Завязываем беседу: как привлечь и заинтересовать незнакомца? «Какое приятное место. Вы бывали здесь раньше?». Это не входит в мои обязанности

Удивляешься, что на стандартное «Привет! Как настроение?» никто не отвечает? Давай разбираться, почему.

Пользователь популярного сайта знакомств ежедневно получает в среднем от 10 до 50 сообщений от незнакомых людей. 90% из этих сообщений – банальные и однообразные фразы, на которые даже самый доброжелательный человек устанет отвечать уже на 3 день. Бездушное сочетание клавиш Ctrl+C и Ctrl+V – вот к чему сведется такая коммуникация. Очевидно, что начало дружеским или любовным отношениям такое общение не положит.

Так с чего же начать?.

Чтобы придумать фразу, которая поможет тебе выделиться среди других контактов:

1. Проведи предварительное изучение анкеты

На сайтах знакомств не случайно размещают анкеты с десятками вопросов, возможностью загрузки фото, любимой музыки и домашнего питомца. Многие пользователи тратят 3–4 часа, чтобы наполнить свой профиль важной информацией, часто обновляют ее.

Анкета участника – вот ключ к его вниманию. Продемонстрируй в первом же сообщении, что уделил время просмотру личной странички. Поверь, это не останется не замеченным.

  • Привет! Ты играешь на барабанах?! А я нет. Любишь Кафку? А мне больше по нраву Сартр. Зато сколько мы друг другу можем рассказать!
  • Привет! Раз ты работаешь журналистом, то наверняка сотни раз брала интервью. Знакома с кем-то из звезд? Расскажи, мне было бы это интересно!
  • Доброе утро! Вот я и нашел идеального компаньона для похода в кино. «Хан Соло» или «Дэд Пул-2»?

2. Не пренебрегай правилами общения.

Чтобы не попасть в паблик «Кладбище тупых подкатов», не будь слишком резким, наглым и самоуверенным. На таких желающих познакомиться сразу же вешают ярлык и отправляют в бан.

Не употребляй мат, не перебарщивай со сленгом. Этому совету нужно следовать не только 30-летним мужчинам и женщинам, но и тем, кому только 18. Помни, что тебя оценивают по твоим словам, поэтому пиши грамотно.

Излучай позитив, настрой на положительный результат и будь вежлив.

  • Привет! Сегодня такая хорошая погода, в этот день обязательно должно случиться нечто приятно. Может этим событием станет наше знакомство?
  • Добрый вечер! Меняю свободное время на общение с тобой.

3. Не забывай про чувство юмора.

Зацепить девушку или парня поможет твое чувство юмора. Даже если оно не такое уж и искрометное (в этом случае помни про пункт 2!). Сообщение с шуткой или каламбуром выделит тебя среди других участников.

Для знакомства подойдет и самоирония, которая продемонстрирует в тебе открытость и доброту. А вот с шутками в адрес собеседника лучше не торопиться - не факт, что это будет верно интерпретировано.

  • Привет! А не подскажешь рецепт компота из липовых сережек?
  • Привет! Я провожу перепись населения. Представляешь, ты первый в списке!
  • Привет! Я пишу книгу о том, с какой фразы начать знакомство с девушкой. Поможешь?

Общие правила написания первого сообщения на сайте знакомств

  • 1. Приветствие (Привет, добрый день, добрый вечер, доброго времени суток и т.п.)
  • 2. Имя собеседника. Не упусти возможность назвать понравившегося человека по имени в первом же сообщении. Лучше использовать ту форму, в которой имя указано на сайте знакомств, или общепринятый сокращенный вариант. Например, Мария или Маша, Александр или Саша. Уменьшительно-ласкательные формы лучше в ход не пускать: на первых порах нужно преодолеть дистанцию в общении, а такое обращение ее только увеличит.
  • 3. Озвучь цель знакомства или причину, по которой сообщение было отправлено именно этому человеку. Информация может быть преподнесена в шуточной или серьезной форме.

Помни, оригинальный и искренний подход – залог удачного знакомства в Интернете. Будь самим собой, не теряйся. Удачи!

