Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

«Держись и вставай»

Положите валик на твердую поверхность, лучше на пол, покрытый ковром,чтобы при вставании ребенок чувствовал под ногами опору. Малыша усадите навалик, сами сядьте на колени перед ним и крепко держите обеими руками за бедра.

Наклоняйте ребенка медленно назад и внимательно следите за егоусилиями, направленными на то, чтобы удержаться на валике и в вертикальнойпозиции. Ребенок во время этих попыток наклоняется вперед, вытягивает ручки дляравновесия и активно напрягает мышцы живота.

Почувствовав, что силы малыша на пределе, подтяните его вперед, чтобыребенок опирался теперь уже на ноги. Помогите ему встать на них и выпрямиться.

Похвалите малыша и после короткого перерыва еще раз повторитеупражнение.

Самое важное в этом упражнении – усилие при наклонах назад и попыткевстать.

«Достань колокольчик»

На полу, там, где вы обычно позволяете ползать ребенку, поставьтеобычный стул или табурет. Приготовьте также какую-нибудь погремушку, еще лучшеколокольчик.

Ваша первая задача – заставить ребенка подползти к стулу. Для этоговсе время разговаривайте с ним, звените колокольчиком и заставляйте ребенкаползти в направлении звука.

Когда малыш окажется совсем близко, звоните уже над стулом и заставляйтеребенка опереться ручками от него, чтобы при помощи стула ребенок мог встать,стремясь к колокольчику.

Когда он это сделает, положите колокольчик на край стула, чтобызакрепить желание ребенка достичь цели.

Итак, малыш стоит самостоятельно. Обычно это достигается надевятом-десятом месяцах.

После овладения этим навыком не исключайте еще некоторое время данноеупражнение из занятий с ребенком. Оно способствует укреплению мышц исовершенствованию навыков подъема.

Шагаем за коляской

Для упражнения нужна игрушечная коляска для кукол.

Ребенка поставьте перед коляской и покажите, как нужно держаться обеимируками за ручку коляски. Для придания ему храбрости положите свои ладони на егоруки и толкайте коляску вперед.

Сначала ребенок наклонится вслед за катящейся коляской, но вопределенный момент он будет вынужден сделать шаг, затем следующий и т.д.

Для начинающих детей это очень трудный поступок, ведь некоторые боятсяупасть. Для ослабления чувства страха нужно постоянно подбадривать малыша,хвалить.

Если ребенок начинает плакать, прекратите тренинг. Нужно подождатьдень-два, прежде чем повторить попытку, а в это время делайте другиеупражнения.

Палочки-выручалочки

Приготовьте две деревянные палочки. Держите перед ребенком палочки нарасстоянии около 3 см друг от друга и заставьте его схватить их. Пусть ручкиребенка соприкасаются с вашими ладонями. Начните медленно переставлять палочки.

Ваши ладони и палочки служат хорошей опорой, и малыш шагает вперед запалками без протеста.

По мере освоения этого упражнения, освобождайте руки ребенка от своихладоней и держите палки выше. Эта небольшая перемена придает малышу чувство самостоятельностии уверенности в себе.

Ходьба с обручем

Возьмите пластиковый или деревянный обруч. Держите его так, чтобы содной стороны находился ребенок, а с другой – вы.

Маневрируя обручем, заставляйте ребенка ходить вокруг него вперед,назад, выполнять наклоны.

Это упражнение более сложное, чем хождение за палочками, и даетвозможность для интенсивного тренинга.

Ходьба в сложных условиях

Большинство малышей начинают самостоятельно ходить в конце первогогода жизни. Походка у них еще неуклюжая, приводящая ребенка к частым падениям.После своих длительных «путешествий» он очень устает, становится капризным исонным.

Вы должны подготовить малыша к тому, что на его пути могут встречатьсяпрепятствия, которые он должен научиться преодолевать. Порожки, ступени идругие преграды не всегда можно обойти. Одни дети пробуют самостоятельно решитьэти проблемы, другие чувствуют себя беспомощными и зовут на помощь.

Необходимо обучить ребенка самостоятельно выходить из подобныхситуаций. Это лучше делать в условиях искусственно организованных трудностей.

