Как найти себе хорошего подходящего тренера (наставника, коуча)

Когда вы пытаетесь построить фриланс-карьеру своей мечты, без наставника, который научит вас премудростям профессии и самого стиля жизни, вам может быть нелегко.

Даже если вы уверены в своих творческих способностях, и не испытываете затруднений с поиском клиентов, разговоры с другим опытным фрилансером могут помочь вам развивать свою карьеру максимально быстро и эффективно. Более опытный коллега может подсказать, как решать проблемы с клиентами или находить новых, научит некоторым фишкам и даже может подкидывать вам небольшую работу.

Однако найти наставника сложно. В отличие от людей, работающих в крупных компаниях с доступом ко многим потенциальным наставникам на ежедневной основе, вы работаете в одиночку. Учить вас некому. Все только в ваших руках.

Мы собрали несколько советов, которые помогут вам найти идеального наставника (онлайн и оффлайн), чтобы помочь вам продвинуть карьеру!

Поиск наставника в вашем городе

Самый традиционный способ найти наставника - это использовать местные связи. Даже если вы не работаете в компании с большой командой, есть множество отличных способов связаться с потенциальными наставниками в вашем городе.

Поищите курсы. Если вы живете в крупном городе, вы можете найти специальные программы обучения, курсы, и даже наставнические программы – когда в команду набирают стажеров, с перспективой трудоустройства.

Используйте знакомства. Оставайтесь на связи со всеми, с кем когда-то учились или кто учил вас когда-то. Вы никогда не знаете, где можно найти удивительного наставника. LinkedIn - чрезвычайно ценный (и забытый) ресурс для такого типа сетей. Поищите людей, которых вы уже знаете, работающих в вашей области на местном уровне.

Посещайте мероприятия . Различные конференции и другие мероприятия - один из лучших способов встретить других фрилансеров в вашем городе. Даже если вы живете в маленьком городке, есть большая вероятность, что кто-то рядом с вами работает в вашей сфере.

Поиск онлайн-наставника

Раз вы работаете через интернет, почему бы не найти наставника тут же? Тем более с современными технологиями сделать это проще простого. Во многих отношениях цифровое наставничество проще и эффективнее, чем традиционное: вам не нужно беспокоиться о том, чтобы найти время для встречи лично, вы можете легко отслеживать общие ресурсы и заметки, а также у вас большой выбор среди коучеров – это лучше, чем ограничивать себя людьми, живущими в нескольких милях от вас.

Планы электронного обучения. Даже если вы уже являетесь экспертом в своей области, такие платформы, как Skillshare, могут быть удивительным способом найти потенциальных наставников. Просмотрите их курсы, чтобы увидеть, что учителя в вашей области кажутся подходящими, и обратитесь напрямую, говоря, что вам нравится общаться в чате.

Поиск в Twitter. Большинство людей думают о LinkedIn как о святом Граале для поиска профессиональных контактов, но Twitter тоже неплох. Основная причина заключается в том, что сообщество фрилансеров невероятно активно в Twitter, и тут вы скорее кого-то найдете, чем в LinkedIn. Воспользуйтесь поиском и отфильтруйте нужных вам людей. Начните читать нескольких людей, чья работа вам нравится, и начните знакомиться. Комментарий, ретвит, так, чтобы это казалось максимально естественным! Через некоторое время напишите личное сообщение, пригласите в Skype.

Интернет-сообщества. Возможности для общения с другими фрилансерами в сети бесконечны. Зарегистрируйтесь на Behance, найдите группы по интересам в соцсетях, пойдите на Dribble.

Следите за другими дизайнерами, которые вам нравятся, в комментариях к их работе. Подобно тому, как вы будете обрабатывать новые контакты в Twitter, медленно начинайте строить онлайн-отношения с определенными людьми, которые вам нравятся, прежде чем напрямую обращаться. Ознакомьтесь с другими сообществами, такими как The Designers League, где часто бывает множество потрясающих фрилансеров по всему миру.

