Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Цели и задачи

— знакомить детей с правилами поведения в гостях; развивать культуру гостя.

Предварительная работа

Дети готовят игры и конкурсы, которые можно провести на Дне рождения.

Ход классного часа

Беседа о Дне рождения

Учитель . Вы получили приглашение надень рождения друга и стали думать, что же можно сделать приятное. Ведь день рождения — самый любимый праздник.

Все мы любим день рожденья.

И, хоть полон он забот,

Как приятно в день варенья

Старше стать на целый год!

В этот день все чествуют виновника торжества: его окружают вниманием, говорят добрые слова, в его честь слагают стихи и поют песни.

Как же себя надо вести, чтобы не омрачить праздник имениннику?

Дети записывают правила поведения.

Правила поведения в гостях

1. Не опаздывать, а прийти в положенное время.

Чтоб хорошим гостем быть,

Нужно с временем дружить

И являться на порог

Без задержки, точно в срок.

2. Принести подарок и правильно его подарить.

Учитель . На день рождения принято дарить подарки. Каждый знает, как приятно получать в подарок именно то, что ты хочешь, когда дарящий угадывает твое желание.

Бывает и так, как в стихотворении:

Старушке прислали в подарок кофейник,

А пуделю — плетку и медный ошейник.

Довольна старушка, а пудель не рад

И просит отправить подарок назад.

Почему пудель не рад подарку? (Дети отвечают.)

Учитель . Иногда в подарок дарят то, чего самому не нужно. Как вы считает, это вежливо?

Бобренок Борька зря схитрил.

Какая ж это дружба,

Когда ты другу подарил

То, что тебе не нужно?

Тогда подарки хороши,

Когда ты даришь от души.

Как сделать так, чтобы именинник запомнил свой день рождения надолго? (Придумать разные конкурсы и развлечения.)

Игра «Каравай»

Давайте мы выберем именинника и споем ему песенку «Каравай».

Дети встают в круг, в центре — именинник.

Дети.

Как на Танины именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины,

Вот такой нижины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай.

Я люблю, конечно, всех,

А вот...лучше всех.

Игра «Волшебный стул»

Именинник садится на стул, и все дети начинают говорить о нем хорошее. Можно спеть песню для именинника, например, «Пусть бегут неуклюже» или какую-либо другую.

Учитель . Придумайте свои игры и конкурсы для именинника.

Подведение итогов

Цели и задачи

— учить детей правильно принимать гостей;

— закрепить правила поведения в гостях.

Предварительная работа

Разучивание стихотворений о Дне рождения.

Ход классного часа

Вступительное слово учителя

Учитель . Послушайте стихотворение 3. Богуславской и скажите, о чем мы сегодня будем говорить на занятии?

Ребенок.

Сегодня день рождения —

Не чей-нибудь, а мой.

И я бегу скорее

Домой, домой, домой.

Там ждут меня подарки

От всех моих друзей:

Машины, книги, марки —

Не комната — музей!

Я всем скажу спасибо

И позову за стол.

Ах, если вы могли бы

В мой постучаться дом!

Пусть без подарка даже —

Улыбки хватит мне:

Я стал сегодня старше

И, может быть, умней.

И, кажется, сильнее!

И, кажется, длиннее!

И, кажется, взрослее!

Учитель . Сегодня мы поговорим о том, как должен вести себя именинник на дне своего рождения. Послушайте стихотворение Д. Хармса, его прочитает ваш товарищ.

Ребенок.

Я захотел устроить бал,

И я гостей к себе позвал.

Купил муку, купил творог,

Испек рассыпчатый пирог.

Пирог, ножи и вилки тут —

Но что-то гости не идут.

Учитель.

Чтоб хорошим гостем быть,

Нужно с временем дружить.

И являться на порог

Без задержки, точно в срок.

Когда нужно приходить на праздник? Вежливо ли опаздывать на праздник, как вы думаете?

Наконец к тебе пришли гости. Какими словами можно встретить гостей?

Практическая работа

Дети делятся на группы и записывают варианты приветствия.

1. Добро пожаловать...

2. Милости просим...

3. Проходите, пожалуйста...

4. Очень рады вас видеть...

Учитель . На день рождения принято дарить подарки.

Кто и когда сделал первый подарок и как это произошло, мы не знаем. Но я ручаюсь: кто-то один отдал другому что-то ценное, увидел в его лице благодарность и сделал величайшее открытие, что давать, может быть, радостнее, чем брать.

Подарки бывают разные: иногда гости угадывают твое желание, иногда нет. Послушайте несколько ситуаций и скажите, как должен реагировать именинник на такой подарок.

Обсуждение ситуаций

1-й ребёнок

Я подарю ему облако

Белое и пушистое,

От инея серебристое,

Как каравелла волшебная,

К заветной мечте летящее.

Я подарю ему облако,

Облако настоящее.

2-й ребёнок

Несли мы облако с собой:

Букет сирени голубой.

Взглянула Надя на сирень:

— Какой красивый сорт!

Но он завянет через день,

Купили б лучше торт!

От торта польза есть,

Его же можно съесть!

Я торт люблю с орехами,

За тортом бы поехали!

Ну, Наденька!

Ну, скромница!

Мы не могли опомниться!

А. Барто

Третий ребенок читает рассказ.

ГУСИНОЕ ГОРЛО

Когда мы сели обедать, я сказал:

— А я сегодня в гости пойду. К Мишке. Надень рождения.

— Ну да? — сказал папа. — Сколько же ему стукнуло?

— Девять, — ответил я. — Ему девять лет стукнуло, папа. Теперь десятый год пошел...

— Ну что ж, — сказал папа, — сходи поздравь юбиляра. Ну-ка, скажи, а что ты подаришь своему дружку в этот памятный день?

— Есть подарочек, — сказал я. — Мишка будь здоров обрадуется...

— Что же именно? — спросила мама.

— Гусиное перо! — сказал я. — Оно еще сырое. А я высушу его как следует и сверну в колечко. Видишь? Вот так.

Я показал папе. Он посмотрел внимательно.

— Видишь, — говорил я. — Узкую горловину я суну в широкую, туда брошу горошинок штук пять, оно, когда высохнет, знаешь, как будет греметь! Первый сорт?

В. Драгунский

Игровые ситуации

Учитель. После вручения подарка нужно пригласить гостей в комнату.

1-й ребенок.

