок;

— как снимать трусики и как их надевать;

— куда и как выливать содержимое горшка;

— как мыть горшок;

— как закрывать горшок;

— как поставить горшок на место.

Все эти подробности, связанные с горшком, желательно превращать в занимательную игру. При этом все выполненные правильно действия ребенком, обязательно должны быть замечены и отмечены похвалой. На этом переходном этапе важно, чтобы ребенок получал исключительно положительные эмоции.

Для приучения ребенка к горшку самым лучшим временем станет лето, когда на малыше меньше всего одежды, да и сохнет она намного быстрее.

Ознакомление с горшком должно происходить тогда, когда у ребенка вероятность мочеиспускания или дефекации наивысшая. Обычно это нужно делать после принятия пищи или после сна.

Если получился «результат» — малыш сходил в горшок, то надо постараться его сильно похвалить. Ну, а если постигла «неудача» — расстраиваться не стоит, но если вы и огорчились, то ребенку ни в коем случае не надо это показывать.

Как приучить к горшку ребенка, если он уже умеет самостоятельно ходить по нужде,но пока еще часто делает «свои дела» не так,как надо? Процесс встречи с горшком постепенно «усложняем». Высаживаем на горшок малыша не только в случае необходимости, но и строго по распорядку дня. К примеру, всегда усаживаем на горшок малыша перед прогулкой и перед сном.

Принципиального значения нет, усаживаете вы ребенка на горшок или унитаз со специальным детским сиденьем. Но горшки имеют преимущества в том смысле, что на первых порах сам процесс может затянуться. Поэтому пообщаться в детской комнате,когда малыш сидит на горшке, будет гораздо приятнее для ребенка. Иногда возможно совмещать туалет с горшком, особенно это касается мальчиков.

Не ленитесь объяснять ребенку, для чего нужен горшок. Старайтесь это делать очень ласково.

Обязательно помните, что горшок должен находиться в детской комнате в пределах досягаемости и видимости. Он может быть, например, на полу в детской.

Негативное отношение у ребенка может вызвать длительное сидение на горшке. Некоторые дети просто боятся горшков. Не настаивайте уж так сильно. Пусть малыш постепенно привыкает к нему.

Обратите внимание на то, что если в комнате находятся посторонние люди, то ребенок вряд ли сможет расслабиться и сходить в туалет. Для него это определенный стресс.

Не стоит совсем отказываться от подгузников. Они еще пригодятся, если вы отправились с малышом куда-то на транспорте. Они также еще пригодятся, когда вы гуляете с ребенком, когда прохладно на улице, а также ночью или днем во время сна. Если после сна ребенок удачно сходил на горшок, обязательно похвалите его и покажите сухой подгузник.

Всякий раз, когда ребенок мочиться в трусики, напоминайте ему, что существует такое чудесное средство, как горшок. Можно, конечно, немного показать свое разочарование, но никогда не надо ругать малыша. Терпение и спокойствие — вот главные причины будущего успеха и хороших взаимоотношений с ребенком.

РЕБЕНОК НЕ ХОДИТ НА ГОРШОК — КАК ЭФФЕКТИВНО ПРИУЧИТЬ МАЛЫША К ГОРШКУ

Причины, по которым ребенок пока не ходит на горшок:

* порой главная причина кроется в самих родителях. Они зачастую стремятся опередить время и стараются научить своего ребенка ходить на горшок в самом раннем возрасте. Однако в среднем считается, что дети начинают самостоятельно ходить на горшок в возрасте от полутора до двух с половиной лет. Поэтому очень часто такие усилия просто безрезультатны;

* одной из важных причин, почему ребенок не ходит самостоятельно на горшок, является то, что его неудачи в этом осуждаются родителями или сильно критикуются. Возможно, что в последующем будет за это и какое-то наказание. В деле приучения ребенка к горшку родители должны усвоить одну простую истину — не должно быть никакого принуждения и, тем более, осуждения и насилия. В данном случае это может вызвать только непослушание и упрямство у ребенка. Можно очень сильно обострить отношения с малышом, потому что он и так вошел в зону своего первого кризисного периода — приближается к трем годам. Только доброжелательное отношение ко всем неудачным попыткам ребенка сходить на горшок станет залогом дальнейшего успеха и хорошего взаимопонимания с малышом. Ему нужно просто помочь, а не сердиться;

* отказ от горшка может быть и по причине того, что ребенок еще совсем не знаком с телом человека и со своим собственным телом. При помощи игр или рисунков необходимо постепенно познакомить малыша с особенностями тела и организма человека. Пока для ребенка его собственное «я» ассоциируется с его головой. Он начинает много фантазировать. Поэтому даже, когда ребенок только приступает к рисованию, он изображает людей без туловища, в виде головастиков. Пока ребенок не придает значения существованию других частей тела человека;