Как получить максимальную пользу от общения с наставником

Итак, вы нашли наставника и готовы начать строить отношения. Помните, что он отдает вам время, время, которое он мог бы использовать, чтобы сосредоточиться на своей собственной карьере.

Запишите список вопросов, которые вы хотите обсудить перед каждой встречей, чтобы ваш наставник мог просмотреть их заранее

Всегда обсуждайте следующие шаги. Отведите последние несколько минут каждого разговора для обсуждения действий и последующих шагов.

Создайте общее онлайн-пространство. Используйте платформу, такую как Evernote или Trello, чтобы создать общую папку, в которой вы и ваш наставник можете делиться заметками, вдохновением и проектами.

Будьте благодарны. Наставничество требует времени и много умственных усилий со стороны вашего наставника. Всегда будьте вовремя, не просите слишком много встреч и будьте невероятно благодарны! Всегда предлагайте покупать кофе, если вы встречаетесь в реальной жизни или предлагаете сотрудничество, если у вас есть онлайн-наставник.

И не бойтесь признаться себе, что вам нужна помощь. Лучше найти коучера, чем набивать шишки самостоятельно и делать откровенные глупости.

Торсунов Олег Геннадьевич – врач и психолог, профессор Бомбейского института «Ведическое здоровье». Специалист в области «Аюрведы», дерматовенерологии, иглоукалывания, акупунктуры, рефлексотерапии, фитотерапии, народной медицины. Имеет авторские методики лечения и диагностики заболеваний, обладающие высокой эффективностью и прошедшие испытания в системе Минздрава. Имеет два российских патента на изобретение. Закончил Самарский медицинский институт, интернатуру по специальности дерматовенерология, Московский университет Дружбы Народов по специальности иглорефлексотерапия.

Второе образование по классической восточной медицине аюрведе доктор Торсунов получил в Индии. Имеет пациентов по всему миру.

Вице – президент Ассоциации аюрведических врачей России.

Защитил научную диссертацию на тему общественного здоровья. Читает лекции. Результаты статистических исследований людей, которые постоянно слушают его лекции следующие:

50% - людей бросают совсем свои вредные привычки. Другие 50%, которые не бросают - улучшают свои отношения к вредной привычке.

65% - людей улучшают свои отношения в семье.

67% - людей улучшают отношение к питанию и к режиму дня.

47% - людей улучшают свои отношения на работе. И много, много другого.

Принципиальная разница от стандартного подхода к психологическому здоровью человека, это совмещение общей психологии, с древней ведической наукой о жизни и отношениях в семье.