«Перешагни преграду»

Между двух табуреток натяните шнурок на высоте колен ребенка. Стоянапротив ребенка за преградой, побуждайте его к ее преодолению.

Упражнение удается, если есть опора для рук. Например, ребенок можетрукой держаться за мебель.

Вверх-вниз по ступенькам

Ступени и всякие похожие на них формы – это одна из преград, сильноусложняющих ребенку свободу передвижения.

В тринадцать-четырнадцать месяцев обязательно начните ходить по ступеням,поддерживая ребенка. Предоставьте ему возможность забираться на них начетвереньках. Эти две формы передвижения пригодятся ребенку при различных обстоятельствах.

Ползание по ступеням на четвереньках не задерживает темпы нормальногохождения по ним.

Ребенок очень умело использует собственный опыт, а рефлекссамосохранения позволяет ему оценить возможность и выбрать удобный способпреодоления преграды.

Из двух форм движения чаще выбирается ползание. Важно, чтобы ребенокнаучился помогать себе и выбрал собственный способ передвижения.

Ребенок при восхождении на ступени и при сходе с них не ползает, авыбирает нечто среднее между ползанием и нормальным хождением, то есть хождениес опорой на поручни.

К сложным движениям относятся подъем и спуск по лестнице.

Соответствующий тренинг можно проводить на тринадцатом-четырнадцатоммесяце. Тренировка на ступеньках требует от ребенка определенной ловкости.

Во время исполнения упражнения обезопасьте ребенка от падений.

Растите здоровыми!

Первых шагов своего ребенка ждет каждый родитель. Это волнительный момент, первый успех малыша. Зачастую родители очень переживают и хотят знать, когда же пойдет их дочка или сыночек. Однако время, когда это происходит, у всех определяется индивидуально. Каждый ребенок - маленькая личность, развитие которого зависит от множества факторов. Кто-то может пойти в 9 месяцев, но до трех лет не сказать ни слова, а кто-то в два года читает стихи, но ходить начал позже: можно привести множество таких примеров. Все очень индивидуально.

Дать точный ответ на вопрос, когда малыша можно ставить на ноги, невозможно. Можно только опираться на усредненную статистику и некоторые рекомендации врачей. Многие специалисты отмечают, что не стоит торопить естественное развитие ребенка. Когда его позвоночник будет готов к нагрузкам, малыш сам начнет делать попытки сначала сесть, потом встать. И тогда поощрения в этом пойдут ему только на пользу. Превращая упражнения в игру, малышу будет весело учиться, и не будет нанесен вред его здоровью. Ползание также важный этап в укреплении позвоночника. Ранняя постановка на ноги может особенно повредить в том случае, если у ребенка есть дефицит витамина Д, это тоже важно учитывать. Однако массаж, частые прогулки на свежем воздухе, кормление грудью, любовь, забота и внимание родителей никогда не помешают, более того - будут способствовать увеличению темпов развития ребенка. И тогда малыш сам начнет проявлять интерес к тому, чтобы встать.

Ортопеды предупреждают родителей, что слишком раннее вставание может принести вред ребенку. Только после 10 месяцев у малыша становятся достаточно развитыми тазобедренный сустав и позвоночник, чтобы выдержать нагрузку и предотвратить деформацию костей.

Другие врачи советуют обращать внимание на шаговые рефлексы, которые возникают с рождения и пропадают после трех месяцев. Но в любом случае необходимо учитывать темпы развития ребенка в комплексе.

Если у ребенка рахит, то лучше до поры до времени ограничивать его попытки встать на ножки, поскольку это может привести к искривлению конечностей. Необходимо восполнять дефицит кальция и витамина Д.

В случае, когда у ребенка гипертонус мышц, малыш может предпринимать попытки встать еще до того, как научится самостоятельно сидеть. Стопы ребенка будут испытывать большую нагрузку из-за напряжения мышц и веса малыша, а поскольку возраст маленький и кости к нагрузке не готовы, стопы могут деформироваться. В связи с этим необходимо его отвлекать и не давать долго находиться в вертикальном положении,а когда он стоит, поддерживать его под мышки и не давать вставать на цыпочки.