* дети могут не ходить на горшок из-за болезни или стресса. Родители не всегда понимают, что именно эти причины вызвали утрату всех приобретенных до сего момента навыков ходить на горшок. Они считали, что уже «ходим вроде на горшок», но не тут-то было. Зачастую родители выглядят разочарованными и растерянными. Приглядитесь в этом случае к ребенку: возможно, он заболел. После того, как разберетесь в причинах, через некоторое время к ребенку опять вернуться его полученные навыки;

* еще одна причина — ребенку просто «некогда», он постоянно играет, чем-то занимается, смотрит мультфильмы. На горшок просто не остается времени! Малыш не может оторваться от интересных для него занятий. Наберитесь терпения. Вы должны оказать помощь своему ребенку в том, чтобы он понял и заинтересовался своим телом, а потом использовал его по назначению.

Как научить малыша ходить на горшок. Восемь простых шагов

Покупка детского горшка, который должен быть обязательно очень устойчивым, удобным и привлекательным. Если малыш хотя бы один раз упадет с горшка, вряд ли он захочет на него сесть повторно. Малышу необходимо объяснить, что горшок — это теперь его личная вещь. Пусть он ее хорошенько изучит. Дайте ребенку обязательно потрогать горшок, присмотреться к нему, сесть на него.

Горшок должен находиться в поле зрения ребенка. Пусть он стоит в той комнате, где он, как правило, занимается с игрушками.

Не надо торопиться сразу приучать малыша к горшку, если он к нему относится с настороженностью. Дайте ребенку попривыкнуть к новой для него необычной вещи. Только после этого можно начать обучение малыша новым навыкам.

Небольшой прием, как приучить к горшку своего ребенка — посадите малыша на горшок несколько раз в подгузнике. Если он не пытается слезть с горшка и хорошо на нем сидит, попытайтесь в следующий раз сажать его после того, как у него произойдет мочеиспускание в подгузник. Памперс надо будет поменять, когда малыш посидит на горшке. После чего использованный памперс положите в горшок, объясняя доходчиво весь процесс.

Еще один прием — высаживайте ребенка по одному разу в день на горшок в одежде, чтобы он смог привыкнуть к горшку и научился на нем сидеть. Только после этого попробуйте сажать малыша на горшок без памперса. Не удерживайте насильно ребенка на горшке. Этим «делу» не поможешь.

Наберитесь терпения и высаживайте ребенка на горшок ежедневно по несколько раз — перед сном и после него, после еды, до прогулки и сразу после нее. Если в какой-то раз вам выпала удача, и ребенок сходил на горшок, обязательно похвалите малыша. В настоящее время в магазинах продают так называемые музыкальные горшки. В момент попадания в них влаги, они начинают наигрывать веселые мелодии.

Позвольте ребенку какое-то время побыть дома совсем без подгузника. Возможно, он сам сделает попытку присесть на горшок. Обязательно отметьте этот знаменательный момент, и похвалите за это малыша.

Вначале не стоит делать попыток усадить ребенка на горшок ночью. Сначала он должен научиться делать это днем, начать контролировать себя.

Читайте также:

Все о воспитании, Детская психология, Советы родителям, Это интересно!

Просмотрено

О формате, или Какую судьбу мы подарим нашим детям?

Советы родителям

Просмотрено

У ребенка болит горло? Несколько полезных советов, как помочь малышу в домашних условиях!

Все о воспитании, Советы родителям

Просмотрено

Попробуйте посмотреть на жизнь глазами ребенка

Все о воспитании, Советы родителям, Это интересно!

Просмотрено

10 причин отдать ребенка в музыкальную школу

Приучение ребенка к горшку - один из самых непростых периодов в жизни каждой мамы. Да и малышу в это время тоже не всегда бывает просто.

Многие родители изначально сомневаются, когда же можно приступать к такому ответственному делу, ведь у одних дети знакомы с горшком и до годовалого возраста, а другие не спешат пробовать даже после года.

А есть ведь еще разные методики приучения, а также много правил и нюансов - одним словом, чтобы малыш как можно быстрее и наиболее безболезненно освоил навык пользования горшком, родителям и самим предстоит серьезная подготовка и работа.

Итак, запасайтесь терпением, ведь впереди у вашего ребенка долгая дорога - от подгузников к самостоятельному пользованию горшком.

Нередко родители жалуются на неудачи, ругают и отчитывают малыша за то, что у него ничего не получается, винят себя за неспособность хорошо научить. Масла в огонь обычно подливают истории о гениальных детях, которые прекрасно овладели горшком еще до того, как умели ходить.

В любом дворе или компании обязательно найдется такой рассказчик, который не преминет похвастаться, если не собственным ребенком с чудо-способностями, то детьми друзей или дальних знакомых.