Здравствуй, Маша, проходи,

Нашей гостьей будешь.

Если хочешь, посиди,

Если хочешь, отдохни,

Если хочешь, посмотри

Красивую ты книжку,

Если хочешь, покачай

Красивого ты мишку.

Учитель. Когда все гости собрались в комнате, именинник приглашает всех за стол.

2-й ребенок.

Пожалуйста, чай,

Конфеты, варенье,

Потом мы послушаем

Нюшино пенье.

Извольте откушать

Домашний пирог,

Отведать печенье,

Пирожное, сок.

Учитель. Какие правила нужно знать, чтобы гостям у тебя было хорошо?

Составление правил для хозяина (хозяйки):

1. Будь доброжелателен с гостями, ровен со всеми, даже если чей-нибудь поступок тебе не по душе.

2. Если кто-то допустил оплошность, то старайся ее не заметить или тактично исправь.

3. Умей видеть всех гостей и оказывай им знаки внимания.

4. Разверни подарок и поблагодари за него (даже если он тебе не очень понравился).

5. Если подарили конфеты, угости окружающих.

Подведение итогов

Учитель просит вспомнить правила поведения в гостях, подводит к выводу, что от поведения гостей и хозяев зависит то, как пройдет праздник и какое настроение останется у присутствующих.

Классный час «Мы идём в гости»

Цель: вспомнить правила поведения в гостях и правила приёма гостей

Задачи:

воспитание толерантности, товарищества, взаимопомощи, дружбы, уважения к себе и другим;

формирование навыков культурного поведения в гостях, самоанализа, рефлексии;

развитие речи, мышления, творческих способностей.

Определение темы классного часа

Прочитайте, пожалуйста, пословицу на доске:

Доброму гостю хозяин рад.

Как вы её понимаете?

Догадайтесь о теме нашего классного часа

ВЫВОД: Тема – Мы идём в гости. (записать)

Цель, задачи

С.р. - написать, как можно больше составляющих темы, т.е. план занятия

Обсуждение. Выделяем то, о чём конкретно говорим:

Из истории

Встреча гостей

Вручение подарка

Поведение за столом

Сервировка стола

Из истории

Как вы думаете, а давно ли появилась традиция ходить в гости?

Рассказ Кати о том, как раньше ходили в гости.

Обобщение: Какой вывод можем сделать?

Какие 2 роли вы есть во время любого торжества? (гость и хозяин)

Какие могут быть поводы для приглашения гостей? (день рождения, свадьба, награда, семейная дата, праздник)

Встреча гостей

С чего начинается любой праздник? (со встречи гостей)

Составляем памятку, как встретить гостей

1. Гостей обязательно __________________________________________ .

2. Невежливо спрашивать, что _____________________________________________.

3. Подарки не прячут! Необходимо _______________________________________________________________________ .

4. Благодарят не только за подарок, но и за ____________________________ .

5. Подаренные фрукты и конфеты __________________________________________.

1. Гостей обязательно нужно встретить.

2. Невежливо спрашивать, что они принесли вам в подарок.

3. Подарки не прячут! Необходимо открыть коробочки или пакеты, посмотреть и поблагодарить гостей, даже если подарок пришёлся не по душе.

4. Благодарят не только за подарок, но и за внимание.

5. Подаренные фрукты и конфеты предложите гостям

Вручение подарка

Дети показывают заранее подготовленную инсценировку. 1 ученик – чтец;

2 ученик – показывает пантомиму.

Если друг на день рожденья

Пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома -

Пригодиться самому.

Сесть старайся рядом с тортом.

В разговоры не вступай:

Ты во время разговора

Вдвое меньше съешь конфет.

Выбирай куски помельче,

Чтоб быстрее проглотить.

Не хватай салат руками -

Ложкой больше зачерпнёшь.

Если вдруг дадут орехи,

Сыпь их бережно в карман,

Но не прячь туда варенье -

Трудно будет вынимать.

- Вспомните, откуда этот отрывок? (Г.Остер «Вредные советы»)

- Почему Остер писал вредные, а не полезные советы для детей?

Игра «Верите ли вы, что…» (с сигнальными карточками)

В гости нужно придти за 5-10 минут до праздника (да)

Если Вы опоздали, следует ли объяснять причину опоздания (Да).

Если Вам сказали: "Дорогие гости, чувствуйте себя как дома", то можно разгуливать по всей квартире, заходить на кухню, в спальню и т.д. (Нет. Это бестактно).

За праздничный стол можно садиться после приглашения хозяев, хозяин сам рассаживает гостей. Кто знает, как? (Девушка, юноша - чередуя; нельзя рассаживать молодоженов).

Правильно сидеть за столом нога на ногу. (Прямо, ненапряженно, слегка опираясь на спинку стула, руки до еды на коленях или подлокотниках, во время еды локти не ставить на стол).

Байка: в старину, чтобы приучить детей не ставить локти на стол, под руки клали книги, и если книга падала во время еды, то взрослые детей наказывали лишением сладкого.

Что нож надо держать в правой руке, вилку - в левой.(да)

Хлеб правильно откусывать (нет, отламывать от ломтика небольшими кусочками, пальцами левой руки).

Игра

Можно ли в гостях играть в подвижные игры?

Сядьте те …

Дети стоят возле парт. Внимательно слушают указания ведущего и выполняют их в соответствии с содержанием

Сядьте те, кто…сегодня позавтракал

У кого есть носовой платок

Кто чистил с утра зубы

У кого хорошее настроение

Слушай команду

Ведущий даёт различные команды, выполнять можно только то, что произносится шёпотом.

Встать, сесть, повернуться направо, посмотреться вверх, наклониться вперёд, поднять руки вверх.

Сервировка стола. Салфетка

См слайды, складываем салфетку.

Итог. Тест

1. Когда можно сесть за праздничный стол?

как только вошли в комнату.

только после того, как сядут хозяева.

после приглашения хозяйки +

2. Вы садитесь за стол, берете салфетку и...

заправляете за воротник.

кладете на колени +

кладете рядом с тарелкой.

3. Как себя вести, если вам предложили блюдо, которое вы не очень любите?

гневно отказаться.

отказаться, назвав причину отказа.

взять немного, поблагодарив+

4. Как правильно есть котлету?

ножом и вилкой

одной вилкой+

одним ножом.

5. Для чего к рыбе подается нож?

чтобы отделять мясо от костей+

чтобы разрезать большой кусок на маленькие.