Самая полезная мышечная стимуляция, которая не навредит никому - это массаж. Во время массажа можно попробовать поставить малыша на ножки, тем самым проверяя наличие врожденных рефлексов. В этом ничего страшного нет. Кроме этого, массаж стимулирует физическое развитие ребенка, повышает мышечный тонус.

В любом случае важно не заставлять ребенка вставать насильно,а лишь помогать ему в соответствии с развитием. Находясь в атмосфере любви и заботы, малыш будет расти и развиваться нормально.

Как определить, готов ли малыш к такой нагрузке?

Можно выделить несколько факторов.

1) Наследственность. Задумчивость, стремление наблюдать, а не участвовать, и флегматичность - это уже черты будущего характера ребенка. Имеет смысл вспомнить себя и своих родственников в этом возрасте: если родители живчики от природы, то вряд ли их ребенок будет медлительным, и наоборот. Родословная сильно влияет на рост и характер ребенка. Зачастую дети в своем развитии повторяют темпы развития своих родителей и других родственников.

2) Физическое сложение. Маленьким и худеньким малышам встать на ноги значительно легче, чем крупным и полненьким, которым для тех же действий может понадобиться больше времени. И это нормально, ведь каждый ребенок индивидуален, все рекомендации по срокам представляют собой статистический усредненный вариант. Если ваш ребенок ленится и не проявляет интереса к движению, попробуйте применить игровую гимнастику и массаж.

3) "Вертикализация". Чувство равновесия и умение управлять своими ручками-ножками сильно зависит от степени развития нервной системы. Если у ребенка были или есть неврологические проблемы, то ходить он начнет тогда, когда будет к этому готова нервная система. В идеале же все происходит постепенно: как сначала ребенок смотрит на предметы, а потом тянется дотронуться до них, так и в движении сначала ребенок пробует сидеть, потом ползет, и только потом пробует ходить.

4) Чередование фаз. Интеллектуальное развитие и физический рост, как правило, чередуются между собой. Если вам кажется, что ваш ребенок развивается слишком медленно, не стоит беспокоиться сразу - вполне возможно, он взял себе передышку. Насильно заставлять его что-то делать не стоит.

5) Мотивация. А хочет ли сам ребенок начать ходить? Возможно, у ребенка просто не возникает такого желания. Для малышей важна мотивация - посмотреть, как ходят другие детки, или любопытные игрушки, до которых дотянуться нельзя, и придется вставать.

Казахстан, Караганда

Сын у нас научился всему сам! Переворачиваться в 4 месяца, сел сам в 6 месяцев, потом пополз в почти в 7 месяцев сам, ну и в 7,5 месяцев начал вставать на ножки опираясь об что-ндь. Все говорили слишком рано, а в 8,5 пошел. Опять же вокруг все говорили, пусть ползает. Ну не заставлю же очень подвижного ребенка встать на четвереньки! Ну а со временем у нас начали кривится ножки. В начале думала, тяжело ходить, т.к.еще ходить уверенно не может. Обратилась к ортопеду, поставили варусную деформацию голеней! Массаж, электрофорез, обувь ортопед. Я думаю, у всех все по разному. От организма зависет, у нас родничок в 3 месяца полностью закрылся, зубы в 4 месяца прорезались. Даже и не знаешь как лучше.

16/02/2013 11:47

inna Украина, Красный Луч

Моя дочь не ходила в ходунках,я не водила её за ручки по квартире,она сама села,сама поползла,и сама в 9,5мес. пошла,и при этом всём я её не заставляла,и не настаивала не начём)))Дети сами знают когда им пора что то делась самим!))

25/12/2012 14:49

Украина, Кузнецовск

моей дочке 4 месяца,сегодня на очередном осмотре у врача нам сказали что она не очень хорошо развиваеться. Она не может еще стоять на ножках,иногда пытается,когда я её держу,но доктору она не показала этого,и ещё не полностью пореворачивается,только на бок.Действительно ли это плохо?

07/11/2009 11:07

У меня оба ребенка начали вставать на ножки в 5,5 месяцев (сами), тоже волновалась, что будут кривые ноги и т.п., но наш педиатр ответил так же, как д-р Комаровский. И, как показало время, ничего страшного в этом нет.