Первоочередная задача родителей - понять, что начинать приучение к горшку нельзя с принуждения или просто потому, что, по вашему мнению, уже пришла пора. Активно заставляя ребенка, наказывая его за промахи и ругая, вы добьётесь только отторжения и антипатии к самому горшку и даже к вам, к тому же, можете спровоцировать у малыша нервный срыв и массу прочих проблем.

Все обычно так и происходит, когда родители слишком рано пытаются пробовать знакомить кроху с горшком или же хотят, чтобы ребенок вдруг совершил невозможное, не имея необходимых навыков и не будучи даже готовым к этому.

Обратите внимание на умения и навыки вашего малыша

Процесс обучения пройдет гораздо легче и быстрее, если начинать его, когда ребенок будет уметь следующее:

  • уверенно ходить, нагибаться, поднимать с пола небольшие предметы;
  • обслуживать себя самостоятельно - может натянуть и снять трусики, штанишки;
  • малыш активно участвует в процессах одевания и раздевания, выявляет желание сделать все самостоятельно, знает названия предметов одежды, уверенно обращается с разными вещами своего гардероба;
  • ребенок может показать и назвать основные части тела;
  • он способен понять и выполнить ваши простые поручения - к примеру, что-то принести или отнести, положить на место и т. д.;
  • ребенок в состоянии контролировать мочевой пузырь - об этом умении можно судить, когда малыш уже спит без подгузника во время дневного сна, просыпается сухим или с просьбой пойти в туалет, бывает также, что на ребенка еще надевают памперсы, но после пробуждения они остаются сухими;
  • у него установился более-менее стабильный режим дефекации;
  • может сообщить о своем желании или потребности сходить в туалет, как по-маленькому, так и по-большому, а после завершения дела говорит, что закончил;
  • если случается неприятность, то малыш чувствует себя неуютно в мокрых трусиках или штанишках, просит их сменить;
  • умеет сосредотачиваться, может спокойно посидеть на одном месте или с определенным занятием хотя бы в течение пяти-десяти минут, к примеру, смотреть мультфильм или самостоятельно играть.

Как видите, прежде чем приучать ребенка к горшку, необходимо помочь ему овладеть хотя бы такими навыками. Обратите внимание, что речь идет не только об определенном уровне физического развития малыша, но и его психоэмоциональных достижениях.

Ориентируемся на возраст: знакомство с горшком годовалых, двухлетних и более старших детей

Исходя из уже сказанного, можно сделать вывод и о примерном возрасте ребенка, ведь малыш сначала должен дорасти до всех требуемых умений.

Как правило, большинство педиатров и психологов сходятся в мнении, что оптимальный возраст для начала знакомства с горшком - полтора-два года. Именно к восемнадцати месяцам у ребенка может сформироваться полноценный и, что немаловажно, сознательный контроль над собственным телом, то есть, он уже начинает контролировать физиологические позывы своей выделительной функции.

У многих деток такая способность вырабатывается в двухлетнем возрасте, а некоторые могут похвастаться полностью осознанным рефлексом ходить на горшок / туалет намного позже - лишь к трем-четырем годам, ведь развивается каждый ребенок по-своему, в собственном индивидуальном ритме и темпе.

Тем не менее, вы можете встретить мнение, что ребенка стоит приучать к горшку, как только он научится сидеть - тогда уж к полутора годам он точно освоит этот навык. А есть и более кардинальные суждения, согласно которым малышу нужно знакомиться с горшком чуть ли ни с первых недель жизни, а родители просто должны помочь ему выработать рефлекс постоянными командами к мочеиспусканию и дефекации.

Надрессировать ребенка вполне возможно, поэтому не удивляйтесь историям, рассказывающим о малышах, которые задолго до года научились писать и какать при высаживании на горшок и произнесении команды.

Это, конечно, можно назвать достижением, однако врачи предупреждают, что подобные эксперименты чреваты некоторыми неприятными последствиями. К примеру, в дальнейшем уже вполне сознательный малыш, все понимающий и контролирующий свои потребности, вдруг наотрез отказывается от пользования горшком и т. д. Единственная польза от этого для родителей - экономия подгузников.

Но все же для приучения ребенка к горшку лучше подождать действительно подходящего возраста.

Доктор Комаровский дает советы родителям, как сделать процесс приучения к горшку простым и результативным.

Выбираем горшок правильно

Определившись с возрастом и готовностью малыша, можно заняться поисками и приобретением того самого нужного для процесса обучения предмета - горшка.

Сегодня купить горшок не составит проблем. Однако помимо эстетической стороны вопроса или предпочтений по цвету существует много других критериев, о которых следует знать при выборе горшка.