(Из лекции Торсунова Олега Геннадьевича).
— Будьте осторожны когда люди вам начинают предрекать что-то. Это очень опасно. Но если человек действительно знает, почему бы не сказать? Надо всегда быть внимательным. То есть, чрезмерно быстрое движение к наставничеству может привести к серьёзному поражению в жизни. Часто люди выбирают наставниками тех, кто — вообще никогда ни в какие ворота даже не достоин. И есть определённые ключи к этим вещам. Вот первое, смотрите, настоящий наставник, это — слуга. Он никогда не будет из вас вытягивать деньги. Никогда. Это — просто невозможно. И даже хоть деликатно, хоть не деликатно. Старший — никогда не будет вытягивать деньги, первое правило.
Второе: старший — никогда не будет рушить семью ради веры . Вот он «ради веры» рушить семью — никогда не будет. Старший никогда не будет отлучать вас от детей. Старший (наставник ) никогда вашу веру не будет менять на другую. Старший (наставник ) никогда не будет вас заставлять «фанатеть», и отвергать своих родственников ради знания. Старший наставник никогда не будет вас «перенапрягать», делать так, чтобы вы — «ломались». Он будет всегда вас — «притормаживать» наоборот, чтобы вы — аккуратнее шли вперёд. Старший, это тот, кто — сам имеет старших наставников. Если у него нет классической древней духовной традиции, «молния по башке ударила», и он — стал старшим (наставником ), никогда не слушайте этого человека. Это очень опасно. Понимаете, он должен глубоко изучать священные писания, находиться в какой-то древней серьёзной духовной традиции. У него у самого должны быть старшие наставники. Поэтому, без веры старших — не бывает . Всегда человек должен принадлежать к какой-то цепи, к какой-то преемственности, Иначе он обязательно — заблудится. Старший наставник, когда разговаривает с женщиной — никогда не «строит глазки». Если вы видите что старший вам симпатизирует, он — не старший наставник. Не общайтесь с ним больше как со старшим наставником, это — ошибка.
Есть два отклонения у старших наставников. Одни старшие ссылаются только на священные писания, и не имеют никакого жизненного опыта. Они «сухие», и как бы — всегда утрируют. Другие всегда говорят жизненный опыт, и никогда не ссылаются на священные писания. Нужна — середина. Причём, чем больше человек развивается, тем больше с ним надо общаться с позиции священных писаний. Чем менее развит, тем — меньше, больше жизненного опыта.
Старший наставник — никогда не тянет «за уши» человека к духовной жизни. Он его просто вдохновляет на развитие. Старший наставник — всегда слуга, а не господин. Он не заставляет себе служить. Он — служит сам. Запомнили? Если этого чего-то нет, этот человек неквалифицирован быть старшим наставником. А быть старшим — очень опасно. Потому что если вы приняли прибежище у человека, который неквалифицирован, он уведёт вас туда, где «Макар телят не пас». Страшные картины бывают. Вот одна женщина ко мне подошла, и говорит, я ещё до этого консультировал её, что её муж попал в какую-то традицию «духовную», в которой ему старшие (наставники) сказали, что твоя жена она — неразвитая. Поэтому — не живи с ней. И вообще, как бы переезжай сюда, и живи здесь, зарабатывай на нас. Больше жертвуй. Зачем тебе материальной жизнью жить? Живи — духовной. Больше жертвуй нам сюда. Это — очень опасно!
Есть ещё такие системы, что если ты много денег заплатишь — получишь посвящение. А ещё больше заплатишь, ещё более высокое посвящение получишь. Всё зависит от количества денег. Поэтому, тебе в жизни надо «пахать» много для «посвящения». Это — не религия, это отклонение. Я вам просто рассказываю — куда не надо лезть.
Или допустим, провозглашают кто-то такое принципы: «Главное — свобода! Любовь — выше всего. Поэтому с кем хочешь сексом занимайся. Это всё — «любовь». Живи — свободно. Раздевайся, ходи без штанов. Всех люби вокруг. Все остальные люди — зажаты, закомплексованы. Ты — дитя природы. Бегай без штанов за белочками. Живи в лесу без штанов, купайся в чистой воде, сексом занимайся — с кем хочешь. Мы — дети природы» . В следующей жизни — обезьяной рождаются такие люди. Что они вот эту концепцию выбрали, и — получают потом. То есть — не по Дарвину получается, а наоборот (смеётся ).

КОНЕЦ ВЫДЕРЖКИ.

………………………………………………………………………………………………………………….

Грамотный наставник играет большую роль в пути к успеху. Но как найти ментора, как вести себя с ним? Об этом рассказывают бывший госсекретарь США, основатели нескольких успешных стартапов и один из лучших авторов New York Times.

1. Речь о человеке, не о должности

«Для меня наставничество жизненно необходимо. Я приписываю большую часть своего успеха тому, что у меня было много отличных менторов, людей, к которым я могла придти и у которых могла спросить совета», - пишет Алекса фон Тобель, основатель и глава сервиса для финансового планирования LearnVest.com . Алекса отмечает, что важны знания и личные качества наставника: если ваш ментор не думает наперёд или же не самый честный человек, то он сам станет проблемой.

2. Не надо ждать отношений - наставничество имеет разные формы

«Маленький совет от меня: не надо обязательно искать человека, с которым вы можете выстроить отношения, но ищите того, к кому вы сможете придти и задать простой вопрос, кто сможет легко ответить вам по почте», - советует Джанет Мок, автор New York Times. Когда у вас есть конкретный вопрос к конкретному человеку, которому вы доверяете, вы можете просто задать его - а отсутствие тесных взаимоотношений снимает с вашего наставника давление.