07/10/2009 08:17

Моему сыну 7 месяце стоит держась за перекладины кроватки, и за все что попадается))) и "ходит" вдоль перекладин, но при этом не сидит)) Мы его не учили - просто проснулась как-то а он стоит в кроватке)) Решил с папой что волноваться не стоит -раз сам начал вставать))

14/05/2009 09:25

Хотела дать ссылку с журнала "Моя дитина. Перший рік життя." www.moyadytyna.com.ua, но там самой не разобраться. Это один из источников. Во всех остальных книгах-журналах, которые я читала, написано примерно одинаково: "...Вони з"являються з 3-4 тижня життя...", "Новонароджена дитина звичайно плаче без сліз, а приблизно до місяця в неї з"являються перші сльозинки"...
Мы бы на это и внимания не обратили, если бы не неонатолог. Которая в родзале сказала, что "с большим весом 4200, обвитием, да вот еще и слёзы текут, вам нужно срочно к неврологу".

13/05/2009 15:26

Прочла вопрос и не смогла не написать. Малыша не пеленали ни дня. Тоже стараемся жить по рекомендациям Е.О. в книге. Дочка любит смотреть передачи с участием Е.О..
Т.к. дочке уже почти 4 года и книги раньше не встречались в продаже, то на ней почти год экспериментируем  . Пока не удачно…
С младшим наблюдались месяц у невролога – при рождении тугое обвитие пуповиной. Малыш болеет 2й раз - вирусный ринит(носик совсем не дышит) и сухой кашель. Мы капаем физраствор и Називин (хоть и читала, что не желательно, но он начал дышать). Чем кашель лечить – не знаю. Педиатр «хороший» - всегда говорит, что мы всё правильно делаем. Последние её рекомендации – Назоферон (не прошло 2х недель как она его уже рекомендовала), Афлубин, 20%Сульфацил натрия в нос (глазные капли), тёплое питьё (грудное вскармливание), Бальзам эвкалипта (у дочки аллергия)…
Малышу сейчас почти 4 месяца. Начал переворачиваться на животик в 2,5 месяца. Ползает на животе со скоростью «не оставляй одного» с 3 месяцев. С 3х месяцев пытается сидеть. Уже 3 дня переворачивается на спинку с животика. Если его не держать, чтобы он сидел, кричит (а кричит сильно). Отвлечь еще не получается. А если его чуть подержать сидя, то начинает или приседания, или стоит – большего счастья на его лице ещё не видели! И тоже старается простоять как можно дольше. Мы конечно укладываем, стараемся поменьше брать на руки, но как только на горизонте появляется сестра... стоит крик и нужно бежать. Поощряем, когда он лежит, разговариваем с ним. Кстати, болтает со 2 недели, а слёзы появились ещё в роддоме.
Мне стоит волноваться?
Валерьянка всегда с собой.

Хотите научить ребенка стоять на ногах? Не знаете, как это сделать? Существует несколько основных моментов. Давайте рассмотрим их

Ребенок, который имеет нормальные показатели здоровья, в большинстве случаев делает свои первые шаги в возрасте от девяти до восемнадцати месяцев. Развитые малыши начинают передвигаться еще раньше. Также есть категория детей, которая начинает ходить после полугода.

Малыш может не хотеть стоять на ногах. В данном случае существует ряд препятствий, которым родителям желательно устранить:

• Темперамент (очень спокойные дети могут подниматься только в тех случаях, когда они испытывают крайнюю необходимость или сильно заинтересовались чем-то). Родители должны помочь и мотивировать малыша. Для этих целей используются различные игрушки, развивающие конструкции, которые вешаются над кроваткой на таком расстоянии, чтобы ребенок смог до них дотянуться. Чем интереснее игрушка, тем быстрее он проявит интерес и встанет на ноги.
• Страх. Постоянно падая, ребенок боится заново вставать. Если неудачные попытки случились, то занятия можно прервать на две-три недели, так как за этот период страх в большинстве случаев исчезает. Лучше, если родители исключат травматизм при падении, обезопасив окружающее пространство.

Так как научить ребенка стоять самостоятельно? Перед тем, как приступить к занятиям, родителям нужно удостовериться, что опорно-двигательный аппарат малыша находится в хорошем состоянии. Если же ему нужно укрепить мышцы, развить координацию движений, то по назначению врача делается специальная гимнастика.