  • Комфорт и удобство для малыша - прежде всего. Не берите красивую, но не устойчивую или замысловатую модель, на которой ребенку будет просто неудобно сидеть. Если он в самом начале обучения упадет с этого горшка, то вряд ли захочет на него садиться в ближайшее время.
  • Обращайте внимание на материал, из которого сделано изделие. Керамика или железо совершенно не подходят в этом случае, ведь соприкосновение с холодным горшком будет не самым лучшим мотиватором для малыша. Отдайте предпочтение качественным моделям из пластика.
  • Исходя из анатомических особенностей строения тела детей разного пола, врачи советуют выбирать горшки круглой формы для девочек и овальные изделия - для мальчишек.
  • Еще один момент относительно горшков для мальчиков - можно поискать модель, у которой впереди есть специальная перегородка или возвышающийся выступ. Эта маленькая деталь в конструкции поможет маме мальчика избежать маленьких неприятностей в виде мокрых пятен на полу около горшка.
  • Чтобы ребенку было удобнее и легче сидеть, выбирайте модели со спинкой.
  • Если вы часто путешествуете, то приобретите горшок со съёмной крышкой.
  • Цветовую гамму или общее оформление изделия вы можете выбирать на свой вкус, но не стоит гнаться за слишком ярким или кричащим дизайном, чтобы он не отвлекал ребенка от процесса.
  • Также педиатры не рекомендуют приобретать модели со световыми или звуковыми эффектами. Во-первых, малыш будет воспринимать такой горшок, как свою очередную игрушку, а не по его прямому назначению, во-вторых, у ребенка может выработаться ненужный рефлекс на какую-то определенную музыку или другие сигналы, издаваемые изделием, а потом сходить в туалет без них ему уже будет трудно.

Подобрав для ребенка горшок, можно приступать к делу.

С готовностью малыша к делу мы уже разобрались, но родители должны понимать, что помимо этого, они и сами должны быть готовы. Выражается готовность взрослых и в моральном плане, когда вы отдаете себе отчет, что процесс обучения не может зависеть от вашего плохого самочувствия или настроения.

Также вам следует осознавать, что пока ребенок поймет, чего вы от него хотите и полностью привыкнет к горшку, понадобится немало времени, поэтому придется запастись терпением и выдержкой.

  • дать ребенку познакомиться с горшком - это новая вещь для малыша и пока что он никак не соотносит ее с тем, что обычно делается в подгузник, однако разрешать играть с горшком нельзя;
  • постарайтесь поймать момент, когда ребенок захочет в туалет и усадить его в это время на горшок, объясните ему, что и как надо делать;
  • обычно лучшим примером для ребенка считаются его родители, однако если вы стесняетесь брать малыша с собой в туалет и показывать ему все лично, то можно посмотреть обучающий мультик, прочесть перед этим книжку с картинками, где показывается, для чего нужен горшок;
  • также можно встретить рекомендации показать ребенку, как пользоваться горшком, на примере его любимой игрушки - идеальным вариантом для этих целей будет функционал куклы BabyBorn- разденьте куклу, усадите ее, прокомментируйте, что кукла делает, потом проделайте все, что необходимо, и в конце похвалите куклу, покажите малышу, что кукла чистая, расскажите, как приятно и комфортно ходить в чистой и сухой одежде;
  • намного проще в этом плане тем семьям, в которых есть старшие братики или сестрички, также детки гораздо быстрее учатся пользоваться туалетом в детском саду, просто глядя на своих сверстников;
  • если у ребенка получилось помочиться или сходить по-большому на горшок, обязательно похвалите его за этот большой успех;
  • если случилась неудача или вы не успели, не огорчаемся и ни в коем случае не подаем виду - можно просто спросить у ребенка, помнит ли он о горшке, для чего нужен этот предмет и т. д.;
  • горшок должен быть на виду у ребенка и в пределах его досягаемости - многие ставят горшок на пол в детской комнате, кто-то даже предпочитает, чтобы горшок находился в кухне, так как именно там проводится большое количество времени, есть вариант и размещения горшка непосредственно в ванной комнате / туалете - по принципу, чтобы малыш сразу привыкал;
  • покажите ребенку, как «взаимодействовать» с горшком - перед тем, как усесться, нужно снять подгузник или трусики и штанишки, поднять крышку горшка, сделать свое дело, потом можно выбросить содержимое горшка в унитаз, вместе помыть горшок, закрыть крышечку и поставить на место, вымыть руки - одним словом, целый новые ритуал;
  • усаживайте малыша на горшок не только тогда, когда вы видите, что он хочет в туалет, но и приучайте его понемногу к режиму и распорядку дня, к примеру, обязательно посадите ребенка перед сном - и дневным, и ночным, также и после пробуждения, перед прогулкой и после нее и т. д.;
  • будьте рядом с малышом, пока он сидит на горшке - некоторые родители пытаются помочь ребенку намекающими звуками, как «пись-пись» или «а-а-а», иногда это может способствовать формированию условно рефлекторного навыка;
  • максимально подробно старайтесь объяснить малышу весь происходящий процесс, будьте готовы к тому, что он заинтересуется своим телом, особенно, если до этого он все время был в памперсе - не препятствуйте его самопознанию.