3. Не привязывайтесь к кофе и обедам: будьте гибким

Чем в работе мамы в возрасте от 35 до 45 лет, когда работают, отличаются от мужчин? Мамы хотят проводить время дома с детьми после работы. Неважно, на какое мероприятие их пригласили - для них важнее семья. «Поэтому я не могу думать, как 29-летний одинокий парень. Я должен думать о том, как привлечь свою целевую аудиторию», - говорит Кевин Конрой Смит, основатель The Number Project . Кевин советует не подходить к людям так, как удобно вам: сделайте встречу удобной для другого человека. Не всем нужен ваш кофе. Будьте гибким.

Женева С. Томас, основатель и главный редактор Jawbreaker.nyc , советует приглядеться к вашим коллегам: «Девушка около вас может нанять вас же на работу в течение пяти лет, или она может иметь контакты с крупным брендом, чьи спонсорские доллары вам нужны. Это маленькая планета, отношения очень важны!»

5. Ваши менторы обычно находят вас (не наоборот)

«Мои наставники нашли меня за работой. Мой начальник был моим ментором, когда я получил первую работу на полную ставку в 25 лет. Мой первый босс буквально научил меня делать заказ в ресторане - потому что я была чёрной девочкой из города Инглвуд, Калифорния, и я никогда в жизни не ела суши, не была в Mr. Chow, не ходила в ресторан на Родео Драйв в Беверли Хиллз, но для новой работы я должна была ходить в эти места на встречи. Он купил мне мою первую подарочную карту в Barney"s: помню, я думала „Что такое Barney"s?“ - рассказывает Myleik Teele, основательница curlBOX. „Люди думают, что менторы спускаются с небес как ангелы с крыльями и говорят “Я твой ментор». Это не так, это обычно кто-то, кто помогает вам в определенных аспектах жизни и заботятся о вас".

Кондолиза Райс, директор Global Center for Business and the Economy в Стэнфордском университете советует не искать ментора, который будет похож на вас. «Если бы я искала черную женщину, специалиста по Советским странам, я бы до сих пор ждала», - говорит бывший госсекретарь США. «Большая часть моих наставников были белыми пожилыми мужчинами, потому что именно они преобладают в моей сфере».

7. Не просите карту - спрашивайте о том, как ориентироваться

«Быть ментором - это значит верить в кого-то и заботиться настолько, чтобы делиться своими знаниями. Мои наставники не всегда имели ответы на все вопросы, но они могли делиться мудростью и опытом. Когда я встречаю человека, которого хочу видеть своим ментором, я прошу его рассказывать мне истории. Я хочу сидеть рядом и услышать так много историй из жизни, сколько смогу», - рассказывает Скутер Браун, основатель School Boy Records . «Я рассказываю наставникам, что происходит в моей жизни, и спрашиваю: „Есть что-то в вашей жизни, о чём вы можете рассказать, чтобы помочь мне?“ Я хочу учиться на ошибках прошлого. Я хочу учиться на успехе».

8. Учитесь не только брать, но и отдавать

Менторство должно помогать обеим сторонам, считает главный операционный директор Charm & Chain Джейми Рутенберг. «Во многих аспектах моей карьеры менторство и идея расширения возможностей друг друга было ключевым фактором успеха. И мне нравится быть наставником для других людей, делиться опытом, давать людям учиться на моих ошибках и успехе».

9. Наставничество - не спасательный жилет

Вы не можете заставлять людей спасать себя, не нужно обращаться к ментору только тогда, когда у вас всё идёт очень плохо. Менторство должно быть взаимовыгодным. «Если вы ищете кого-то, от кого хотите помощи, но ничего не даёте взамен - это не круто,» - рассказывает Myleik Teele, основательница curlBOX. Вы должны сами что-то привнести в жизнь вашего наставника. «Моя наставница никогда не платил за обед со мной - я оплатила каждый обед, потому что я ценю её». Кто был вашим наставником? Был ли человек или люди, которые сильно повлияли на вас как на личность и как на профессионала? Расскажите о своём опыте в комментариях.