Родителям не следует слишком спешить учить ребенка стоять на ногах, так как заниматься этим нужно только после того, как он достаточно окрепнет.

В стремлении облегчить первые шаги малыша от родителей не отстает современная индустрия, которая предлагает огромный выбор детских товаров. Определенная категория продукции полезна. Перед тем, как научить ребенка вставать на ножки самостоятельно, родители могут ознакомиться с предложениями. Выбрать оптимальные варианты достаточно просто, учитывая индивидуальные особенности развития малыша.

• Популярными являются ходунки. Они представлены на рынке в самых разных исполнениях и модификациях. Малыш, находясь в сидячем положении, достает ногами до пола, может ими отталкиваться и передвигаться по помещению. Перед тем, как научить ребенка стоять в них, следует знать, что ходунки подходят только для тех детей, которые уже сидят. Это средство обладает не слишком большой эффективностью, но отличается удобством в использовании.
• В качестве вспомогательного предмета можно применять коляску-каталку. Малыш встает на ноги, опираясь на нее. Он может передвигаться без помощи родителей, не теряя уверенности и равновесия.

При обучении ребенка нет ничего сложно. Этот этап развития проходят все родители. Он может происходить в разном возрасте, но присущ всем детям.

Научить ребенка стоять родители смогут, если дадут ему свободу действия, обеспечат поддержку и безопасность. Главное, чтобы они были терпеливыми и уверенными в своих действиях. Успех процесса зависит от взаимоотношений, которые есть у малыша и родителей. Чем они доверительнее, тем больше шансов быстро получить результат.

Период развития ребенка, когда он встает на свои ножки, является волнительным для его родителей. Но прежде чем он самостоятельно сможет встать на ножки, он пройдет еще долгий путь.

Из этой статьи вы узнаете когда ребенок готов встать, как научить ребенка вставать на ножки, какие упражнения в этом помогут.

Когда ребенок встает на ножки?

Для начала рассмотрим особенности развития детей, которые должен знать каждый родитель и в результате рассмотрения которых, можно делать какие-то выводы о нормальном или не нормальном взрослении ребенка.

Особенности развития детей:

месяцев - переворачивается со спины на живот, лежит на животе, опираясь на ладони выпрямленных рук.

месяцев - переворачивается с живота на спину, начинает ползать.

месяцев - хорошо ползает, манипулирует игрушкой.

месяцев - встает, держась за опору, переступает, опускается, держась за опору.

Выпрямляющий рефлекс

Для того чтобы ребенок мог самостоятельно встать на ноги, его нервная система должна окрепнуть настолько, чтобы достичь стадии зрелости. В этой стадии у ребенка отмечается повышения тонуса мышц задней поверхности тела, что дает возможность ему удерживать свой вес на ножках.

Также, сам механизм того, как ребенок встает, не может быть реализован без выпрямляющего рефлекса, который играет особу роль в автоматической походке. Этот рефлекс позволяет ребенку качаться и приседать на месте, что подготавливает его мышцы к более сложным приемам, как удерживание веса на одной ноге и перенос на другую. Выпрямляющий рефлекс достаточно быстро проходит, после которого начинается стадия пониженного тонуса мышц. В это время за ребенком замечаются различные движения, которые взрослым напоминают «деревянные». Ребенок стремится научиться управлять своими ножками и сгибать их сознательно.

Когда ребенок начинает вставать на ножки?

Начиная с шести-семи месяцев процесс обучения, идет быстрее, так как ребенок уже произвольно можно вытягивать ножки, выпрямлять их и самостоятельно может попытаться встать. В этом возрасте вы очень хорошо можете проследить механизм того, как ребенок встает, особенно, когда он прыгает у вас на руках. Такие прыжки можно назвать началом стояния. Через несколько недель или месяц малыш уже может подолгу стоять на двух ногах, он капризничает, когда вы его усаживаете и пытается сделать еще неуклюжие шажки, когда вы его поддерживаете под мышками.

Ближе к восьми месяцам он уже может хвататься за что-либо руками и удерживать себя в таком положении достаточно долго. Деления на временные периоды здесь представлены достаточно условно, ведь не стоит забывать, что когда у ребенка проснется инстинкт, тогда он и встанет на ножки. Если он стремится к этому, то вам не следует препятствовать его развитию.