чтобы придерживать кусок, когда пользуются вилкой.

6. Какие куски из общих блюд следует выбирать?

самые большие.

самые маленькие.

те, что лежат ближе к вам+

7. Если нужно порезать еду на кусочки, в какой руке следует держать нож, а в какой вилку?

в правой руке – вилка, в левой – нож.

в правой руке – нож, в левой – вилка+

по очереди.

8. Как поступить, если вы нечаянно уронили на пол вилку, нож или ложку?

поднять и продолжать есть.

попросить другой прибор.

извиниться и попросить подать другой прибор+

Помните, ребята, что поход в гости – занятие радостное, но таким оно будет, если и хозяева, и гости будут вежливы и доброжелательны. А правила этикета не требуют от нас никаких усилий. Всего хорошего вам.

Цель: научить детей правильно вести себя в гостях, правильно принимать гостей.

Задачи: рассмотреть два случая прихода гостей: случайные и официальные (по при­глашению).

Ход мероприятия

Часть I

Учитель. Конечно, к вам в дом ни раз приходили ваши друзья, и вы в свою очередь бывали у кого-то дома. Поэтому вас кажется, что вы прекрасно знаете, как себя надо вести. Не так-то просто ходить в гости «по всем правилам», а принимать гостей вообще целое искусство. Поэтому сегодня мы посвятим занятие этой теме «Гости и хозяева».

Гости бывают разные

Учитель. Интересно, обращали ли вы когда - нибудь внимание, что гости могут быть разные. Давайте разберем, какие типы гостей мы можем выделить.

Существует две разновидности гостей. Давайте разберем эти типы на примерах. Например, если вы пришли к однокласснику в гости на пару минут - это одно, а если вы при­шли на какое-то торжественное мероприятие, например, день рождение - это совсем дру­гое. Любой вежливый человек знает, что без приглашения приходить в гости нельзя, можно поставить хозяев в неловкое положение. Как вы считаете, почему нельзя приходить в гости без приглашения?

Ребята отвечают

Учитель. Наверняка для многих из вас оказалось открытием, что вежливый человек никогда не позволит себе заявиться в гости без приглашения, причем даже к самому близ­кому другу. Конечно, иногда существуют исключения, но они и потому и исключения и совершать такие незапланированные посещения нужно как можно реже. Если вы хотите зайти в гости к однокласснику, который заболел, то вполне естественно, что вами дви­жут исключительно благие намерения. Но представьте, в какое неловкое положение вы его поставите. Чтобы этого избежать обязательно сообщите о своем намерении навестить его. Для этого можно позвонить ему или послать сообщение, но во втором случае вы должны обязательно дождаться ответа, иначе как вы узнаете, что не застанете своего друга врасплох. А как поступить, если к вам в гости пришли без предупреждения?

Нечаянные гости

Учитель. Итак, вы отдыхаете, но вдруг слышите звонок в дверь, открываете, а там ваши друзья. Вы явно не готовы к приходу гостей: вы в домашней одежде с взлохмаченными волосами, в комнате бардак. Как исправить ситуацию. Конечно же, гости должны сами изви­ниться за такой визит, но в любом случае они хотели сделать вам приятное, поэтому нужно быстренько привести и себя и помещение в порядок. Если в вашей комнате не убрано, то вы должны извиниться за беспорядок, при чем можно использовать простое и честное оправ­дание. Например: «Извини за беспорядок, я не ждал гостей». Если гости к вам заскочили на минутку, они вас поймут, и даже не будут проходить, а просто сообщат то, ради чего пришли. Если же вы сразу заметили, что гости у вас немного задержатся, то придется постараться, чтобы за считанные минуты привести все в порядок. Для начала предложите гостям чай и посадите на кухне, в это время вы сможете переодеться и быстренько убрать в комнате. Только нельзя задерживаться дольше 5 минут, иначе гости подумают, что их визит вам неприятен, а этого допустить никак нельзя. Вы, конечно, удивлены их приходом, но он вам, безусловно, приятно, поэтому не огорчать своих гостей. Но иногда вы сами приводите в дом тех гостей, которых не ждали.

Приглашение без предупреждения

Учитель. Вы приглашаете к себе в гости друзей, чтобы посмотреть какой-нибудь новый фильм. Вас собралась целая толпа и вы уже идете по направлению к вашему дому, как вдруг понимаете, что не предупредили своих близких о том, что к вы придете не одни. Вы уже подходите к двери, звоните в звонок, вам дверь открывает ваша мама. Когда она увидела, сколько людей стоит перед ней, она мягко говоря «ужаснулась», поскольку ожидала увидеть одного человека, а не десять. Конечно, мама всех вас впустила в дом и вы приготовились к просмотру фильма. Так как самый большой телевизор стоит в гостиной, то вы и располо­жились в этой комнате. Фильм был довольно интересный, вы посмотрели больше середины и тут... в комнату заходит папа, у которого в планах сегодня было посмотреть футбольный матч, который вот-вот начнется. Вы пытаетесь уговорить отца, разрешить вам досмотреть фильм, но папа не преклонен. На этом ваше веселое мероприятие заканчивается, и вы прово­жаете своих одноклассников по домам, так и не узнав, чем же заканчивается фильм. Поэтому, если вы вдруг решите в следующий раз заглянуть к вам в гости, то обязательно предупреди заранее об этом своих домашних, чтобы не поставить их в неловкое положение, ведь у них могут быть свои планы на вечер. Так же предупреди и своих одноклассников, что дома не ждут гостей, поэтому можно зайти только ненадолго. Как вы считаете, на какое время можно зайти человеку в гости, если его визит не запланированный?

Ребята отвечают.

Если дома кто-то заболел

Учитель. Представьте, что вы с друзьями договорились еще в понедельник, что в пят­ницу после уроков вы все вместе придете к вам домой, но в четверг вечером кто-кто в вашей семье заболел. Как вы считаете, как вы должны поступить в этой ситуации: все равно позвать друзей, ведь вы им обещали или отложить задуманное мероприятие до следующей недели?

Ребята отвечают.

Учитель. Если один из членов твоей семьи не очень хорошо себя чувствует, то отложи приход гостей на другой день. Вы должны понимать, что ваш визит может только ухудшить состояние больного, ведь ему чтобы выздороветь нужны тишина и покой, а вы с друзьями явно нарушите такой режим. Поэтому просто объясните вашим друзьям, что к вам нельзя. Вежливый человек всегда поймет причину отказа. Может быть кто-то из ваших друзей пред­ложит пойти к нему в гости, тогда вы все сможете собраться.