Мой знакомый Эдуард, живущий в Чикаго, выиграл конкурс, который проводила известная газета. Приз был такой: провести один день с мультимиллионером и президентом it-компании.

Спустя два месяца после того, как Эдик провел с Мультимиллионером этот самый День, все изменилось. Он уволился с наемной работы и открыл собственный стартап, который стал быстро развиваться. Все его друзья были в шоке и спрашивали:

Эдик, что же ТАКОГО неведомого сказала тебе Мультимиллионер, что ты так молниеносно стартанул? Какие бомбические бизнес-секреты он раскрыл? Какими словами он вытащил тебя с «дивана» наёмной работы и выпихнул в мир своей компании?

И Эдик однажды «раскололся»:

«Когда я пришел в офис к Генри (так звали этого Мультимиллионера), я ожидал, что сейчас увижу Мистера Эффективность - супербизнесмена, который знает ответы на все вопросы. В моих представлениях он должен был уметь всё - он же такой богатый и влиятельный.

Но! Первым делом, когда зашел к нему в кабинет, я увидел перед ним три галстука. Он выбирал, какой надеть. 40 минут. Еще раз: «Он. Выбирал. Галстук. 40 минут». Потом у него была планерка, на которой команда делала брейншторминг для одного проекта. Сам Генри в это время ничего не предлагал, а только периодически подскакивал, поправлял галстук и радостно кричал: «Вау, идея-огонь!». После обеда была встреча, на которой нужно было принять важное тактическое решение. Для этого Генри позвал своего заместителя и тот уже посоветовал, как поступить.

Ну и в конце дня, когда мы остались наедине, Генри сказал: «Знаешь, братан, у меня нет никаких талантов, кроме одного: я четко вижу, какому человеку нужно поручить какую работу. Я не слежу за техниками и бизнес-инструментами, я ненавижу принимать решения, я не умею ничего придумывать. Но я на 100% развил один навык: чувствовать, какой человек сделает определенную работу лучше меня».

И для Эдика этот день стал определяющим. Он сказал: «Я понял главное: чтобы добиться того, что хочешь, не нужно быть круче всех. Главное, не бояться и развивать хотя бы один навык. Действительно, все очень просто».

У меня была тоже похожая история. Пару лет назад я попала на семинар а-ля «Личностный рост» к одной девушке. Ей было чуть за 20. В плане информации или знаний я не получила ничего нового (хотя она говорила правильные вещи и теперь я с ней дружу), но тогда меня по-хорошему разозлила ее уверенность в себе. Я подумала: «Какого хрена я боюсь сказать вслух то, что думаю об этой жизни, а она - в свои 20 с хвостиком - так уверенно об этом размышляет? С чего я вообще взяла, что мне надо ждать 70 лет, чтобы иметь право говорить на глубокие темы и писать книги? Почему не сейчас?».

И эта мысль меня освободила. На том семинаре я дала себе внутреннее разрешение заниматься тем, чем хочу. Именно поэтому я всегда настаиваю на том, чтобы общаться с «крутыми» людьми. Как только вы поймете, что они такие же, как и вы, вам станет легче.

В людях, которые добиваются выдающихся успехов, нет ничего особенного, чего не было бы в любом человеке! Они такие же нерешительные, сомневающиеся в себе, рефлексирующие, они часто ошибаются, падают, грустят, сравнивают себя с другими, не знают, какое решение принять, и иногда им тяжело встать с постели. Единственное их отличие - они постоянно что-то делают, несмотря на всё это.

Зачем нужен ментор и как его найти?

Это была одна сторона, а теперь рассмотрим совсем другую. Давайте поговорим о менторах и наставниках - людях, которые уже добились результатов в определенной области и могут вам подсказать, как это сделать. Известный предприниматель Джеймс Алтучер вот пишет о типах менторства:

«Прямой. Человек, который рядом с вами, который покажет, как это удалось ему. Что «это»? Подождите. Кстати, менторы - это не гуру из фильмов о каратистах. Большинство менторов вас будут ненавидеть.

