Украденная осень. Документы для скачивания

Сценарий игровой программы к дню защиты детей

«Здравствуй, лето красное».

Ведущий: Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха,

Ведь долго ждали, не скроем,

Наш долгожданный день лета.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья,

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

Таня: Мы встречаем праздник лета,

Приходите в гости к нам,

Рады мы всегда гостям.

Наталья: Прилетят на праздник птицы:

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть,

Вместе с нами песни петь.

Таня: Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнутся маки, розы,

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

Наталья: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей,

Будет праздник веселей!

Песня «Модница»

Ведущий: Ребята, мне кажется, на нашем празднике кого-то не хватает. Мы с вами встречаем праздник Лета, а где же сама наша гостья?

Под музыку выбегает Антошка.

Антошка: Ой, ой, ой, что же это такое делается!

Ведущий: Здравствуй, Антошка, что случилось? Почему ты так кричишь?

Антошка: Здравствуйте, ребята. Неужели вы ничего не знаете?

Ведущий: Чего мы не знаем?

Антошка: Как чего? Злая Кикимора у нас Лето украла.

Ведущий: Как же так? А мы здесь собрались Лето встречать?

Антошка: А теперь ничего не получится. Не будет у нас Лета. А это значит, что не увидим мы красивых летних полян с цветами, не сможем мы купаться в теплой воде, не сможем на солнышке позагорать.

Ведущий: Подожди, Антошка. Еще ничего не потеряно. Мы можем Лето спасти.

Антошка: Да что, вы! Кикимора знаете, какая злая и хитрая.

Ведущий: Зато наши ребята веселые, смелые и дружные. А все вместе мы можем с любой бедой справиться.

Антошка : Ну, если так, то тогда давайте Лето выручать. А вон и сама Кикимора идет.

Под музыку появляется Кикимора.

Кикимора: Я – Кикимора лесная,

Я – противная и злая.

Очень деток я люблю,

Их в болото утащу.

Ох, сколько деток собралось. Да какие все хорошенькие, как раз таких мне на болоте и не хватает. Сейчас выберу парочку, кто будет мне лягушек к обеду ловить.

Ведущий: Чего это ты Кикимора разошлась. Наши ребята к тебе на болото не пойдут.

Кикимора: Как это не пойдут? Сейчас я у них спрошу. Ребята, кто пойдет ко мне на болото жить? Неужели вы не хотите лягушек ловить?

Какие же вы оказывается противные. Ну и обойдусь без вас, мне Лето будет лягушек ловить.

Ведущий: Кикимора, как же тебе не стыдно, украла Лето и держишь у себя на болоте.

Кикимора: А чего это мне должно быть стыдно? Какая вам разница, есть Лето или нет.

Ведущий: Как это какая разница. Ребята так долго ждали прихода Лета, даже на праздник собрались. А из-за тебя Лето к нам не придет. Верни, пожалуйста, нам Лето.

Кикимора: А чего это я просто так вам буду Лето возвращать. Я просто так ничего не делаю. Попробуйте-ка отгадать мои загадки, но они не простые, а с отгадками. Нужно слушать отгадки внимательно, потому что в них могут быть ошибки.

Кикимора загадывает детям загадки.

В чаще голову задрав, воет с голоду... жираф. (Волк.)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк. (Медведь.)

Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей. (Свинья.)

Быстрее всех от страха несется… черепаха. (Заяц.)

В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей. (Лягушка.)

С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна.)

Ведущий: Видишь какие наши ребята молодцы – всё отгадали! А давай теперь ребята тебя повеселят!

Кикимора: Ребята меня повеселят, говоришь. Да не быть этому никогда! Я уже лет 300 не веселилась, уж и не помню, как это бывает.

Ведущий: Так вот и вспомнишь вместе с нами.

Ребята, дружно все вставайте

За мной движенья повторяйте.