На самом деле все гораздо легче, чем кажется.
Факт в том, что никто не собирается отворачиваться от вас, если вы подойдете, улыбнетесь и скажете: «Я тот-то и тот-то... Приятно познакомиться». Более того, собеседник, возможно, почувствует облегчение, что не ему пришлось начать разговор!
Но процесс, безусловно, намного проще, когда у вас есть несколько фраз в запасе для таких случаев.

Журналисты англоязычного издания Themuse собрали удобный список таких фраз от экспертов по нетворкингу и подписчиков издания.

Фразы, которые помогут непринужденно завязать разговор с незнакомыми людьми на различных мероприятиях и встречах

Классические фразы

Если вы сомневаетесь, с чего начать, начните с самого основного: спросите, чем собеседник занимается, почему он/она на этом мероприятии или просто протяните руку и поздоровайтесь.

1 «Привет, я тут мало кого знаю, поэтому хочу представиться. Я (имя), и работаю в (компании)».

2 «А чем вы занимаетесь?» Это заставляет человека заговорить первым, и вы можете подумать о том, как продолжить разговор или как вы могли бы сотрудничать.

3 «Что привело вас сюда, сегодня?»

4 «Как дела?» Это простая, классическая фраза, которая всегда работает, если вы при этом улыбаетесь.

5 «Расскажите о себе?» Это часто стимулирует потрясающий разговор.

Фразы, связанные с местом

Независимо от всего, у вас есть, по крайней мере, пара общих вопросов с каждым человеком в комнате: мероприятие, в котором вы участвуете, место, где он проводится, и еда и напитки.
Используйте это в своих интересах, начиная разговор о том, что происходит вокруг вас.
Если на мероприятии подают еду, можно использовать эту тему, чтобы завязать разговор:

6 «Я не могу перестать есть эти фрикадельки. А вы пробовали их?»

7 «Как вы узнали об этом мероприятии?»

8. «Здесь так жарко (или холодно)».
Возможно, это не так, но человек согласится или не согласится, и довольно скоро вы начинаете о погодных условиях, своем лучшем зонтике. А затем о ваших карьерных целях.

9. «Я чувствую себя немного ошеломленным потоком информации, который на нас сегодня выплеснули. А вас что-то по-настоящему зацепило?»

10. «Какое приятное место. Вы бывали здесь раньше?»

Новости

Это еще один общий момент для вас всех, не так ли? Что сегодня случилось в городе и в мире. Конечно, не стоит завязать жаркие политические дебаты, но ни к чему не обязывающий заголовок всегда поможет начать беседу.

11. «Что вы думаете о (тема, релевантная для собеседника или мероприятия)».

12. «Просто поверить не могу во все эти сумасшедшие заголовки новостей сегодня. Ну и неделя!» Новости – отличный способ установления контакта

13. «Вы случайно не читали сегодняшние новости? Я все пропустил, а мне так хотелось узнать, что происходит с (новостная тема на ваш выбор)».

14. «Вам непросто было сюда добраться?»
Транспорт и месторасположение мероприятий всегда злободневная тема для городских жителей. Точно ждите каких-то рассказов.

15. «Вы смотрели игру вчера?» Это классика, но на то есть свои причины.

Подходит для интровертов

Если вы интроверт, просто зайти в помещение, полное незнакомых людей, для вас весьма непросто.
Один из удачных подходов в таком случае – посмотреть по периметру комнаты и найти кого-то, стоящего в одиночестве. Возможно, та женщина, сидящая одна за столом, никого не знает и надеется, что кто-то к ней подойдет и заговорит.

16 «Эти встречи нетворкеров – сплошной хаос. Не против, если я к вам присоединюсь? Здесь немного спокойнее»

17 «Раз уж мы оба тут (в буфете, у бара, в комнате ожидания), я думаю, мне стоит представиться. Я (имя) из (компании)».

18 «Я пытаюсь заставить себя знакомиться с новыми людьми вместо того, чтобы болтать только с теми, кого уже знаю. Вы не против если я представлюсь?»