Идеальным временем для приучения считается лето, так как в жаркое время требуется намного меньше одежды. Запаситесь большим количеством простых трусиков и штанишек без лямок или застежек, чтобы ребенок мог самостоятельно и без труда их снимать и надевать.

Маечки для времени обучения выбирайте короткие - так их не нужно будет поднимать вверх или бояться замочить.

Если вы пользуетесь одноразовыми подгузниками, то малыш может тяжело привыкать к горшку. Однако памперсы придется снять, ведь иначе ребенок ничему так и не научится.

Это не значит, что вы должны отказаться от них в один день. Можно оставить подгузники на сон и пока прогулки или поездки, а потом постепенно учиться обходиться без страховки. Также следует быть готовым к более частой уборке, ведь в процессе обучения без случайных луж никак не обойтись.

Вэтом видео эксперт рассказывает о том, когда можно приступать к приучению к горшку, и как лучше это сделать.

Легкие хитрости, которые могут вам помочь приучить малыша проситься на горшок

Иногда ребенку бывает сложно привыкнуть - он боится этих новшеств и перемен, не хочет отказываться от подгузника и даже может в штыки воспринимать горшок.

Такой исход событий вероятен при слишком ранних попытках приучения, при недоброжелательном или даже насильственном отношении к малышу, то есть, когда он соотносит процесс взаимодействия с горшком только с негативными впечатлениями.

Это часто случается, если родители сильно ругают или стыдят ребенка за каждый промах, применяют физическое наказание и т. д.

Чтобы добиться положительных ассоциаций и показать малышу, что горшок - это совсем не страшно, а очень даже хорошо и весело, используйте в процессе обучения небольшие хитрости в виде игры:

  • детям очень нравится спускать в унитазе воду - позвольте ребенку осуществить это самостоятельно после того, как он сделает все нужные дела в горшок;
  • чтобы у малыша все получилось, ему нужно расслабиться, ведь стрессовая ситуация в виде посторонних людей в доме или незнакомой обстановки никак не будут способствовать успеху - обязательно обеспечьте максимально спокойную и комфортную обстановку для ребенка в начале обучения;
  • пусть малыша при походах в туалет сопровождает его любимая книжка или игрушка - возможно, это поможет ему чувствовать себя увереннее, однако не переносите к горшку целое собрание книг и все игрушки из детской комнаты;
  • не забывайте хвалить ребенка в случае успешного исхода, акцентируйте его внимание, как здорово оставаться сухим и быть в чистых трусиках или штанишках.

Табу или чего делать категорически нельзя

Для того чтобы возникало меньше неудач, стоит избегать некоторых распространенных ошибок:

  • приступать к обучению ни в коем случае нельзя, если ребенок болеет или у него режутся зубки;
  • также следует повременить с горшком, если вы переезжаете, либо происходят еще какие-то перемены в семье / доме, которые могут стать поводом для нервного стресса у малыша;
  • процесс обучения может быть безрезультатным или неэффективным в период кризиса одного года, когда ребенок категорически протестует против любых действий, приказов или просьб взрослых;
  • не рекомендуется излишне настаивать, заставлять малыша, кричать на него и насильственно высаживать на горшок, даже когда он сопротивляется или плачет - ничего хорошего из этого не выйдет, так как ребенок замкнется и начнет ненавидеть горшок, а это значит, что он будет либо терпеть, либо станет делать свои дела везде, где угодно, но не на горшке;
  • педиатры также акцентируют внимание родителей, что различные стимуляторы, как звук льющейся воды, к примеру, если и помогут вам частично на первых порах, то затем станут источником некоторых проблем в развитии ребенка, поэтому лучше так рефлексы малыша не стимулировать.

Какие наиболее эффективные методики приучения?

Обучение за семь дней

Эта экспресс-методика называется «Добровольный малыш». Ее разработала Джина Форд, однако подойдет она только тем деткам, которые достигли определенного психологического возраста, то есть, ребенок уже может выполнить различные простые действия, он понимает слова родителей, выражает свои желания и т. д.

День первый

Утром первого дня, как только ребенок проснется, вам необходимо переодеть его с памперса в чистые трусики, рассказывая, что теперь ему не понадобится подгузник, ведь он уже большой, а все взрослые ходят без памперсов.