Что будите есть и пить?

Учитель. Итак, вы с друзьями пришли к вам домой. Любой приход гостей должен сопровождаться застольем, даже если гости заскочили к вам «на пару минут», чай с бутер­бродами нужно предложить обязательно. Очень часто гости отказываются даже от чая. Может быть, они действительно не хотят, а может просто стесняются. Никогда не нужно насильно заставлять гостей есть. Правила приличия говорят о том, что предлагать больше двух раз не стоит. Например, вы можете сказать: «Хочешь чай с печенками? Уверен, что не хочешь, они вкусные?» Если и второй раз гость отвечает отказом, то больше предлагать не стоит. Если у вас есть отдельная комната лучше всего, чтобы вы находились там, чтобы не отвлекали других членов твоих семьи от их занятий. Конечно, именно вы в данном слу­чае являетесь хозяином дома, поэтому вся ответственно за происходящее лежит на вас. Мы поговорили с вами о незапланированных приходах гостей. Главное, что вы должны усвоить - по возможности никогда не совершать такие визиты, если вам по какой-то уважительной причине придется это делать, то обязательно извинитесь за незапланированный визит. А вот если к вам кто-то заглянул без приглашения, то постарайтесь не подавать виду, что гость нежеланный.

Часть II

Официальные торжества

Учитель. Что же касается официальных мероприятий, то здесь существуют особые правила День рождения, именины, свадьба, новоселье - таким праздникам присущ осо­бый этикет. Если событие очень важное (например, юбилей, бракосочетание), то, если есть возможность, снимают даже отдельное помещение для торжества, приглашают ведущего. Празднование нужно правильно организовать, чтобы пребывание в гостях доставило всем радость. Нужно обязательно знать количество гостей, форму празднования, продумать про­грамму вечера, чтобы гости не заскучали, составить меню - в общем, большой праздник тре­бует тщательной подготовки. «Виновники» торжества тратят очень много времени на под­готовку, поскольку никому не хочется «ударить в грязь лицом». А теперь давайте подумаем, чем именно официальные праздники отличаются от простого посещения компании друзей?

Ребята отвечают

Приглашения

Учитель. Гостей желательно приглашать за неделю до торжества - это самый опти­мальный срок, чтобы человек мог подготовиться, отложить все дела на другой день, подго­товить подарок. Конечно, сегодня уже никто не посылает специальные письменные пригла­шения, но даже устное приглашение должно быть точным. Не стоит говорить «Приходи в пятницу вечерком». Вечер - понятие относительное: для кого-то вечер начинается в четыре часа, а для другого - в восемь, поэтому время нужно назвать точное. Гостю обязательно нужно подтвердить приглашение, поскольку хозяева вечера делают расчеты на каждую пер­сону. Если празднование намечается в отдельном помещение, то на каждого человека арен­дуют отдельное место. А вы же понимаете, что затраты и так большие, поэтому лучше все знать точно. Если вы по какой-то причине не можете присутствовать на празднике, обяза­тельно сообщите об этом хозяевам вечера. Отказ должен сопровождаться благодарностью за приглашение, затем вы должны сообщить причину своего отказа, а затем еще раз поздравить с праздником. Самым крайним сроком для отказа считается два дня до торжества. Как вы думаете, почему об отказе нужно сообщать заранее?

Ребята отвечают.

Если приходится кому-то отказать

Учитель. Иногда вы можете попасть в довольно щекотливую ситуацию, когда вам приходится кому-то отказать в приглашении на ваш праздник. Трагедия не такая большая, если вы просто не приглашаете кого-то. А как же поступить, если вы сначала пригласили человека, а потом должны отказать. Нужно признать, что ситуация довольно неприятная. Конечно, в идеале вы никогда не должны допускать такой ситуации, но если вы попали в такую ситуацию, то должны знать, как из нее выбраться. Представьте, что вы пригла­сили на свой день рожденья одиннадцать человек друзей, а мама вас разрешает пригласить только десять, поэтому придется кому-то одному отказать. А сделать это сложно. Для начала поговорите с мамой, может быть, вы сможете привести еще одного человека, но если она непреклонна, то придется все-таки отказать. Итак, вы должны выбрать этого «невезучего», а потом перед ним извиниться и объяснить причину, по которой вы вынуждены вам отказать. Конечно, ему будет не очень приятно, но если вы будете искренны с ним, то он поймет, что это не ваша вина, и простит вам отказ. В идеале нужно заранее продумывать и обговаривать с родителями, сколько человек вы можете пригласить. Это особенно важно, если вы отмеча­ете праздник не дома, а в специально арендованном кафе. В этом случае все места строго просчитываются и «лишнему» гостю на празднике просто не будет места.

Подарок

Учитель. Обязательно позаботьтесь о подарке. Фантазия в выборе подарка должна работать на полную мощность. Но, если вы не можете выбрать подарок самостоятельно, спросите у кого-нибудь знакомого. Можно также посоветоваться с другим человеком, кото­рый тоже приглашен на это мероприятие. Вы даже можете сложиться и купить один подарок на двоих, разумеется, более ценный. Никогда не дарите вещи, если точно знаете, что они ненужные, лучше купить цветы. Нельзя дарить подарки, если они с дефектом, о котором вы знаете. Так же не преподносите в подарок ту вещь, которую вам подарили, а вам она ока­залась не нужна. Главный принцип, на который вы должны полагаться в выборе подарка - никогда не дарите то, что не хотели бы сами получить в подарок. Но это вовсе не означает, что вы можете подарить ту вещь, которая нравится исключительно вам. В общем, выбор подарка - это действительно настоящее искусство. Можно выбрать стандартные подарки, но ведь намного приятнее получить ту вещь, о которой вы давно мечтали, поэтому если вам позволяет еще время, то не поленитесь и выберите действительно достойный подарок. Не стоит так же дарить слишком дорогие вещи, поскольку они ставят в неловкое положе­ние и хозяев, и других гостей, которые принесли более скромные подарки. Как вы считаете, уместно ли дарить одежду? Почему?