Игра-танец «Ку-ку»

Кикимора: Ох, и хитрые вы, думали, попляшете, и я вам сразу Лето верну. Ничего подобного. Давайте еще чем - нибудь меня поразвлекайте.

Антошка: А я знаю, чем Кикимору можно развеселить. Давайте вместе с ней поиграем.

Незнайка проводит игру «Это я, это я, это все мои друзья»

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

3. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

4. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

5. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

6. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

7. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

8. Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?!

9. Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?!

10. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Кикимора: Ну и что, поиграли в игру, а мне все-равно не весело.

Антошка: Кикимора, а посмотри, что у меня есть (показывает цветной мяч).

Кикимора: Ой, какой красивый мяч. А подари его мне.

Антошка: А ты попробуй его поймать, тогда он будет твой.

Проводится подвижная игра «Передай мяч»

(дети по кругу передают мяч, Кикимора пытается его догнать, но у неё ничего не получается)

Кикимора: Ничего у меня не получается. А мне так хочется иметь такой красивый мяч.

Антошка: А ты посоревнуйся с нашими ребятами, сможешь выиграть – мяч будет твоим.

Проводится подвижная игра «Сквозь обруч»

(стоя в кругу, дети под музыку продевают через себя обруч. На ком останавливается музыка тот выходит. Каждый раз музыка останавливается на Кикиморе)

Кикимора начинает громко плакать .

Ведущий: Антошка, а я кое-что придумала. Давай подарим мяч Кикиморе, а она пусть нам Лето вернет.

(Обращается к Кикиморе)

Кикимора, мы готовы подарить тебе наш красивый мяч, а ты верни нам, пожалуйста, Лето.

Кикимора: А вы меня не обманите?

Ведущий: Конечно, нет, наши ребята никогда никого не обманывают.

Кикимора: Ну ладно, и зачем мне ваше Лето? А вот с мячиком я всегда могу поиграть.

Кикимора под музыку выводит Лето.

Кикимора: Вот ваше Лето, встречайте, а мне мячик отдавайте.

Антошка: Вот тебе наш красивый мячик, играй с ним и веселись.

Кикимора: Пойду к себе на болото.

Ведущий: Антошка, Лето, ребята, давайте простим Кикимору и оставим на нашем празднике, ведь у нас так весело, а ей одной на болоте будет скучно.

Кикимора, оставайся на нашем празднике, веселись вместе с нами.

Кикимора: Ой, спасибо вам, меня еще никто на праздник не приглашал.

Лето: Я теплое Лето

В зелень яркую одета.

Я летний праздник открываю

И на пляску приглашаю.

Игра-танец «В нашем зале все друзья»

Лето: Ах, ребята, молодцы.

Весело плясали!

А теперь пришла пора

Поиграть с друзьями.

Проводится подвижная игра «Кто быстрее?»

(дети бегают по кругу, в центре круга стоят кегли (меньше на 1 чем количество детей), задача игроков схватить кеглю, когда остановится музыка. Кто остался без кегли выходит из игры)

Лето: Праздник наш удался,

Но прощаться нам пора.

Антошка: В сказку надо возвращаться,

Но будем мы еще встречаться.

Кикимора: В гости к вам придем не раз,

Главное, вы ждите нас!

Лето: А чтоб праздник не забыли,

Вам подарок подарю,

Эй, Антошка, неси скорее,

Волшебную корзиночку.

Антошка выносит корзину с подарками для детей. Под волшебную музыку все персонажи начинают «колдовать».

Все: Соберем в корзинку эту

Мы ваш звонкий, звонкий смех.

Вместе дунем, поколдуем

Хлопнем, топнем, потанцуем.

И окажется у нас

Подарок каждому из вас.

Лето и герои дарят детям подарки.

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. На прощание, у меня есть одно пожелание.

Всем вам советую дружить.

Дружбой этой дорожить!

Вы ссориться не смейте!

Потому что без друзей

Не прожить на свете!

Да здравствует дружба! Ура!

Да здравствует лето! Ура!

Да здравствуют дети! Ура!