Затем отправляйтесь с малышом в туалет. Будьте наглядным примером, показывающим, что и как нужно делать. Постарайтесь объяснить все так, чтобы кроха все-таки хоть отчасти сходил на горшок. Если не получилось сразу, повторите высаживание через какой-то промежуток времени или когда заметите, что малышу действительно нужно в туалет.

Не держите его на горшке больше десяти минут - лучше чаще садите. Можно высаживать практически каждые пятнадцать-двадцать минут, пока наконец хоть что-то получится. Не давайте ему вставать раньше времени, посидите рядом, расскажите ему что-то интересное.

Если все же вы не успели добежать вовремя, не расстраивайтесь и не ругайте малыша. Будьте готовы к постоянному контролю и наблюдению за ним на протяжение всего дня.

День второй

На следующий день действуем точно так же, стараясь закрепить вчерашние навыки. Время от времени напоминайте малышу о горшке и о том, что ему нужно сходить в туалет, так как часто неприятности и промашки случаются, когда кроха просто заигрывается или увлекается чем-то интересным, забывая о том, что он без подгузника.

Дополнительно можно усаживать вместе на горшочек куклу или другую любимую игрушку, чтобы малыш лучше усвоил, что и зачем надо делать.

Параллельно покажите, как убирать за собой после похода в туалет - разрешите ему самостоятельно вылить содержимое горшка в унитаз, спустить воду, вместе помойте горшок.

День третий

Далее необходимо не отступать от намеченной линии обучения, то есть, если вы решили днем обходиться без памперсов, то не нужно их надевать даже для прогулки. Иначе малыш просто запутается, когда проситься, а когда нет.

Перед прогулкой обязательно усадите кроху на горшок и дождитесь, чтобы он на него сходил. Затем на самой прогулке тоже постоянно спрашивайте малыша, не хочет ли он в туалет.

Некоторые родители берут с собой на улицу специальный горшок, так как их чадо может наотрез отказаться делать необходимые дела в кустики. Тогда такой вариант будет оптимальным, хотя и не слишком удобным. Также стоит взять на прогулку запасной комплект одежды и влажные салфетки, если вдруг неприятных неожиданностей избежать не удастся.

Дни с четвертого по седьмой

До конца недели повторяйте те же действия. Чем старше ребенок, тем легче и быстрее пойдет процесс.

Постарайтесь запомнить биоритмы малыша и высаживать его примерно в то время, когда это необходимо. Почаще напоминайте крохе о надобности, хвалите его в случае успеха. Очень скоро ребенок совсем освоит этот новый навык, и вы сможете вовсе отказаться от подгузников.

Для сна со временем можно будет пробовать использовать непромокаемую пеленку или подстилать клеенку под простынь. На ночь лучше ограничивать потребление жидкости и высаживать ребенка перед сном.

Если видите, что малыш забеспокоился во сне, предложите ему пойти в туалет, но специально лучше не будить и не поднимать, ведь ему нужно научиться самому контролировать свои позывы даже во сне.

Обучение за три дня

Существует и другая методика, действуя по которой, вы приучите малыша к горшку в два раза быстрее. Она подойдет в экстренных случаях, когда необходимо познакомить ребенка с новым навыком в очень короткие сроки, к примеру, перед предстоящей поездкой, путешествием или походом в детский сад.

Обратите внимание, что с помощью такой экспресс-методики вы сможете просто более быстро освоить малышу «туалетный» навык, однако это совсем не значит, что за три дня он научится ходить на горшок и не будет допускать промашек в дальнейшем.

Готовимся заранее

Для успешного обучения нужно определить, готов ли малыш к нему в принципе. Вот что должно быть для вас отправной точкой:

  • кроха не хочет использовать подгузник и всячески противится его одеванию;
  • вы видите, что он просыпается чаще сухим, даже после ночного сна снимая чистый памперс, также он может не хотеть в туалет в течение нескольких часов днем;
  • у ребенка выработался стабильный режим дефекации, так что он ходит по-большому практически в одно и то же время ежедневно;
  • не рекомендуется прибегать к методике быстрого обучения в слишком раннем возрасте, оптимальное время - полтора-два года, но лучше и не затягивать.

Перед тем, как приступать, подготовьте малыша. Начинать можно приблизительно за две недели до начала обучения:

  • выберите и приобретите горшок - кроха должен видеть его, узнать, что это за предмет и зачем он нужен;
  • рассказывайте о том, что большие детки не пользуются подгузниками, а просятся в туалет;
  • через неделю объясните малышу, что скоро и он будет носить только трусики и штанишки, а не подгузники, можете выбрать и купить вместе новые комплекты одежды, чтобы ребенку хотелось надеть обновки и было легче расстаться с памперсом;
  • выделите в ближайшее время для обучения три дня - вы должны их полностью посвятить общению с малышом, поэтому для выполнения других домашних дел понадобится найти помощника.