19 «Как же я ненавижу нетворкинг» . Если вы чувствуете, что ваш потенциальный собеседник так же мизантропически настроен, начните разговор с того, что вам обоим так не нравится.

20 Практически беспроигрышный вариант- говорить людям комплименты, об их одежде или аксессуарах. Такой подход дружелюбнее и несет меньше профессиональной нагрузки, особенно на нетворкинг-мероприятии.

Шутки

Если вы знакомитесь с новыми людьми, немного юмора не помешает, чтобы преодолеть первую неловкость и начать непринужденную беседу.

21 Можно начать со слов: «Не могу поверить, насколько неадекватно я одет для этого мероприятия».
Немного самоиронии всегда к месту, если вы действительно не придаете значения одежде.

22 Что-то шутливое – «Я лично пришел ради этих морковных палочек». Затем спросите что-нибудь вроде «Как вы узнали об этом мероприятии?»

23 "Вы видели японское офисное пранк-видео «Атака динозавра?» Своевременнаясмесь юмора и интриги может сработать.

24 «Ну, по шкале от 1 до совершенно несъедобного, насколько тут плохое Шардоне?»

25 «Признаюсь честно, единственный человек, с которым я тут знаком - это бармен, а с ним я уже поговорил. Могу я представиться?»

Первое что в голову придет (Это вполне может сработать)

Если ничего не получается, попробуйте что-то из последнего списка.

26 «Вы случайно не знаете хороший суши-ресторан поблизости? Я бы хотел прилично поужинать после мероприятия».

27 «А вы случайно не друзья с (первое попавшееся имя)?» Не важно, действительно ли вы считаете, что этот человек может знать вашего знакомого, просто спросите. Он/она скажет «нет», но разговор-то уже начался.

28 «Если вы видите группу людей, которые явно вовлечены в интересную беседу, просто подойдите и скажите: «У вас явно веселее, чем в той компании, с которой я общался раньше».

29 «Есть ли такой вопрос, на который вы не хотите отвечать, или вы уже устали отвечать на него? О чем мне не стоит спрашивать?»

30 «Я сейчас работаю над статьей о самых лучших и худших способах начать разговор. Вы сегодня встретились с чем-то впечатляющим или наоборот, отталкивающим?»

Начало разговора – это первый шаг в нетворкинге. Если добавить личный бренд и умение делать самопрезентацию, вы успешно и быстро решите личные и рабочие задачи.

Кажется, что битьём детей занимаются только в неблагополучных семьях и в каких-то жутких провинциальных детских домах. Но на самом деле физическое насилие над детьми случается почти в каждой семье. Просто у нас не принято называть битьё своим именем. А из-за того, что мы заменяем «бить» на «шлепать», «учить» или «приводить в чувство», физическое насилие не перестаёт быть насилием. В чём корни агрессии и почему нужно раз и навсегда отказаться от этой порочной практики, рассказывает Наталия Зайцева.

Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

«Не пойду, не хочу домой, уйди, плохая, плохая мама, хочу играть, уйди, уйди!». Крик прерывается звонким шлепком, переходит в нечленораздельный горестный плач, маленькие ладони растирают по лицу слёзы и песок. Мама пытается обнять ребёнка, но он её отталкивает и плачет еще сильнее, но, конечно, идет за ней. Или не пытается обнять, а просто берет за руку и ведет за собой. Или вообще не шлепает, а кричит, громко, перекрикивая истерику: «Сейчас получишь, ну-ка пошли немедленно, сил моих больше нет!».

Сил больше нет - с этого все начинается. Сначала шлепаешь от бессилия, потому что другие аргументы уже не действуют. Потом долгие часы, дни, ночи мучений и рефлексий. Но случается и так, что повторения входят в привычку, профилактическое битьё становится нормой.

Хотя, конечно, в таких случаях никто не говорит о битье. Редкий родитель называет ситуацию своим именем. Гораздо чаще можно услышать: «Да ну, разве я бью? Отлупить - не бить»; «Я что, алкоголик какой, бить ребенка? Пару раз шлепнул - невелика беда!». Или говорит «наказываю». Или вовсе опускает глагол: «Я её по попе ремнем пару раз, чтоб знала».