Нередко молодые мамы беспокоятся, что длительное стояние на ножках приведет к их искривлению. Однако, это в корне неверно, и опасаться этого бессмысленно. К девяти месяцам ваш малыш уже может смело стоять на ножках без поддержки и перебегать пару шажков, держась за ваши руки. В это время ему понадобится ваша помощь, так как он может упасть, напугаться и еще надолго отказаться от попыток ходить.

Как научить ребенка вставать на ножки?

Для того чтобы ребенок поднялся на ножки должно пройти после рождения, как минимум еще девять месяцев, что обусловлено развитием и укреплением позвоночника.

Упражнения чтобы ребенок встал на ножки

Для того чтобы правильно ответить на вопрос о том, как научить ребенка вставать на ножки для начала решите для себя, готов ли он к такой нагрузке? Если он уже ползает, но не проявляет инициативы, чтобы встать на ножки, возможно, ему комфортно и так.

Прежде чем учить ребенка стоять, дайте ему вдоволь наползаться. Ведь, когда ребенок начинает ползать, у него разминаются и разрабатываются все мышцы. Так как ползание, достаточно трудоемкий акт, с точки зрения работы мышц.

Начиная с периода, когда ваш ребенок уверено садиться сам, имеет смысл проводить физические упражнения, которые подготовят его позвоночник к вертикальной нагрузке. Для этого необходимо регулярно делать ребенку массаж спины, развивать его ножки и ручки. Так как нагрузка при вертикальном хождении ляжет полностью на весь организм и затронет внутренние органы, целесообразно развивать все в комплексе.

Отличными упражнениями считаются водные процедуры и посещение бассейна, где в младенческих группах совсем еще маленькие полугодовалые дети чувствуют себя, как рыбки. Такое плавание поможет отлично укрепить спинные мышцы и помочь ребенку в будущем встать на ножки.

В процессе того, как вы решаете вопрос, как научить ребенка вставать, вам понадобятся специальные приспособления.

Сидячее положение ребенка позволяет вам начать использовать такие приспособления, как ходунки в строго ограниченном временном периоде. Не позволяйте малышу находиться в них без перерыва дольше двух часов и всегда надевайте на него детские ортопедические ботиночки, чтобы впоследствии он не ходил на носочках.

Чтобы научить ребенка вставать помогут упражнения на приседания и прыгания.

Кроме развития мышц ребенка родители должны уделить внимание и его чувству равновесия. Его легко добиться, если ставить младенца на ножки и постепенно убирать руки. Сначала вы можете его держать постоянно, пока не почувствуете, что он стоит. Потому целесообразно удерживать его в стоячем положении несколько минут.

Как научить ребенка вставать самостоятельно?

Итак, несколько правил, на тему "как научить ребенка стоять" или что сделать, чтобы не падать:

Перед тем, как обучать ребенка стоять, нужно задуматься о таком моменте, как безопасность места. То место где вы собираетесь учить ребенка стоять, должно быть максимально безопасно. Ребенок на то он и ребенок, что он должен быть везде и сразу. Чуть вы отвлеклись, и может возникнуть травма, ушиб, и как следствие слезы.

Второе о чем вы должны помнить - это опора. В первое время, именно опора должна помогать вашему ребенку вставать. Не нужно поднимать его самим. Ребенок привыкнет к такой помощи и будет ждать, когда его поставят на ноги, а, не увидев никакой реакции, в скором времени - возникнут слезы, крик, истерики. Вам будет сложнее отучить его от этой привычки, нежели сразу обучать правильно - стоять без опоры.

И третье, что хотелось бы отметить. В силу своих возможностей, делайте ребенку массаж. Он обладает общеукрепляющим свойством и тонизирует мышцы для дальнейших нагрузок. В связи с этим, травм при неловком повороте или не правильном падении будет значительно меньше. Вообще нужно сказать о том, как массаж воздействует на организм человека, ребенка в данном случае. Мало того, что он укрепляет все мышцы, разминает суставы и подготавливает организм к продолжительным нагрузкам, он так же обладает успокаивающим эффектом, способным расслабить вашего ребенка, в напряженный момент, предотвратив потерю ваших и его нервных клеток.