Ребята отвечают

Начало праздника

Учитель. Считается, что самая важная часть праздника - это как раз его начало. Ведь, если с самого начала все пойдет не так, как вы задумали, то вы будите весь вечер переживать на эту тему. Если вы отмечаете праздник дома, то постарайтесь заранее подготовить ее к приходу гостей. Во-первых, в доме должно быть чисто - здесь и объяснять ничего не нужно. Для этого уборку можно провести заранее, например за день. Во-вторых, к началу торже­ства все предварительные мероприятия должны быть закончена: стол накрыт, приборы раз­ложены, стулья расставлены. Стол должен быть засервирован по всем правилам: красивая чистая скатерть, праздничный сервиз, фрукты напитки. Можно поставить на стол цветы. Во всей этой идиллии должно не хватать только гостей, которые уже вот-вот должны подойти.

Иногда гости приходят раньше

Учитель. Случается, что по какой-то причине вы пришли раньше. Хозяева еще заняты приготовлением праздника. Обязательно извинитесь за свой ранний визит и предложите свою помощь. Если это ваши близкие друзья, то вы, конечно, окажите им услугу, помогая накрывать на стол. Но, если вы пришли к человеку впервые, он никогда не станет вас нагру­жать работой. Если к вам в дом кто-то из приглашенных пришел раньше, то обязательно угостите его чем-нибудь легким и найдите ему занятие, чтобы он не скучал в одиночестве. Например, предложите посмотреть ваш фотоальбом. Но это советы на крайний случай, а вообще приходить намного раньше назначенного срока или опаздывать считается проявле­нием неуважения к хозяевам. Объясните, почему?

Ребята отвечают.

К гостям уважение с порога

Учитель. Когда приходят гости, хозяева помогают им снять верхнюю одежду. Как вы считаете, почему так важно гостям помочь с верхней одеждой?

Ребята отвечают.

Учитель. У многих гостей возникает вопрос: куда положить их? Если вам позволяет шкаф, то лучше повесить верхнюю одежду на вешалку, если же гостей намечается много, то выделите специальное место в комнате, где сложите эти вещи. Вы можете сами отнести их или можете показать гостям и они сами положат их.

Многие считают, что гостям обязательно нужно предложить свои домашние тапочки. И это неправильно. Во-первых, размер ноги у всех разных, а во-вторых - домашние тапочки - не самое лучшее дополнение к наряду. Если празднование происходит зимой, а полы у вас холодные, то лучше заранее предупредите гостей об этом, чтобы они смогли взять смен­ную обувь. Если же у вас дома тепло, то тогда и беспокоиться не о чем. Проявите заботу о своих гостях. Они должны чувствовать себя комфортно, ведь они пришли к вам на празд­ник, поэтому хотят отдохнуть и повеселиться. Если гости впервые находятся в вашем доме, то познакомьте их с расположением комнат, а затем проводите в ванную, где они смогут ополоснуть руки после улицы. После этого их провожают в комнату, где собираются гости. Почему гостей нужно собирать не в той комнате, где стоит праздничный стол, а в другой?

Ребята отвечают.

Учитель. Не все гости могут быть знакомы друг с другом, поэтому стоит их пред­ставить друг другу. Делать это необходимо в том помещении, где собираются все гости. Можно назвать людей просто по имени, а можно и сказать о том, кем для вас является этот человек. Например, «Саша, познакомься, это моя подруга Катя. Катя, познакомься, это мой брат Саша». Дальше общение уже можно предоставить гостям. Они сами и тему подберут и манеру общению. Обычно, гости приходят не все сразу, поэтому неплохо организовать в комнате фуршет - столик с фруктами, конфетами, печеньями, маленькими бутербродами, орехами и напитками. Это будет весьма кстати, поскольку скрасит атмосферу ожидания и разыграет аппетит.

Приглашение к столу

Учитель. Когда собрались все гости, то хозяин приглашает всех к столу. Если гости подошли еще не все, то стоит подождать еще полчаса, но не стоит дожидаться людей, которые задержались дольше. Тридцать минут - это максимальное время, которое можно «пожертвовать» опоздавшим. За этот промежуток времени остальные гости смогут пооб­щаться, и, если они без труда нашли общий язык, то и не заметят, как пролетит время. Дольше ждать не принято. Во-первых, потому что есть оговоренные сроки, которые одинаковы для всех гостей, а во-вторых, вы приглашали друзей на праздничное застолье, и они вполне могли пропустить обед дома, то есть к этому времени они уже явно захотят поесть. Как вы понимаете древнеримскую пословицу: «опоздавшим - кости»?

Ребята отвечают.

Учитель. По старой традиции хозяйка первая садится за праздничный стол, тем самым, показывая пример гостям. На официальных приемах существует даже традиция - делать именные на каждую персону карточки, которые ставят рядом с фужерами. Эта карточка закрепляет место за тем человеком, имя которого на ней написано. Но обычно гости расса­живаются самостоятельно, но, если среди приглашенных гостей есть лица, которые не очень хорошо ладят между собой, то их вместе лучше не сажать. Здесь как раз можно использовать идею с карточками. Девочки садятся первыми, а мальчики должны помогать им занимать свои места: выдвинуть стул и пододвинуть, когда девочка садится.

Правила поведения за столом

Учитель. Сейчас правила поведения за столом намного упростились, но не исчезли, поэтому нужно владеть основами культурного поведения за столом, чтобы не прослыть неве­жей. Стоит помнить, что о человеке можно сказать многое, глядя на то, как он сидит за сто­лом. Если у человека прямая осанка, и еду он прожевывает с закрытым ртом, то впечатление будет явно положительное, а, если, постоянно кривляется и не может спокойно усидеть на месте - наоборот.

Что попробовать? Как предлагать?

Учитель. За столом гостей никто не принуждает пробовать то или иное блюдо. Обычно на домашних праздниках на столе стоят только салатики и напитки, а горячие блюда пода­ются отдельно. Не принято отказываться от основного блюда, даже если вы не чувствуете сильного голода. Вы можете хозяйку положить вам немного меньшую порцию. А вот то, что предложено вам на столе, вы можете выбирать сами: что пробовать и сколько пробовать, только не стоит налегать на одно блюдо, даже если оно вам очень понравилось. Иначе это будет похоже на ситуацию из мультика «Простоквашино», когда почтальону Печкину очень понравились конфеты, и он ел их одну за другой, пока от него не убрали вазочку с этими сладостями.