Ещё раз с праздником вас, детвора!

Сценарий «Кто украл лето»

Цель проведения мероприятия:

Создание праздничной атмосферы, активизация творческой активности учащихся.

Подготовка к мероприятию: Зал и сцена украшены осенними листьями, справа возле сцены установлен мультимедийный экран.

Материальное обеспечение:

- фонограммы;

Мультимедийная заставка на осеннюю тему;

Костюмы для детективов, гнома-почтальона, Осени, Лета;

Игрушка «Собака»;

Осенние листья;

Карточки с загадками;

Карточки с рисунками овощей;

Карточки с отметкой «5»


Действующие лица:
Осень

Лето

Мальчик

Детектив Тут

Детектив Там

Почтальон

Учительница танцев
Фонограмма

Выходит Осень, разбрасывает листья, поправляет украшения в зале.

Появляется Лето: Привет, подружка-Осень!

Осень: Привет, подружка-Лето!

Лето: Как я рада тебя видеть, жаль, что придётся скоро расстаться.

Осень: И куда ты теперь?

Лето: (вздыхает) Не знаю…

Осень: А хочешь в кругосветное путешествие? У меня есть отличная компания для тебя – капитан дальнего плавания со своей командой. А вот и они.

песня Эй, Моряк

Осень: Ну что, ты согласна?

Лето: Конечно! Всё это мне очень нравится!

Осень: Тогда до встречи в новом году!

Лето: До свидания, пока!

песня «Нравится мне»

Мальчик: Здравствуйте, ребята! Знаете, как мне всё это надоело! Как что? Этот бесконечный дождь, холод, слякоть, листья с деревьев падают, шуршат, спать мешают, темнеть стало быстро, на занятия приходится рано вставать, уроки, контрольные… Ох! То ли дело лето! Каникулы, море, солнышко светит, зелень кругом, цветы! Ребята, кто украл лето? (ребята отвечают – «осень»)

Ведущий: Так, значит Осень. Нужно привлечь её к ответу. А где Осень? Придётся обратиться к детективам.

Детективы: Мы здесь!

1-й: Я – Тут!

2-й: А я – Там!

Мальчик: Значит так. Ваша задача – найти и обезвредить Осень. Вам ясно?

Детективы:

- Нам всё ясно.

Только назовите приметы Осени.

Мальчик: Вот тут я скачал приметы с Интернета, но они какие-то странные. Ребята, поможете с расшифровкой?


    • Конкурс загадок «Приметы осени»

1.Шел долговяз –

В сыру землю увяз. (Дождь)
2. Без рук, без ног,

Дверь в избе открыть смог. (Ветер)


3. .Сидит – зеленеет,

Летит - желтеет,

Упадёт – почернеет. (Листок)
4.Не зверь, не птица,

А нос, как спица. (Комар)


Мальчик: Теперь всё понятно?

Детективы: - Так точно!

Мальчик: Тогда – одна нога там,

Там: Я тут!

Мальчик: другая тут.

Тут: (растерянно) Я Тут, кажется…

Мальчик: (устало) Господи, идите уже.

Детективы: Есть! (убегают)

Осень: Так, интересный поворот. Ну что ж, посмотрим кто кого. А подшучу-ка я над ними.

Танец «Зимушка»

Песня «А я по лугу»

Детективы:

- Ух, то холодно, то жарко.

- Что это было?

- Кажется, показалось.

- Ничего себе, показалось! Ты про преступление комара слышал?

- Не отвлекайся, комарик – не наше задание, лучше подумай, как и где искать Осень будем.

Эх, нам бы собаку-ищейку… Смотри, две девчонки идут сюда, и с ними собака.

- Девочки, а, девочки, не одолжите нам на время свою собаку?

Девочки: А зачем вам?

Детективы: Нам преступника поймать надо.

Девочки: Нет, наша собака на это не способна, она только дружить умеет.

Песня «Лапу дай»

Детективы: - Да, с собакой полный пролёт.