Ужас состоит в том, что в России телесное наказание детей практикуется в большинстве семей и не воспринимается как что-то выходящее из ряда вон

Ответы на вопрос «Зачем это делать?» обычно таковы: чтобы слушался, чтобы знал, кто главный, чтобы воспитывать, чтобы понимал, чтобы сохранять авторитет. Я спрашиваю: что за ситуации такие, когда это так необходимо? Отвечают: когда ребенок вышел из-под контроля и не понимает человеческого языка. Когда он не слушается. Когда ни во что не ставит ни отца, ни мать, когда бьет родителей в конце концов. Когда переходит черту дозволенного. И, наконец, аргументы в пользу битья звучат так: «Меня лупили, и я вырос нормальным», «Все наши родители получали - и ничего», «А во времена Пушкина розгами детей били» и бесценное, уже практически высеченное в камне «Это было всегда, это в нашей культуре». Сегодня оказывается, что не только в нашей, российской, но и во всей христианской, если, следовать Священному Писанию.​

Когда эти аргументы озвучиваются, конечно, хочется отвечать сразу на всё. Хочется объяснять от лица мамы и от лица небитой дочери - смотрите, выросла, и все в порядке. Хочется цитировать психологов. Все их труды за последние примерно сто лет - это развернутые и концентрированные попытки объяснить, почему бить детей не надо, не стоит, нельзя. Можно закапываться в «историю битья» и искать истоки. Хотя мы, конечно, понимаем, что истоки - в доисторических временах, когда действительно прав был тот, кто сильнее, просто потому, что только так можно было выжить. Можно, в конце концов, привести все возможные и невозможные аргументы, но тред «бить или не бить» по-прежнему остается актуален. И, к несчастью, положительных ответов в нем будет не меньше, чем отрицательных.

На самом деле это разговор не только о детском насилии, но и о насилии вообще, о дискриминации по принципу возраста и пола. Очень легко проверить себя простым вопросом: а своего друга, близкого человека, жену, мужа ты бы ударил «в воспитательных целях»? Чтобы убедить? Чтобы доказать свою правоту? Если ответ «нет» - значит, ты бьешь слабого ради утверждения собственной силы, а не в педагогических целях. Если ответ «да» - то проблема переходит в другую плоскость, более обширную. Ту, где бьют женщин за «сама напросилась», ту, где конфликты решаются кулаками, и прочая бесконечность. Единственный ответ, который снимает вопрос, звучит так: «Я не бью ни детей, ни взрослых».

Патриархальные догмы напоминают нам об уважении, о том, что младшие должны слушаться старших, почитать, уважать, бояться. Но позвольте, уважение - это разве не о том, чтобы выслушивать друг друга? Принимать во внимание мнение оппонента, помогать друг другу вырабатывать точку зрения. Послушание? Что же, разумеется, запуганный шлепками ребенок слушается, но не потому, что понимает, а в первую очередь от страха. Ребенок не должен быть равен родителям? Тут можно снова вспоминать именитых психологов и социологов, которые говорят о том, что общество, в котором детей не воспринимают как равных, не способно развиваться гармонично.

Битье при неравенстве создает общество, где сильный властвует над слабым, то есть жизнь идет по законам дикой природы, а не цивилизации

«Никакого уважения к старшим у этого поколения! Дети и родители не должны быть друзьями! Как же иначе устанавливать авторитет?». Здесь происходит наглядная подмена понятий: авторитета и авторитарности - об этом часто повторяет психолог и писатель Юлия Гиппенрейтер. И, прежде чем поднимать на ребенка руку, спросите себя, хотите ли вы авторитета или авторитарности в своей семье. Конечно, авторитет зарабатывается только через уважение, но авторитарность и почет редко идут рука об руку.

«Но я нечасто, а так, профилактически, чтобы знал». Я не буду задавать вопрос - чтобы знал что? Вместо этого я вас тоже изредка буду шлепать, профилактически, для дрессировки. Как щенка, чтобы вы не забывали, что я сильнее и могу ударить в случае чего.