Хозяйка может рассказать об особенностях того или иного блюда, об его вкусовых качествах, но заставлять кого-то пробовать не стоит. Со стороны гостей будет очень нетак­тично плохо высказываться о приготовленных блюдах. Не стоит так же говорить, что на каком-то другом торжестве было что-то подобное, но намного вкуснее. Это вообще можно считать оскорблением. Так что единственное, что допустимо говорить в сторону хозяйки - это комплименты, вот на них скупиться не стоит. Любому кулинару приятно слушать, что приготовленное им блюдо очень понравилось, но еще большую радость доставят слова, под­крепленные делом. Так что, если вы очень расхваливаете блюдо, то уплетайте его за обе щеки.

Еда и разговоры

Учитель. Таковы уж праздничные мероприятия, что на них мы совмещаем несовме­стимые вещи: еду и разговоры. Но делать это совсем несложно, поскольку нельзя лишь раз­говаривать с набитым ртом. Если вам очень захотелось спросить о чем-то своего соседа, то дождитесь, пока он дожует пищу. А то получится, что как только он начал есть, вы пристаете к нему с вопросом, и тем самым ставите в неловкое положение. Кстати, говорить с набитым ртом считается явным признаком бескультурья. Объясните, почему нельзя говорить с наби­тым ртом?

Ребята отвечают.

О чем болтают за столом?

Учитель. Темы разговоров за столом могут быть различными, но обязательно общими для всех. Это важно, потому что все гости должны принимать участие в разговоре. Обычно в застольных беседах гости часто перескакивают с одной темы на другу. И это в порядке вещей. Если гости могут обсуждать различные вещи, то это значит, что им приятно общаться друг с другом. Правда, существуют темы, которые категорически запрещено обсуждать за столом. Это темы, которые могут испортить аппетит и тема «а вот я», расхваливающая ваши достоинства. В остальном предоставляется полная свобода. Но не должно быть так, чтобы один или двое людей говорили очень долго, а другие только их слушали. Конечно, умение слушать очень важно, но в застольных беседах главное - взаимный интерес. Это должен быть обмен мнениями без какого-либо нажима на собеседника. Хуже всего, если за столом гости затеют спор. Чтобы прекратить это бессмысленное занятие, придется вмешаться хозя­ину вечера. Почему спор может испортить весь вечер?

Ребята отвечают.

Учитель. Кстати хозяин должен постоянно находиться за столом, и отлучаться только по крайней необходимости. Поскольку именно он может поддержать общий разговор, пре­одолеть смущение гостям, пришедшим в его дом впервые. Представьте, что вы пришли на праздник, сели за стол и совершенно случайно испачкали свою одежду. Вам бы к хозяину обратиться за помощью, а его как назло все время нет. А пятно настолько сильно испортило настроение, что вам уже и праздник не праздник. Поэтому вы точно запомните, что когда сами будите хозяином вечера, то обязательно будите на виду. Хозяин должен следить за всем происходящим, поддерживать праздничную атмосферу.

Опоздавшие тоже люди

Учитель. Если кто-то опоздал на торжество, то он должен обязательно извиниться перед хозяевами вечера, тихо поприветствовать гостей, а после этого занять свое место за столом. Не стоит всем торжественно сообщать, что вы пришли, все-таки не вы главное дей­ствующее лицо вечера. Лучше вообще не привлекать лишнего внимания, а незаметно при­соединиться в общую массу. Если вы уже давно знаете хозяина дома, а многих гостей не знаете, то попросите вас представить. Если же наоборот, вы не знаете только одного из при­глашенных - то представьтесь сами. Не стоит утруждать этим хозяина вечера.

Если нужно уйти раньше других

Учитель. Иногда вам по какой-то причине нужно покинуть праздник до его оконча­ния. В этом случае вы должны обязательно подойти к хозяину вечера, извиниться и побла­годарить за торжество. Уходить каждый раз раньше других - это характеризует человека не самым лучшим образом. Если у вас нет достаточно уважительных причин, а вы уходите уже не первый раз раньше других, то не стоит удивляться, что в следующий раз вас просто не пригласят. Такие ранние уходы говорят о том, что вам просто не нравится и вы не уважаете хозяев праздника.

С другими гостями прощаться не стоит, либо сделать это тихо и незаметно. Лучше как можно меньше привлекать внимания к своему исчезновению.

В этих двух ситуациях - опоздание и ранний уход - есть одна общая черта. Самое главное - это привлекать к своей персоне как можно меньше внимания.

Танцы

Учитель. Обязательными спутниками любого торжественного мероприятия являются музыка и танцы. Они создают праздничное настроение, особую легкую атмосферу, помо­гают сблизиться людям. Танцуя, можно вести непринужденную беседу, но если ты будешь молчать в этом не буде ничего особенного. К танцам тоже никогда никого не принуждают: если человек хочет танцевать - пусть танцует, если же нет, то нет. Многие ребята не идут танцевать, так как считают, что не умеют это делать. Это абсолютно неправильное реше­ние. Как же научиться танцевать, если все время сидеть в стороне? Поэтому лучше присо­единиться к ребятам, которые танцуют и просто повторять их движения. Главное - слушать музыку, а тело само начнет двигаться. Если вы отсиживаетесь в сторонке, то никогда не поз­воляйте себе критиковать танцевальные способности других гостей. Объясните, почему это нельзя делать?

Ребята отвечают.

Караоке

Учитель. Сегодня у многих есть программа караоке, и с каждым годом она пополняет стан своих поклонников. Это довольно интересное развлечение. Многие любят петь, а кара­оке как раз и созданы для того, чтобы реализовать мечты - спеть перед публикой в микрофон. Если вы неплохо поете, то удивите своих друзей, покажите на что вы способны. К пению относится такое же правило, как и к танцам: никогда не критиковать других. Даже если чело­век не всегда попадает в ноты, пение доставляет ему удовольствие. Только помните, что караоке создано для того, чтобы петь, а не для того, чтобы просто покричать

Конец праздника

Учитель. После того, как десерт уже съеден, все гости натанцевались и обсудили все темы, приходит время расходиться. Хозяев нужно обязательно поблагодарить чудесный вечер. Они приложили немало усилий, чтобы сделать праздник запоминающимся. Если вам действительно понравилось, то не скупитесь на похвалу. Вы можете сказать: «Спасибо за чудесно проведенное время!» или «Ты устроил классный праздник!». Такие слова будет при­ятно услышать, и главное они действительно заслужены.