Косвенный. Книги. Фильмы. 90% менторства можно получить за счет книг и других материалов. 200-500 книг равны одному хорошему ментору. Меня все спрашивают: «Какую книгу прочесть?» Я не знаю ответа. Вы найдете от 200 до 500 хороших книг, которые вам стоит прочесть. Читайте вдохновляющие книги. Каковы бы ни были ваши убеждения, каждый день укрепляйте их через чтение.

Ментор - это все, что угодно. Если вы на нуле и горите желанием изменить себя, все, на что вы посмотрите, станет метафорой того, чего вы хотите добиться. Дерево, которое вы видите, и корни, которые вы не видите, с подземной водой, питающей его – это метафора компьютерного программирования, если вы свяжете все воедино. И все, на что вы посмотрите, будет связываться воедино, что 500 книг могут заменить одного ментора».

У меня никогда не было ментора: его мне заменили 1000 книг, которые я прочла за последние несколько лет. Но сейчас я чувствую потребность именно в «живом» Наставнике.

Один мой друг - дизайнер - пару месяцев назад нашел себе ментора. Он сказал, что вложение в Учителя - это самое удачное капиталовложение за последние несколько лет. «Смысл наставничества в том, что учитель экономит тебе кучу времени. За несколько встреч я получил знаний и информации, до которых бы «доходил» самостоятельно лет 10!», - сказал он.

Итак, как найти наставника?

Для начала нудно выбрать одну конкретную область жизни, которую хотите вы хотите улучшить. Затем вспомнить тех, кто успешен в этой области. Если не знаете таких, то можно спросить у друзей или даже устроить опрос в социальных сетях. Как только человек будет выбран, составьте план, как с ним познакомиться.

«Один из наших ключевых клиентов - молодой человек по имени Нил, владелец небольшого предприятия, занимающегося перевозками, хотел расширить свой бизнес. Он выбрал одного из крупнейших деятелей в своей отрасли.

Вот что сказал Нил в первом телефонном разговоре: «Здравствуйте, мистер Джонстон, меня зовут Нил. Мы пока незнакомы. Я знаю, у вас много дел, так что буду краток. У меня небольшая фирма по перевозкам. За годы вы добились невероятного успеха, создав одну из крупнейших компаний в нашей сфере. Уверен, сначала вы сталкивались с непростыми задачами. Я все еще в начале пути и пытаюсь со всем справиться. Мистер Джонстон, я буду очень вам благодарен, если вы согласитесь быть моим наставником. Речь идет о десяти минутах телефонного разговора раз в месяц, чтобы я мог задать вам пару вопросов. Это очень важно для меня. Вы согласны?»

На последний вопрос обычно отвечают «да» или «нет». Если звучит ответ «да», сдержите свою радость и спросите еще кое-что: «Удобно будет позвонить вам через пару недель?» Потом согласуйте конкретное время для первой встречи с наставником. И сразу отправьте сообщение с благодарностью.

Если же вам ответили «нет», вежливо поблагодарите собеседника за уделенное вам время. И переходите к плану Б - звоните следующему человеку из вашего списка.

У Нила все сложилось хорошо. Позже он мистер Джонстон подняли «телефонные» отношения до уровня настоящей дружбы».

Вы можете составить список, например, из 10-20 человек и связаться со всеми. Один из двадцати уж точно вам не откажет.

Резюме:

Найдите людей, которые имеют хорошие результаты в той области, которую бы вам хотелось улучшить. Сделайте всё, чтобы пообщаться с ними. В любом случае это будет полезно, потому что вас ждет два варианта.

Либо, как в случае с Эдуардом и Генри, вы поймете, что ваш Наставник ничем круче вас, а его сила только в том, что он не боится (а вы дрожите как полевая мышь). И это понимание вас освободит.

Либо Наставник вас все-таки чему-то научит и сократит время до вашей цели.