Мальчик: (детективам) Ну что, как у вас продвигаются дела?

Детективы: Да вот, улики собираем.

Мальчик: И что нашли?

Детективы: Да вот, смотри.

Стихи малышей «Осенние подарки»

Мальчик: Какие-то у вас вкусные и полезные улики.

Детективы: - А что поделаешь, если осенью урожай собирают.

Кстати, что-то кушать захотелось…

Мальчик: Не отвлекайтесь, лучше подумайте, где Осень может находиться.

Детективы: - Во, ребята идут, сейчас мы у них спросим.

Мальчик: Вы только поосторожнее, чтобы они ни чём не догадались.

Детективы: - Девочки, а куда вы идёте?

Дети: В осенний лес на экскурсию.

Детективы: (радостно) А с вами можно?

Дети: Конечно!

Сценка «В лесу»

Мальчик: Какой красивый осенний лес, я, пожалуй, ещё поброжу в нём. (детективам) А вы продолжайте работу (уходит)

Почтальон (весёлый гномик): Ребята, вы Осень не видели?

Осень: Что вы хотели? Я здесь.

Почтальон: Здравствуйте, Осень. Распишитесь в получении посылки.

Осень: Интересно, от кого это? Ой, Лето прислало подарки. Посмотрим-посмотрим.

Танец «Восточный»

Песня «Праздник»

Танец «Кадриль»

Песня «Дом родной»

Детективы:

Тут: Так-так-так… Где мы с тобой ещё не были? (Зовёт) Там!

Там: (откликается) В школе не были!

Тут: Ты что,- в школе?! Не будет её там. Что ей там делать? Там же скучно, неинтересно.(уходят)

Осень: Кто сказал, что в школе, что в школе скучно и неинтересно? Я люблю бывать в школе, там бывает так прикольно…

Сценка «Школьные анекдоты»

Мальчик: Ха-ха-ха… действительно прикольно. Ой, кажется учительница идёт. (убегает)

Учительница: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет урок танцев.

Желающие побывать на сцене, и заработать оценку «отлично», выходите!

Конкурс «Учитель танцев»

Песня «Отличница»

Мальчик: (выходит, пританцовывая) Да, учиться всё-таки хорошо. И вообще, зря я осень ругал, нравится она мне. Ой, Осень…(выходит Осень)

Осень: Конечно, зря. Будем дружить?

Мальчик: Обязательно будем!

(на сцену вбегают детективы)

Детективы: Вы здесь? И вместе… (Разочарованно) кажется, мы больше не нужны тут.

Мальчик: Ну почему же? А как насчет других времён года?

Детективы: (обрадовано) Что, ловить?

Мальчик: Нет, встречать!

Осень: Ведь каждое время года по-своему хорошо. Каждое время года – это новый праздник!

Танец «Праздничный»

Мальчик: И чего вы сидите? Осень на дворе, пора с нею подружиться, так что, до свидания, пока!

Фонограмма

224790-18605500МБОУ Локотская средняя общеобразовательная школа №1, им. П. А. Маркова
ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ
ШОУ-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
«КЛЮЧИ ОТ ЛЕТА»
Мероприятие разработала
начальник отряда «Дельфин»
Мурадян С. В.
ЛЕТО – 2015
Шоу-представление « Ключи от лета»
Цель: организация детского отдыха в летнем школьном оздоровительном лагере.
Ход праздника.
1. Вступительное слово.