И наконец, самое главное: «В наши отношения с родителями никто не вмешивался, меня били, но я вырос хорошим человеком». Раз вы считаете себя хорошим человеком, то, может быть, вы и не будете бить детей. Может быть, вы найдете миллион других способов разрешить конфликты. Может быть, не доведете до того, что порка, по вашему мнению, станет необходимой. И в конце концов поймете, что и ваши родители использовали этот метод не от силы, а от собственной слабости. Тогда никому не придется вмешиваться: ни ювенальной юстиции, ни закону, ни РПЦ с ее комментариями.

То, что мы можем сделать для исправления ошибок предыдущих поколений, этой сомнительной истории повсеместной порки - любить наших детей сейчас

Подавать им пример, помогать им справляться с трудностями и истериками. Говоря психологическом языком - взрослеть всем миром, а не по отдельности.

А что же с той «плохой мамой», которая унесла ребенка с площадки через слезы и шлепок? Нет никакой плохой мамы. Потому что той маме, которая лупит регулярно, ребенок просто-напросто побоится это сказать, потому что он уже запуган и знает, что ему влетит. А та мама, которая это услышала, наверняка понимает, что это был момент ее бессилия. Вряд ли она сама считает свой поступок правильным. Позже она, скорее всего, постарается все загладить и сделать так, чтобы это больше не повторилось никогда.

Умение пофлиртовать заложила в нас сама природа. Но этой вечной и естественной, тяги противоположных полов друг к другу, оказывается можно и научиться! Вспомните, что ещё с юного возраста девочки непроизвольно начинали закладывать волосы за ушки и мимолётным движением головы откидывать их назад.

Или мило улыбались соседу по парте. С самого раннего детства мы начинаем ощущать тягу к противоположному полу. По мере того, как мы взрослеем, эта тяга становится всё больше.

История флирта

«Флирт», в начале своей истории, означал умение преподносить цветы. Впервые оно появилось во Франции на рубеже XVII — XVIII века, в среде куртизанок. Но сама история этого понятия уходит намного дальше в глубину столетий, во времена египетских фараонов. И относится к одной из самых известных обольстительниц древнего мира, царице Клеопатре. Именно она впервые ввела в повседневный обиход масла, благовония и духи с феромонами. Ими пользовалась, чтобы привлечь внимание противоположного пола. Тонкости флирта могут проявляться в обуви, одежде, прически, разных аксессуаров и духов.

В начале своей истории флирт означал умение преподносить цветы. Впервые слово «флирт» появилось во Франции на рубеже XVII — XVIII века, в среде куртизанок. Но сама история этого понятия уходит намного дальше в глубину столетий, во времена египетских фараонов. И относится к одной из самых известных обольстительниц древнего мира, царице Клеопатре. Именно она впервые ввела в повседневный обиход масла, благовония и духи с феромонами. Ими пользовалась, чтобы привлечь внимание противоположного пола. Тонкости флирта могут проявляться в обуви, одежде, прически, разных аксессуаров и духов. Всё это стало неотложной частью в искусстве кокетства и соблазна. Кем используется флирт, женщиной или мужчиной, он может подразделяться, соответственно, на кокетство или соблазн.

Техника флирта

Мужчины, в большинстве своём, все же используют искусство соблазна. В отличие от женщин, мужчинам не интересна игра ради самой игры.

Способ 1. Изучающий, пристальный взгляд, это главное мужское оружие при флирте. Взгляд должен быть смелым, настойчивым и интригующим одновременно. Этим взглядом мужчина показывает вам свою заинтересованность и проявление предрасположенности к своей избраннице.

Способ 2. Улыбка, это оружие, которое присутствует, как в арсенале соблазна у женщин, так и у мужчин. Но только улыбка мужчины не завлекающая, а, если можно так сказать, одобрительная. Этим самым он свидетельствует, что ему приятно на вас смотреть.

Верное произношение фраз

Флирт женщины намного сложней, тоньше, искусней. Они кокетничают, как бы, непроизвольно и делают это ради самого кокетства, желая добиться своих поставленных, определённых, целей.