Гости должны уходить все вместе. Не стоит засиживаться дольше других, поскольку хозяева вечера тоже устали, а им еще предстоит грандиозная уборка. Как вы считаете, стоит ли помогать с уборкой стола гостям?

Ребята отвечают.

Подведение итогов

Учитель. А теперь давайте подведем итог нашему занятию и составим маленькие памятки: первую для гостей, вторую для хозяев. Для гостей:

ходить в гости только по приглашению;

стараться не опаздывать;

приносить подарок;

вести себя достойно;

уходя из гостей обязательно поблагодарить хозяев за приятное времяпрепровожде­ние.

Для хозяев:

предупредить о торжестве заранее;

подготовить праздничный стол до прихода гостей;

следить за ходом вечера, не пускать его на самотек;

всегда быть на виду у гостей.

Цели: поговорить с детьми о поведении гостя и хозяина, о культуре поведения за столом; о том, как проходили посиделки в русских избах много лет назад.

Научить принимать гостей, быть радушным хозяином (хозяйкой),

Познакомить с правилами поведения в гостях: обучать культуре поведения на основе управления собой.

Формировать приветственное отношение, самосознание, ответственность, дисциплину.

Развивать коммуникативные навыки, аналитические и творческие способности детей.

Воспитывать навыки культурного поведения в гостях.

Форма проведения: практикум.

Оборудование: презентация «Мы в гостях», рисунки детей без указания фамилии, костюмы к отрывку из произведения СА Маршака «Кошкин дом», предметы по содержанию стихотворения Г. Остера «Вредные советы», видеофрагмент «Уроки хороших манер»

памятка «Правила поведения при встрече приглашённых на день рождения гостей».
Ход классного часа.

1. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ

Учитель. Егодня мы с вами, ребята, отправимся в гости. (СЛАЙД 1) А знаете, что во все времена это хорошая традиция. Посмотрите, как заморские гости посещяли Русь. (СЛАЙД 2)

Задача нашего классного часа: узнать, что значит быть радушным хозяином и воспитанным гостем. (СЛАЙД 3)

2. Но прежде всего - КОНКУРС РИСУНКОВ . (СЛАЙД 4) Дети, не зная авторов рисунков, выбирают лучший. И независимое жюри озвучит победителя. А вот так потчевали гостей в старину. (СЛАЙД 5).

3. ПРАКТИКА В СТАРИНУ

А теперь посмотрим воочию. Ребята из нашего класса подготовили сценку «ВСТРЕЧА ГОСТЕЙ В СТАРИНУ»

Хозяйка. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Хозяин. Веселья вам да радости!

Хозяйка. Давно мы вас ждем - поджидаем, праздник без вас не начинаем!

Хозяин. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Хозяйка. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому-сказку, кому-правду, а всем – вкусные угощения.

Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Один из гостей. Гостям-то, известное дело, хватило места. Да не тесновато ли хозяевам?

Хозяин. В тесноте-не в обиде.

Учитель: Итак, ребята, мы увидели, как давным-давно было принято встречать гостей. Русский человек всегда считался и считается приветливым и гостеприимным хозяином. Но все ли из вас сейчас знают, как должен вести себя хозяин и как должен вести себя гость? И что труднее: быть хорошим хозяином или приятным гостем? Давайте ка попробуем сегодня разобраться в этом. Но сначала посмотрите другой сюжет.

4. ПРАКТИКА НАОБОРОТ « НУ, И ХОЗЯИН»

Хозяин. А, это вы!

Гости. Ты ведь приглашал нас сегодня поиграть в новую игру.

Хозяин (недовольно). Ну, ладно. Проходите. Только:

Не ходите по ковру –

Вы протрете в нем дыру.

Встаньте с этого дивана

А не то там будет яма.

И не трогайте кровать –

Простынь можете помять.

И не трогайте игрушки.

И не надо книги брать –

Их вы можете порвать.

И не стойте на пути…

Ах, не лучше ль вам уйти?

Учитель. Ребята, сделайте вывод, каким должен быть хозяин? (Щедрым и тактичным. Он не должен жалеть для гостей книг, игрушек, угощенья).

Как поступит тактичный хозяин, если гость нечаянно опрокинет вазу или разобьет что-нибудь?

• 
  А как он поступит, если ему нужно срочно куда-то идти, а гость еще не собирается уходить?

Сценка «Кошкин дом» (СЛАЙД 6)

Кошка:

Мой дом всегда для всех открыт!

Здесь у меня столовая,

Вся мебель в ней дубовая.

Вот это стул –

На нём сидят.

Вот это стол –

За ним едят.

Свинья:

Вот это стол –

На нём сидят.

Коза:

Вот это стул –

Его едят.

Кошка:

Вы ошибаетесь, друзья,

Совсем не то сказала я.

Зачем вам стулья наши есть?

На них вы можете присесть.

Хоть мебель не съедобна,

Сидеть на ней удобно.

Коза:

Сказать по правде, мы с козлом

Есть не привыкли за столом,

Мы любим на свободе

Обедать в огороде.

Свинья:

А посади свинью за стол, –

Я ноги положу на стол!

Учитель: Я надеюсь, что никто из вас не поступает так, как герои этой

6. ПРАКТИКА НАОБОРОТ “БЫВАЕТ ЖЕ”

Учитель. Григорий Остер в своих «Вредных советах» высмеивает людские пороки и в шутливой форме заставляет каждого из нас посмотреть на себя со стороны и задуматься: не бываем ли и мы похожи на некоторых невоспитанных героев его шутливых советов? Например, умеем ли мы вести себя в гостях? Посмотрите инсценировку отрывка из «Вредных советов» Остера.

Дети показывают заранее подготовленную инсценировку. 1 ученик – чтец; 2 ученик – показывает пантомиму.

Если друг на день рожденья

Пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома -

Пригодиться самому.

Сесть старайся рядом с тортом.

В разговоры не вступай:

Ты во время разговора

Вдвое меньше съешь конфет.

Выбирай куски помельче,

Чтоб быстрее проглотить.

Не хватай салат руками -

Ложкой больше зачерпнешь.

Если вдруг дадут орехи,

Сыпь их бережно в карман,

Но не прячь туда варенье -

Трудно будет вынимать.