ВЕДУЩИЙ:
- Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок Я вижу на лицах сейчас! Сегодня праздник открытия Лагерной смены, друзья. Много задора, веселья нас здесь ожидает И я… Хочу объявить о начале нашего праздника…
Слово предоставляется директору нашего летнего пришкольного лагеря «Искатель» - Талалаевой Светлане Владимировне.
____________________
- А сейчас мне бы хотелось познакомить вас с мероприятиями на время работы лагеря…
- Ой, а где ключи от лагеря? Что же делать? Ведь, если ключи не найдутся, то лагерь не сможет начать работу! И у детей не будет праздника, не будет отдыха, веселого лета, игр, шуток…
-Ребята, поможете найти ключи от лагеря?
______________________(В этот момент один из малышей приносит записку)

2. Чтение записки.
«Собрались повеселиться? Ну да! Как бы вот не так! Я большая мастерица, всем устрою я бардак! Фу, противные детишки, и девчонки, и мальчишки,- Все подлые предатели! И вы, их воспитатели. Не видать вам всем ключей, как своих больших ушей. Если вы хотите праздник, то должны мне целый тазик Сладких вафель, шоколада, яблок, груш и мармелада. В общем все свои конфеты, и котлеты, и омлеты Приносить должны к избушке, что у леса на опушке. Жду ответа- не дождуся! Ваша бабушка Ягуся. Ну а если не согласны на мое условие, то ключи ищите сами, шумное сословие! Я подсказку вам даю: Ключ лежит в моем ларю. Ларь лежит тот в коробе, короб – на большой горе, На нее взойдет лишь тот, кто змейкой в башмачке пройдет!»
Эстафета. Пропрыгать змейкой в башмачке (со звездой) на одной ноге. Участвуют по 3 человека из каждого отряда.
(Отряд, выполнивший первым задание, открывает тайник Бабы Яги)
А там ….. очередное задание….
ВЕДУЩИЙ:
- Ребята, Баба Яга решила испортить нам праздник. Она хитра, коварна и безжалостна. Но я думаю, все вместе мы ее победим, не так ли?
ВЕДУЩИЙ:
- Ребята, Баба Яга написала вам письмо – загадку, воспользовавшись приемами тайнописи, которая была в ходу еще в молодые годы. Чтобы понять написанное, нужно сложить пословицу из слогов.
Игра « Тарабарская грамота».
ВЕДУЩИЙ:
- Вам необходимо составить предложение из предложенных слогов.
(Ответ: Тот, кто перетянет репку, найдет клад и съест конфетку) Игра « Вытащи репку»
Участвуют по две команды в количестве из семи игроков.
Первые номера – репки, сидят на стульях в противоположном конце зала. Все остальные участники выстроены в линии в 10 метрах от репок.
По сигналу ведущего соревнования начинаются. Первый игрок, дедка, бежит к репке, огибает его и возвращается обратно. К нему цепляется сзади второй игрок, бабка, и уже вдвоем они бегут к репке, огибают ее и опять возвращаются к своей команде. Далее к ним присоединяется внучка, Жучка, кошка и мышка. Последний этап – они наконец вытаскивают репку (игрок получает возможность встать со стула) и возвращаются на исходную.
Побеждает команда, пришедшая с репкой к финишу первой.
(Выходит Баба Яга)
БАБА ЯГА: - Это кто меня тревожит, на печи спать не дает? Изловчусь вот и поймаю - на поджарку мне пойдет! Ба, знакомые все лица! Что, изволили явиться? Думали меня нашли. Не отдам я вам ключи!
ВЕДУЩИЙ:
-Ай-яй- я! Как не стыдно! Взрослая бабушка! А мы хотели тебя к нам в лагерь на праздник позвать.
БАБА ЯГА:
- Да?
ВЕДУЩИЙ:
- На кухне блины во всю пекут! А еще компот с пряниками будет, фрукты, конфеты.

БАБА ЯГА:
- Ну… Вы это… Мне не врать! Так я и поверила, что вас так вкусно кормят! Чай не первый десяток лет живу – не обманете!
(Звучит рэп, старшеклассники исполняют песню.)
«Что за шум на деревне с утра? Лагерь открылся! Вот это да! Эй, пацан, бросай свой «экстрим», Лагерь как в «ИСКАТЕЛЕ» – на свете один! После физзарядки физрука в ворота – Гол забить пытается ему детвора. Но наш физрук – шустрый пацан, В деле своем он не профан! Есть воспитатели, братцы, там – В жизни не видели мы круче дам. Сказку расскажут, игру проведут, С песней в столовую нас поведут. Поварихи в столовой нашей – во! Без них бы мы вымерли давно! Должное отдать директору надо. А сколько съели мы шоколада, Яблок и груш, банан, апельсин… Ели мы это все день не один. Кто в лагере не был – завидует нам. Даже завхоз сказал: «Вот бы так нам!» Хотите – верьте, хотите – нет, Но лучше нашего лагеря нет!»