Способ 1. Взгляд женщины, это не пристальный и открытый, в противовес мужскому, а наоборот, непостоянный и томный. Такой взгляд должен не оставить ни одного мужчину, равнодушным.

Способ 2. Улыбку можно показать не обязательно губами. Согласитесь, что волнующий и лёгкий блеск в ваших глазах, это тоже своеобразная улыбка, и она покажет мужчине вашу заинтересованность.

Способ 4. Прикосновение есть последнее, но одно из самых мощных средств, в вашем арсенале. Оно и определит, в конечном счёте, цель ваших действий. Надо помнить, что флирт есть вечная загадка по отношению двух полов. В этом их тайна и обоюдный интерес. Если вы будете пользоваться им виртуозно, то ваша жизнь станет волнительной и насыщенной.

Ну и, конечно, важно, что говорить. Разумеется, это должны быть приятные похвалы, комплименты, но не открытые, а завуалированные.

Почему телесное наказание так популярно в России

Кажется, что битьём детей занимаются только в неблагополучных семьях и в каких-то жутких провинциальных детских домах. Но на самом деле физическое насилие над детьми случается почти в каждой семье. Просто у нас не принято называть битьё своим именем. А из-за того, что мы заменяем «бить» на «шлепать», «учить» или «приводить в чувство», физическое насилие не перестаёт быть насилием. В чём корни агрессии и почему нужно раз и навсегда отказаться от этой порочной практики, рассказывает Наталия Зайцева.

«Не пойду, не хочу домой, уйди, плохая, плохая мама, хочу играть, уйди, уйди!». Крик прерывается звонким шлепком, переходит в нечленораздельный горестный плач, маленькие ладони растирают по лицу слёзы и песок. Мама пытается обнять ребёнка, но он её отталкивает и плачет еще сильнее, но, конечно, идет за ней. Или не пытается обнять, а просто берет за руку и ведет за собой. Или вообще не шлепает, а кричит, громко, перекрикивая истерику: «Сейчас получишь, ну-ка пошли немедленно, сил моих больше нет!».

Сил больше нет - с этого все начинается. Сначала шлепаешь от бессилия, потому что другие аргументы уже не действуют. Потом долгие часы, дни, ночи мучений и рефлексий. Но случается и так, что повторения входят в привычку, профилактическое битьё становится нормой.

Хотя, конечно, в таких случаях никто не говорит о битье. Редкий родитель называет ситуацию своим именем. Гораздо чаще можно услышать: «Да ну, разве я бью? Отлупить - не бить»; «Я что, алкоголик какой, бить ребенка? Пару раз шлепнул - невелика беда!». Или говорит «наказываю». Или вовсе опускает глагол: «Я её по попе ремнем пару раз, чтоб знала».

Ужас состоит в том, что в России телесное наказание детей практикуется в большинстве семей и не воспринимается как что-то выходящее из ряда вон.

Ответы на вопрос «Зачем это делать?» обычно таковы: чтобы слушался, чтобы знал, кто главный, чтобы воспитывать, чтобы понимал, чтобы сохранять авторитет. Я спрашиваю: что за ситуации такие, когда это так необходимо? Отвечают: когда ребенок вышел из-под контроля и не понимает человеческого языка. Когда он не слушается. Когда ни во что не ставит ни отца, ни мать, когда бьет родителей в конце концов. Когда переходит черту дозволенного. И, наконец, аргументы в пользу битья звучат так: «Меня лупили, и я вырос нормальным», «Все наши родители получали - и ничего», «А во времена Пушкина розгами детей били» и бесценное, уже практически высеченное в камне «Это было всегда, это в нашей культуре». Сегодня оказывается, что не только в нашей, российской, но и во всей христианской, если, как заявили в РПЦ , следовать Священному Писанию.​

Когда эти аргументы озвучиваются, конечно, хочется отвечать сразу на всё. Хочется объяснять от лица мамы и от лица небитой дочери - смотрите, выросла, и все в порядке. Хочется цитировать психологов. Все их труды за последние примерно сто лет - это развернутые и концентрированные попытки объяснить, почему бить детей не надо, не стоит, нельзя. Можно закапываться в «историю битья» и искать истоки. Хотя мы, конечно, понимаем, что истоки - в доисторических временах, когда действительно прав был тот, кто сильнее, просто потому, что только так можно было выжить. Можно, в конце концов, привести все возможные и невозможные аргументы, но тред «бить или не бить» по-прежнему остается актуален. И, к несчастью, положительных ответов в нем будет не меньше, чем отрицательных.