День первый

После пробуждения снимаем с крохи подгузник и сообщаем, что теперь днем он не будет его больше надевать.

Если это жаркое время года, пусть малыш ходит максимально раздетым или даже голеньким. Попробуйте усадить кроху на горшок сразу после сна, чтобы он сделал в него все, что нужно. Не получилось - не страшно, значит, ходим за ним по пятам. Как только видите, что ребенок хочет в туалет, сразу усаживайте. Даже если часть дела уже сделана на пол, малыш все равно начнет постепенно улавливать связь между своими действиями и горшком.

Чтобы эта связь окончательно закрепилась в сознании ребенка, необходимо ловить его постоянно, не пропуская ни одной попытки мочеиспускания или дефекации. День будет напряженным, однако несколько раз у вас все же должно получиться полное попадание в горшок. Не забудьте похвалить малыша, сообщив ему, за что именно вы его хвалите. На прогулку в первый день лучше не отправляться.

Перед тем, как укладывать кроху спать, садите на горшок. Но на сон продолжайте использовать подгузник.

День второй

Продолжаем действовать по той же схеме, но добавляем прогулку.

Чтобы избежать неприятных случайностей, не уходите гулять далеко от дома. Также стоит взять с собой сменные комплекты одежды, а если у вас есть специальный надувной походный горшок, то обязательно возьмите и его.

День третий

На третий день можно идти гулять уже дважды по своему графику, не забывая усаживать малыша на горшок перед прогулкой.

Активное приучение непременно даст свой результат: ребенок начнет нормально воспринимать горшок, поймет, для чего он предназначен и даже, возможно, будет на него проситься при надобности.

Иногда малыши забывают о правильной последовательности действий и садятся на горшок прямо в одежде, особенно, если она плохо расстегивается или тяжело снимается. Не стоит ругать кроху за такую промашку - со временем он обязательно научится, а вот гардероб на период обучения лучше максимально упростить, чтобы ребенок мог самостоятельно раздеться и одеться.

Почему приходится приучать повторно?

Нередко можно столкнуться с такой ситуацией, что малыш, до какого-то момента нормально просившийся на горшок, вдруг наотрез отказывается им пользоваться и начинает писаться не только во время сна, но и днем.

Такое может произойти и в полтора-два года, когда ребенка слишком рано пытались приучить к горшку. Как говорилось выше, если у малыша не выработается сознательный рефлекс, то он никак не сможет себя контролировать, тем более, во сне. Иногда протест против горшка возникает и позже - к трем-четырем годам.

Причин для этого состояния есть несколько:

  • возможно, вы столкнулись с очередным кризисом возраста у ребенка - одного года или трех лет - в это время малыши обычно действуют наперекор, пытаясь отстоять собственное мнение и свою позицию;
  • категорический отказ возможен при сильном нервном потрясении или в стрессовых ситуациях - резкая смена места и обстановки, как переезд, начало посещение детского сада и т. д.
  • случается подобное и при смене уклада жизни малыша - разводе или постоянных скандалах родителей, появлении братика или сестрички;
  • также причиной нередко бывают болезни или дискомфортные состояния - прорезывание зубов, простуды и температура, травмы;
  • иногда это может быть простая забывчивость, особенно, когда малыш гиперактивен - он сильно увлекается, заигрывается и ему просто некогда думать о походах на горшок.

Нельзя просто ругать ребенка, ведь он не на пустом месте перестал ходить на горшок. Обязательно выясните причину его поведения и попытайтесь ее устранить. Ваша задача - действовать максимально спокойно и терпеливо, заново проходя при надобности с малышом путь обучения.

Что делать, если ничего не помогает?

Однако случается и так, что кроха попросту боится горшка или реагирует на одно его появление в поле зрения бурной истерикой. Естественно, что в этом случае ни о какой результативности не может быть и речи. Прежде всего вам нужно обнаружить, в чем может быть дело.

Подобная реакция возможна в следующих случаях:

  • крохе сразу не понравился горшок - ему было неудобно или холодно сидеть, ребенок испытывал дискомфорт, но вы продолжали настаивать - лучше избегать таких ситуаций, ведь от первого впечатления малыша зависит очень многое;
  • также отторжение бывает, если вы усаживали ребенка сонным или заболевшим, когда он и без того был не в настроении и раздражен;
  • кроха будет бояться горшка, если он с него падал;
  • плохие эмоции либо ассоциации тоже послужат причиной страха и неприятия - такое случается при насильственном усаживании, ругани и физическом наказании за промахи ребенка со стороны родителей;
  • нередко малыши страдают от проблем с животиком - их мучают запоры и боли и они соотносят это состояние с горшком.