БАБА ЯГА:
- Эх, где моя молодость, где красота? Пошла бы я в лагерь, да уж не та.
УЧЕНИК:
- Бабушка, ну отдай нам ключи, пожалуйста!
БАБА ЯГА:
- Пожалуйста…Пожалуйста…А вот отгадаете мои загадки, так отдам ключи, а нет – так ищи-свищи!
Загадки Бабы Яги. 1. Откроешь, а вот обратно не закроешь. (Яйцо) 2. Один костер весь мир обогревает. (Солнце) 3. Три братца пошли купаться: два купаются, а третий валяется. (Ведро и коромысло) 4. Быстро грызет, мелко жует, а сама не глотает. (Пила) 5. Когда я нужен меня бросают, когда не нужен - поднимают.(Якорь) 6. Есть голова, да нет волос; есть глаза, да нет бровей; перья есть, да не летает; в холоде не зябнет и жары не боится. (Рыба) 7. Авдотья зубастая пищу берет, сама не ест – нам отдает. (Вилка)

БАБА ЯГА:
- Ишь, какие умные, так и быть, берите свои ключи. ВЕДУЩИЙ:
- Мы вместе будем 18 дней подряд. Когда-то все мечты сбываются. И расцветают лица у ребят: Пришла пора – наш лагерь открывается!
Право поднять флаг предоставляется_________________________________________________

ВЕДУЩИЙ:
- Все 18 дней рядом с вами, ребята, будут находиться самые добрые и справедливые, самые знающие и творческие сотрудники. (Представление сотрудников лагеря) В завершении нашего праздника мы с Бабушкой Ягой хотим, чтобы вы произнесли клятву. Прошу всех встать!
«Я клянусь свято чтить традиции и законы лагеря, примерно вести себя, образцово содержать свой отрядный уголок, петь, танцевать, играть, все съедать! Клянемся! Клянемся! Клянемся!»
ВЕДУЩИЙ:
- А теперь клятва воспитателей. Детям в лагере поможем всегда! (Да! Да!) Нас не пугает проблем чехарда! (Да! Да!) Будем спокойны, как в речке вода! (Да! Да!) Мудрыми будем, как в небе звезда! (Да! Да!) Будем вставать по утрам в холода! (Да! Да!) Клянемся! Клянемся! Клянемся!
ВЕДУЩИЙ:
- Для вас мои дорогие вопитатели сейчас прозвучит музыкальный подарок!
ВОЖАТСКОЕ СЕРДЦЕ
Слова и музыка А. ЯнковскогоУезжают ребята, приезжают ребята,Только ты остаешься, ждешь новых ребят.И порой непонятно, ну совсем непонятно,Где находишь ты силы на новый отряд.Припев:Твое сердце, вожатый, должно быть большим,И не должен в нем гаснуть огонь,Чтоб для каждой, для каждой ребячьей души Отдавал ты частицу его.Смена быстро промчится и, как осенью птицы,Разлетятся ребята далеко-далеко.И тебе будут сниться эти милые лица,И во сне не однажды ты вздохнешь нелегко.Припев.И порой станет страшно, может все понапрасну,Может даром ты месяц возглавлял этот строй.Но становится ясно, когда почерк вихрастыйНа конверте выводит твой адрес простой.Припев.Приезжают ребята, уезжают ребята, Но по-прежнему сердце стучится в груди.И ему так приятно, что на свете есть клятва:"Быть с ребятами рядом и чуть-чуть впереди!".Припев.
- На этом наш праздник завершается, Но лагерная жизнь, конечно, продолжается! Наступает самый торжественный момент! Я рада всем сообщить, что лагерная смена в Локотской средней школе №1, имени П. А. Маркова объявляется открытой!