На этом пока всё. Предыдущий пост на тему окружения . А три критерия, по которым я выбираю себе окружение, .

А следующий пост будет, я надеюсь, очень интересным! На днях я познакомилась с парнем, который сумел победить рак, хотя врачи пообещали ему, что он проживет максимум полгода. Выясним, как ему это удалось, и как поменялись ценности человека, который понял, что всё может закончиться в одну минуту.

upd: Книга «100 способов изменить жизнь» уже в продаже! В ней - еще больше мотивации и вдохновения. Под обложкой - новые неопубликованные «способы», концентрат из 1000 книг по саморазвитию и десятки реальных историй. Мечтай. Делай. Меняйся.

Наставник это обычно добровольный советник или учитель, который направляет вас в работе, в учебе или в других сферах вашей жизни. Иногда наставничество это формально организованные отношения между профессионалом и новичком, а иногда оно более неформально, например дружеские отношения с образцом для подражания. Хотя строгость наставнических отношений будет зависеть от вашего желания, эта статья предназначена помочь вам найти потенциальных наставников и определить эти отношения для себя. Читайте дальше, чтобы начать.

Шаги

Часть 1

Выбор вида наставника
  1. Понимайте роль наставника. Хороший наставник поможет вам учиться чему-то, а не сделает это за вас. Наставник показывает пример. Например, академический наставник может предложить эффективные хитрости, советы и примеры, чтобы показать вам находчивые альтернативы для успеха, но не будет помогать вам копировать и редактировать эссе по истории в последний день перед сдачей. Это разница между репетитором и наставником. Хороший наставник:

    • Оценит ваши сильные и слабые стороны
    • Поможет вам понять структуру и организацию темы
    • Представит новые перспективы и подкорректирует неверный ход мыслей
    • Повысит вашу способность принимать решения
    • Ознакомит вас со специфическими приемами
    • Представит вам важные ресурсы и полезные ссылки
  2. Академический наставник. Этот тип наставничества обычно предполагает личные занятия с тем, кто превосходит вас в изучаемом предмете, имеет время, чтобы предложить вам наставничество, и интерес к вашей успеваемости. Рассмотрите кандидатуру:

    • Профессора, инструктора или другого преподавателя
    • Старшего или более опытного студента
    • Брата или сестры или другого члена семьи
  3. Спортивный наставник. Подумайте о наставнике, который преуспевает в виде спорта, в освоении которого вы заинтересованы. Хотя атлетические способности являются важной частью в спортивном наставничестве, рассмотрите также человеческую сторону отношений при рассмотрении кандидатуры спортивного наставника. Хороший наставник по футболу будет хорош в спорте, смышленым атлетом, и всесторонне развитым человеком, в то же время будучи феноменальным футболистом. Рассмотрите кандидатуру:

    • Тренера и помощника тренера
    • Опытного игрока вашей команды или другой команды
    • Профессионального спортсмена или спортсмена в отставке
    • Инструктора
  4. Бизнес-наставник. Бизнес-наставники и другие профессиональные наставники, как правило, являются успешными работниками в той области, в которую вы пытаетесь вломиться, которые могут предложить вашему вниманию тонкости дела. Это может быть что угодно от торговли акциями до блюза на гитаре. Подумайте о том, кто делает то, что вы хотите делать, лучше, чем вы это делаете. Рассмотрите кандидатуру:

    • Коллеги или знакомого по бизнесу
    • Бывшего босса, но не нынешнего начальника
    • Работника с замечательной репутацией
  5. Личностный наставник. Развивайте отношения с кем-то, кем вы восхищаетесь как личностью, не за то, что он делает, а за то, кем он есть и как он это делает. Подумайте о том человеке, на которого вы хотели бы быть похожи без особой на то причины. Личностным наставником может быть:

    • Сосед
    • Ваш любимый бармен или бариста
    • Ваша личная икона стиля
    • Кто-то, с кем вы ходите в церковь
    • Продавец в вашем любимом книжном магазине
    • Член социального клуба, в котором вы состоите
  6. Подумайте о различных способах общения. Наставником может быть сосед или одноклассник, которым вы восхищаетесь, но это также может быть кто-то, с кем вы никогда не встречались. Знаменитая книга Райнера Марии Рильке “Письма к молодому поэту” является хроникой переписки известного поэта (Рильке) и молодого студента-писателя, который отправлял ему некоторые стихотворения и просил совета. Подумайте о:

    • Успешных людях, о которых вы, возможно, читали и почувствовали некую связь
    • Людях, которые доступны в Интернете
    • Любом, кто соответствует любому критерию наставника, но с кем вы еще не знакомы лично

    Часть 2

    Поиск наставника
    1. Решите, какую конкретную роль должен играть ваш наставник. Запишите любые проблемы или конкретные требования, которые у вас могут быть в отношении области или предмета. Было бы полезно ответить на следующие вопросы:

      • Что бы вы хотели узнать?
      • Чего вы ищете от своего наставника?
      • Как будет “выглядеть” наставничество?
      • Как часто вы хотите встречаться? Где?
    2. Составьте список возможностей. Составьте список потенциальных наставников в соответствии со своими личными критериями и желаниями по поводу отношений. Упорядочьте список, начав с самых лучших вариантов.

      • Ищите “полный комплект”. Если вы действительно восхищаетесь чьей-то деловой хваткой, но терпеть не можете этого человека как личность, то он не будет хорошим наставником.
      • Метьте высоко. У богатых и знаменитых есть личные ассистенты, которые учатся у них и наживают связи, основанные на этих отношениях. Почему не вы? Если Дональд Трамп является для вас идеальным бизнес-наставником, поставьте его в верхней части списка. Напишите письмо в его офис, попытайтесь договориться о встрече, или подайте заявку на участие в его шоу.
      • Проверьте, нет ли у вашей компании или школы официальной программы наставничества, которая подобрала бы вам наставника. Если есть, посмотрите, соответствует ли она вашим целям, и примите в ней участие.
    3. Подумайте о том, что вы скажете. Подойти к профессору после занятия и сказать: “Я думал: будете ли вы моим наставником?”, эта фраза может отпугнуть его, если вы не объясните, что имеете в виду. Это значительная роль и значительные обязательства, если все, что вам действительно нужно это “Можем ли вы иногда встречаться в кафе и говорить о физике?”. Будьте конкретны и объясните, чего вы ищете.

      • Используйте “наставник” больше как глагол, а не как существительное. Фраза “Я бы хотел воспользоваться вашим наставничеством в выяснении того, как повысить свои продажи в следующем квартале. У вас в этом, кажется, все на своих местах. Вы не против обсуждать это время от времени за чашкой кофе?” будет более привлекательной для вашего потенциального наставника, чем “Вы мне нужны как наставник. Мне нужно увеличить мои продажи. Помогите”.
      • Будьте уверены, что вы производите правильное впечатление. Если продавец, которым вы действительно восхищаетесь, противоположного пола, то это вполне может звучать как приглашение на свидание. Встречайтесь в офисе или на территории университета, если беспокоитесь, что это может прозвучать таким образом.
    4. Начните приближаться к потенциальным наставникам. Идите по списку, пока кто-то не согласится на описанные вами отношения.

      • Если вы не нашли никого на первом круге, не волнуйтесь. Это может вовсе не быть связано с вами лично, а больше связано с плотным графиком человека или другими вопросами. Начните искать снова и рассмотрите возможных наставников, у которых есть больше свободного времени, или которые будут более охотно работать с вами.
    5. Назначьте встречу. Не пускайте отношения на самотек после того как вы получили чье-то согласие. Составьте конкретные планы встретиться и поиграть в гольф, чтобы улучшить свой удар, или просмотрите ваши исчисления в домашнем задании в определенный день в определенное время.

      • Если первая встреча пройдет хорошо, запланируйте последующие встречи. На данном этапе можете спросить: “Вы не против сделать наши встречи регулярными?”.