Учитель. У большинства жителей нашей планеты есть прекрасный обычай ходить друг к другу в гости. Благодаря таким встречам мы имеем возможность общаться, возможность отдохнуть, мы узнаем лучше друг друга. Неотъемлемой частью таких встреч у многих народов, в том числе и всех народов нашей страны, является праздничный стол. Получив приглашение в гости, вы знаете, что для вас там обязательно приготовили угощение. Правила поведения за столом в узком кругу строго соблюдать не обязательно, но ни в коем случае нельзя нарушать, когда за столом много гостей.

7. ПРОСМОТР ВИДЕОФРАГМЕНТА

«Уроки хороших манер»

http://video.mail.ru/mail/vodonis45/15120/16570.html

8. ПРАВИЛА «ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЕМСЯ»

Давайте разберемся, какие все таки правила нужно применять в гостях.(СЛАЙД 7)

1 ученик. Приходить в гости лучше минут на 5-10 раньше назначенного времени, но не более!

2 ученик. Старайтесь не опаздывать. Опаздывающих хозяева ждут не более 15 минут. (СЛАЙД 8)

3 ученик. Хозяин помогает пришедшим раздеться и приглашает их в комнату.

4 ученик. За стол можно садиться тогда, когда хозяйка (хозяин) пригласит вас, и после того, как сядут дамы. (СЛАЙД 9)

5 ученик. Старайтесь есть беззвучно, не торопясь. Не тянитесь за нужным вам предметом через весь стол. Попросите, чтобы вам его передали. (СЛАЙД 10)

6 ученик. Как бы вы ни были разочарованы каким-либо блюдом, кусок, который вы откусили нужно спокойно доесть. Изо рта можно вынимать лишь рыбьи кости и фруктовые косточки. (СЛАЙД 11)

7 ученик. Невежливо выбирать лучшие куски из общего блюда. Берите тот кусок, который лежит ближе к вам. Не следует набивать полный рот или откусывать большие куски. (СЛАЙД 12)

8 ученик. Локти - если вы их положили на стол - будут мешать вашим соседям. Не склоняйтесь низко над тарелкой. Полотняную салфетку положите себе на колени. Руки и рот вытирайте бумажными салфетками. (СЛАЙД 13)

9 ученик. Когда приходят гости, дверь обычно открывает хозяин дома.

Хозяйке не обязательно выходить на каждый звонок в прихожую (за исключением случаев, когда приходят особенно почетный гость или пожилые родители). (СЛАЙД 14)

10 ученик. Рассаживая гостей, помогите им сесть поудобней. Мужчины должны отодвинуть стулья для дам. (СЛАЙД 15)

11 ученик . Если вы - хозяева дома, никогда не заканчивайте свое блюдо первыми. Подождите, пока закончат гости. Особенно если это последнее блюдо.(СЛАЙД 16)

9. ИГРЫ С ГОСТЯМИ

Учитель. С детьми проводятся игры "Кто это?", "Ха-ха-ха". Даются советы по приготовлению простых и вкусных блюд для неожиданных гостей.

1. Кто это?

Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно, только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности.

А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа

2. Ха-ха-ха

Это очень простая игра. Задача игроков состоит в том, чтобы не засмеяться.

Все садятся или становятся в круг, и один из игроков произносит как можно более серьезно: "Ха!" Следующий говорит "Ха-ха!", третий - "Ха-ха-ха!" и так далее. Тот, кто произнесет неправильное количество "Ха" или засмеется, выбывает из игры. Игра продолжается, а те, кто выбыл, стараются делать все, чтобы рассмешить оставшихся в кругу игроков. Кто засмеялся последним – победил.

10. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (в сценке играют хозяин и манеры хорошего тона: Приветливость, Внимательность, Предупредительность, Щедрость, Бескорыстность, Тактичность и Воспитанность)

ХОЗЯИН: Что значит быть ПРИВЕТЛИВЫМ хозяином?

Приветливость: Это значит радушно встретить гостя, помочь ему раздеться, пригласить в личную комнату, усадить поуютнее, чем-нибудь занять и развлечь его.

ХОЗЯИН: Что значит быть ВНИМАТЕЛЬНЫМ хозяином?

Внимательность: Это значит видеть всех своих гостей сразу и каждого в отдельности, найти время, чтобы со всеми хоть немного поговорить, а тем, кто стесняется или впервые в доме, уделить побольше внимания, не случайно внимательный хозяин всегда вызывает взаимное расположение гостей к себе.

ХОЗЯИН: Что значит быть ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫМ хозяином?

Предупредительность: Это значит заранее подумать не только о том, чем вы хотите угостить своих друзей, но и чем займете их, а кроме того предупредительный хозяин угадывает желание гостей и выполняет их по возможности, не дожидаясь, чтобы его просили.

ХОЗЯИН: Что значит быть ЩЕДРЫМ хозяином?

Щедрость: Это значит не жалеть для гостей книг, марок, игрушек, угощения, а также времени, стараний и усилий, затраченных на то, чтобы принять гостей хорошо.

ХОЗЯИН: Что значит быть БЕСКОРЫСТНЫМ хозяином?

Бескорыстность: Это значит не требовать благодарности за то, что вы сделали для гостя, не жаловаться на трудности и заботы, связанные с его приходом, не напоминать без конца, как хорошо вы все устроили, и, самое главное, не рассчитывать на ответный прием, угощение и подарки.

ХОЗЯИН :Что значит быть ТАКТИЧНЫМ хозяином?

Тактичность : Это значит не замечать невольных промахов и ошибок гостя, не затевать разговоров на неприятную для него тему, не устраивать таких игр и развлечений, где хозяин будет выглядеть молодцом, а гость - неумехой.

ХОЗЯИН: И наконец, что значит быть ВОСПИТАННЫМ хозяином?

Воспитанность: Это значит быть ровным, вежливым и, чтобы не случилось, не показывать гостям плохого настроения и недовольства.
Классный час подошел к концу.

Что же это значит быть радушным хозяином?

А воспитанным гостем?

Вы готовы идти в гости? Вот вам правила на память.
Каждый получает памятку.

Правила

поведения при встрече приглашённых на день рождения гостей.
1. Гостей обязательно нужно встретить.

2. Невежливо спрашивать, что они принесли вам в подарок.

3. Подарки не прячут! Необходимо открыть коробочки или пакеты, посмотреть и поблагодарить гостей, даже если подарок пришёлся не по душе.

4. Благодарят не только за подарок, но и за внимание.

5. Подаренные фрукты и конфеты предложите гостям.