На летнем спортивном празднике ребят дошкольного возраста ждут необычные приключения и интересные задания от Злючки-Колючки.

Все собрались, все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись

Не зевай и не ленись.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Летний спортивный праздник для детей

Дошкольного возраста

«Как ребята вернули украденное лето

У Злючки-Колючки»

Подготовили:

Музыкальный руководитель

МДОУ д\с№16 г.Маркса

Л.Н.Липилина

руководитель физического воспитания

С.Н. Косарынова

2014

(под музыку В.Ударцева «Песенка тёплого лета дети входят в зал и садятся на стульчики )

Ведущий: (на экране заставка слайд №1 ) Здравствуйте ребята! Сегодня в чудесный летний день, мы собрались здесь с вами, чтобы поиграть и повеселиться.

Все собрались, все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись

Не зевай и не ленись,

На разминку становись.

Ритмическая разминка под музыку «Солнышко лучистое» (слайд№2)

Ведущий: Ну что ж молодцы! Разминку все здорово провели. Ребята, сегодня к нам на праздник придет лето! Давайте позовем! Все вместе: Лето!

Звучит тревожная музыка, появляется Злючка – Колючка. (слайд №3)

Злючка-Колючка: Слышу, у вас тут веселье?! И вы все такие добрые, милые. Меня зовут Злючка – Колючка. Потому что я очень-очень плохая и злая. Посмотрите, сколько во мне зла…(показывает, какая она толстая – под одеждой воздушные шарики ). А еще, я ваше Лето заколдовала и спрятала.

Вот, увидела я вас, какие вы хорошие, веселые, и тоже захотела стать доброй. Вот, Лето хочу расколдовать. Но без вас мне не справится, потому что от зла память у меня плохая стала. Как расколдовать лето и где оно спрятано – не помню… Но у меня есть записная книжка, моих злых дел.

Ведущий: Ну, что, ребята? Поможем Злючке–Колючке расколдовать Лето? (ответ детей ) Пусть она станет такой же доброй, как и мы с вами!

Злючка-Колючка: Но я вам не сказала, что писать-то я не умею. И поэтому в записную книжку я рисую картинки. Вот, на первой странице нарисована Гусеница .(слайд№4) Любит она, когда жара и нет дождей, всю листву поедает, чтобы скорее Осень наступила.

Ведущий: Ребята давайте в гусеницу поиграем, может тогда Злючка-Колючка вспомнит, куда Лето спрятала.

Эстафета «Гусеница»(старшие)

Злючка-Колючка: Ой! Ой! Что со мной? (лопается шар под одеждой)

Ведущий: Это злость из тебя уходит! Давай посмотрим твой следующий рисунок.

Злючка-Колючка: Вот смотрите, что здесь нарисовано? (на рисунке тучка с дождиком ) (слайд №5)

Дети: Это тучка с дождиком.

Злючка -Колючка: Нравится мне, когда тучи закрывают всё небо, становится темно, страшно, молния сверкает. Так бы и рисовала везде тучи и молнии.

Ведущий: Ребята, а наша игра «Тучка», в которую будут играть малыши, весёлая, я думаю, что она сделает Злючку-колючку еще добрее.

Эстафета «Тучка»(малыши)

Злючка-Колючка: (лопается шарик ) Ой, ребята! Кажется, я становлюсь добрее!

Ведущий: Конечно, это ребята тебе помогают .

Злючка-Колючка: Следующая картинка – ручеёк .(слайд №6) Люблю, когда всё вокруг сыро и мокро.