Обратите внимание и на то, нет ли у вашего ребенка урологических или других заболеваний, которые могут служить причиной недержания мочи и ночного энуреза.

Среди патологий у детей встречаются:

  • цистит,
  • неопущение яичек,
  • фимоз,
  • инфекции мочевыводящих систем,
  • посттравматический синдром и т. д.

Также возможны задержки в развитии нервной системы или неврологические заболевания. При подозрении на подобные проблемы лучше пройти обследование у специалистов и сдать необходимые анализы.

Заключение

Каждый малыш рано или поздно осваивает навык пользования туалетом. Если ваш ребенок физически и психически здоров и нормально развивается, то не торопите его в угоду придуманных временных рамок. Ваше спокойствие и терпение - залог успеха в процессе обучения. Чем увереннее и благоразумнее вы будете поступать, тем быстрее и легче малыш всему научится и в скором времени начнет с удовольствием пользоваться горшком по назначению.

В определённом возрасте малыш должен перейти на новый этап развития и сесть на горшок. Когда это произойдёт? И как упростить процесс приучения к горшку? Может, наши 4 секрета «сработают»?

Когда начинать приучать ребенка к горшку?

Педиатры установили стандарт обучения ребёнка ходить на горшок: 18 месяцев. Хотя на самом деле универсального возраста не существует. Считается, что ребёнок в 1,5 года готов воспринимать информацию, связанную с приучением к горшку. Но только в возрасте 2,5 - 3 лет головной мозг способен сознательно контролировать выделительные функции организма. Малыш должен быть готов к горшку, то есть, как минимум, знать части тела и уметь снимать/надевать штанишки.

Девочки быстрее осваивают новый навык, чем мальчики.

Приучение к горшку: 1 год - рано, 3 года - уже поздно?

Сторонники раннего высаживания ребёнка на горшок уверены, что чем раньше начнешь, тем быстрее пожнёшь плоды в виде самостоятельного ребёнка.

Суть раннего высаживания: мамы начинают приучать к горшку новорожденного. используются только в крайних случаях или не используются вовсе. По мимике ребёнка, его реакциям они понимают, что малыш хочет сходить в туалет «по-маленькому» или «по-большому» и немедленно несут его высаживать в раковину или тазик.

Недостатки:

  • практически нет времени на себя и на сон: ночью также приходится вставать несколько раз, что высадить ребёнка;
  • в большинстве случаев труд мамы оказывается бесполезным, едва кроха переступает рубеж годовалого возраста: навык не закрепляется, и приходится начинать всё заново.

Другие родители не спешат прививать ребёнку навык ходить на горшок, у таких родителей малыш не ходит на горшок в 3 и даже в 4 года. Родители уверены, что ребёнок рано или поздно научится этому сам, ведь дошкольника в подгузниках не встретишь.

Суть подхода: Постоянное использование подгузников. Мамы особо не задумываются о приучении к горшку до момента поступления ребёнка в детский сад, куда не берут малышей в одноразовых подгузниках, по той простой причине, что менять их просто некому.

Недостатки:

  • вопрос «как приучить ребёнка к горшку?» встаёт очень остро, а процесс привития навыка происходит в условиях хаоса и непоследовательности;
  • малыш, не знающий о существовании горшка, в принципе не воспринимает его никак, что значительно затрудняет процесс обучения;
  • в такой ситуации часто используются неконструктивные методы обучения: ребёнка ругают, наказывают за лужи и мокрые штаны. Но результатов нет или они очень слабые.
Современному горшку со свето-цвето-музыкальными эффектами предпочтите обычный. Он должен быть простой, но эргономичный, удобный для ребёнка. Если кроха не ходит на горшок, попробуйте сменить этот предмет туалета на другой.

4 важных правила приучения к горшку

Последовательность

Когда ребёнку год, можно потихоньку и ненавязчиво знакомить его с таким предметом, как горшок. Пусть он будет в зоне его досягаемости, визуальной и тактильной - малыш к нему должен привыкнуть.

Решительность

Откажитесь от постоянного использования подгузников. Лучше совсем или оставьте только на ночь. Мокрые штанишки на первом этапе должны дать ребёнку ощущение дискомфорта в случае, когда он описается. Мамам нужно носить запасную , постоянно подтирать лужи, но результат того стоит. Постарайтесь приучать к горшку в тёплое время года, чтобы без особых сложностей переодеть ребёнка на улице.

Системность

За 2 дня научить кроху ходить на горшок не получится. Каждый день высаживайте малыша, предлагая ему посидеть на горшке. Вероятно, поначалу он будет сопротивляться и отказываться - должно пройти время. А истерики нужно воспринимать нормально, стараясь на них не реагировать.