На самом деле это разговор не только о детском насилии, но и о насилии вообще, о дискриминации по принципу возраста и пола. Очень легко проверить себя простым вопросом: а своего друга, близкого человека, жену, мужа ты бы ударил «в воспитательных целях»? Чтобы убедить? Чтобы доказать свою правоту? Если ответ «нет» - значит, ты бьешь слабого ради утверждения собственной силы, а не в педагогических целях. Если ответ «да» - то проблема переходит в другую плоскость, более обширную. Ту, где бьют женщин за «сама напросилась», ту, где конфликты решаются кулаками, и прочая бесконечность. Единственный ответ, который снимает вопрос, звучит так: «Я не бью ни детей, ни взрослых».

Патриархальные догмы напоминают нам об уважении, о том, что младшие должны слушаться старших, почитать, уважать, бояться. Но позвольте, уважение - это разве не о том, чтобы выслушивать друг друга? Принимать во внимание мнение оппонента, помогать друг другу вырабатывать точку зрения. Послушание? Что же, разумеется, запуганный шлепками ребенок слушается, но не потому, что понимает, а в первую очередь от страха. Ребенок не должен быть равен родителям? Тут можно снова вспоминать именитых психологов и социологов, которые говорят о том, что общество, в котором детей не воспринимают как равных, не способно развиваться гармонично.

Битье при неравенстве создает общество, где сильный властвует над слабым, то есть жизнь идет по законам дикой природы, а не цивилизации.

«Никакого уважения к старшим у этого поколения! Дети и родители не должны быть друзьями! Как же иначе устанавливать авторитет?». Здесь происходит наглядная подмена понятий: авторитета и авторитарности - об этом часто повторяет психолог и писатель Юлия Гиппенрейтер. И, прежде чем поднимать на ребенка руку, спросите себя, хотите ли вы авторитета или авторитарности в своей семье. Конечно, авторитет зарабатывается только через уважение, но авторитарность и почет редко идут рука об руку.

«Но я нечасто, а так, профилактически, чтобы знал». Я не буду задавать вопрос - чтобы знал что? Вместо этого я вас тоже изредка буду шлепать, профилактически, для дрессировки. Как щенка, чтобы вы не забывали, что я сильнее и могу ударить в случае чего.

И наконец, самое главное: «В наши отношения с родителями никто не вмешивался, меня били, но я вырос хорошим человеком». Раз вы считаете себя хорошим человеком, то, может быть, вы и не будете бить детей. Может быть, вы найдете миллион других способов разрешить конфликты. Может быть, не доведете до того, что порка, по вашему мнению, станет необходимой. И в конце концов поймете, что и ваши родители использовали этот метод не от силы, а от собственной слабости. Тогда никому не придется вмешиваться: ни ювенальной юстиции, ни закону, ни РПЦ с ее комментариями.

То, что мы можем сделать для исправления ошибок предыдущих поколений, этой сомнительной истории повсеместной порки - любить наших детей сейчас

Подавать им пример, помогать им справляться с трудностями и истериками. Говоря психологическом языком - взрослеть всем миром, а не по отдельности.

А что же с той «плохой мамой», которая унесла ребенка с площадки через слезы и шлепок? Нет никакой плохой мамы. Потому что той маме, которая лупит регулярно, ребенок просто-напросто побоится это сказать, потому что он уже запуган и знает, что ему влетит. А та мама, которая это услышала, наверняка понимает, что это был момент ее бессилия. Вряд ли она сама считает свой поступок правильным. Позже она, скорее всего, постарается все загладить и сделать так, чтобы это больше не повторилось никогда.