Ведущий: Ты, знаешь Злючка-Колючка, наши ребята знают одну интересную игру «Ручеёк», но в ней совсем нет воды и играя в неё всем становится весело и смешно. Сейчас ты сама в этом убедишься. Приглашаю сюда три команды по десять человек, мы с ребятами посоревнуемся и узнаем, чей ручеёк течёт быстрее. (Дети передают мяч между ног из рук в руки. Последний бежит вперёд и передаёт снова. Игра повторяется, пока не вернётся в начало первый игрок команды).

Игра «Ручеёк»(старшие)

Злючка-Колючка: Ой, и правда, какая весёлая игра, а я стала ещё тоньше. Злость опять покинула меня.

Ведущий: Вы заметили ребята, чем больше мы играем, тем больше помогаем Злючке –Колючке стать добрее. Покажи, пожалуйста, нам следующую картинку.

Злючка-Колючка: Следующая картинка – мыльные пузыри .(слайд №7) Это я надувалась от злости, как мыльные пузыри!

Ведущий : Давай Злючка-колючка надувай свои пузыри, а малыши будут их ловить и лопать! Выходите малышки.

Игра-забава «Мыльные пузыри» (малыши)

Злючка-Колючка: Ой, сколько злых шариков покинули меня. Спасибо вам ребята.

Ведущий: Да, наши ребята очень дружные и весёлые и всегда готовы прийти на помощь. Ну что там у тебя дальше на картинке?

Злючка- Колючка: А дальше я нарисовала коромысло, только не помню для чего.

Ведущий: Ребята, посмотрите, на что похоже это коромысло? (слайд №8) (ответ детей ). Да это радуга, только её цвета расположены не по - порядку. Если мы соберём цвета правильно, то получится, настоящая радуга, и у Злючки-колючки будет красивая и добрая душа. Давайте вспомним расположение цветов в радуге.

К аждый(красный)

О хотник(оранжевый)

Ж елает (жёлтый)

З нать (зелёный)

Г де (голубой)

С идит (синий)

Ф азан (фиолетовый)

В эстафете участвуют две команды по 7 человек.

Эстафета «Собери радугу» (старшие)

Ведущий: Злючка-колючка, что там у тебя еще нарисовано?

Злючка-Колючка: Следующая картинка – цветы. Я цветы не любила. Я их всегда рвала и лепестки на полянке разбрасывала. Вот какая я плохая!!!

Ведущий: Ой Колючка, мне кажется ты опять хочешь превратиться в Злюку. Посмотри, на полянке снова могут вырасти цветы. И в этом нам помогут ребята.

Игра «Укрась полянку»(малыши)

(Раскладываются разноцветные сердцевинки цветов(синий, белый, красный).Дети подбирают лепестки по цвету сердцевинки (мак, василёк, ромашка ).

Ведущий: Сколько здесь цветов, гляди, (слайд №9)

Слева, справа, впереди!

(в это время у Злючки – Колючки лопаются последние шары. И она становится худенькой )

Злючка-Колючка: Какие красивые цветы, аж сердце замирает. Ой, смотрите и я тоже стала худенькая … и добрая…

Ведущий: Злючка – колючка ты стала добрая! Значит наше Лето свободно!(слайд №10)

Очень любят дети лето.

Оно солнышком согрето.

Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья,

Физкультурой занимайтесь да от солнышка,

Воздуха и воды здоровья летнего набирайтесь.

Злючка-Колючка: Спасибо вам ребята, за то, что помогли стать мне стать доброй и расколдовать лето. А я за это научу вас танцевать весёлый, зажигательный танец «Чу- ча, Ча-ча»

Танец «Чу- ча, Ча-ча»

Злючка-Колючка: Хорошо у вас тут, ребята, да мне пора.

Вам гостинец оставляю и здоровья всем желаю.

Смотрите, сколько маленьких солнышек приготовила я для вас. (показывает угощение ). До свидания ребята! (уходит )

Ведущий: Ну, что ж ребята наш праздник закончен идите на улицу, радуйтесь теплому лету и яркому солнышку. (дети идут на прогулку )