Сценарий развлечения "Здравствуй, лето!"

Сценарий «Кто украл лето»

Цель проведения мероприятия:

Создание праздничной атмосферы, активизация творческой активности учащихся.

Подготовка к мероприятию: Зал и сцена украшены осенними листьями, справа возле сцены установлен мультимедийный экран.

Материальное обеспечение:

- фонограммы;

Мультимедийная заставка на осеннюю тему;

Костюмы для детективов, гнома-почтальона, Осени, Лета;

Игрушка «Собака»;

Осенние листья;

Карточки с загадками;

Карточки с рисунками овощей;

Карточки с отметкой «5»


Действующие лица:
Осень

Лето

Мальчик

Детектив Тут

Детектив Там

Почтальон

Учительница танцев
Фонограмма

Выходит Осень, разбрасывает листья, поправляет украшения в зале.

Появляется Лето: Привет, подружка-Осень!

Осень: Привет, подружка-Лето!

Лето: Как я рада тебя видеть, жаль, что придётся скоро расстаться.

Осень: И куда ты теперь?

Лето: (вздыхает) Не знаю…

Осень: А хочешь в кругосветное путешествие? У меня есть отличная компания для тебя – капитан дальнего плавания со своей командой. А вот и они.

песня Эй, Моряк

Осень: Ну что, ты согласна?

Лето: Конечно! Всё это мне очень нравится!

Осень: Тогда до встречи в новом году!

Лето: До свидания, пока!

песня «Нравится мне»

Мальчик: Здравствуйте, ребята! Знаете, как мне всё это надоело! Как что? Этот бесконечный дождь, холод, слякоть, листья с деревьев падают, шуршат, спать мешают, темнеть стало быстро, на занятия приходится рано вставать, уроки, контрольные… Ох! То ли дело лето! Каникулы, море, солнышко светит, зелень кругом, цветы! Ребята, кто украл лето? (ребята отвечают – «осень»)

Ведущий: Так, значит Осень. Нужно привлечь её к ответу. А где Осень? Придётся обратиться к детективам.

Детективы: Мы здесь!

1-й: Я – Тут!

2-й: А я – Там!

Мальчик: Значит так. Ваша задача – найти и обезвредить Осень. Вам ясно?

Детективы:

- Нам всё ясно.

Только назовите приметы Осени.

Мальчик: Вот тут я скачал приметы с Интернета, но они какие-то странные. Ребята, поможете с расшифровкой?


    • Конкурс загадок «Приметы осени»

1.Шел долговяз –

В сыру землю увяз. (Дождь)
2. Без рук, без ног,

Дверь в избе открыть смог. (Ветер)


3. .Сидит – зеленеет,

Летит - желтеет,

Упадёт – почернеет. (Листок)
4.Не зверь, не птица,

А нос, как спица. (Комар)


Мальчик: Теперь всё понятно?

Детективы: - Так точно!

Мальчик: Тогда – одна нога там,

Там: Я тут!

Мальчик: другая тут.

Тут: (растерянно) Я Тут, кажется…

Мальчик: (устало) Господи, идите уже.

Детективы: Есть! (убегают)

Осень: Так, интересный поворот. Ну что ж, посмотрим кто кого. А подшучу-ка я над ними.

Танец «Зимушка»

Песня «А я по лугу»

Детективы:

- Ух, то холодно, то жарко.

- Что это было?

- Кажется, показалось.

- Ничего себе, показалось! Ты про преступление комара слышал?

- Не отвлекайся, комарик – не наше задание, лучше подумай, как и где искать Осень будем.

Эх, нам бы собаку-ищейку… Смотри, две девчонки идут сюда, и с ними собака.

- Девочки, а, девочки, не одолжите нам на время свою собаку?

Девочки: А зачем вам?

Детективы: Нам преступника поймать надо.

Девочки: Нет, наша собака на это не способна, она только дружить умеет.

Песня «Лапу дай»

Детективы: - Да, с собакой полный пролёт.

Мальчик: (детективам) Ну что, как у вас продвигаются дела?

Детективы: Да вот, улики собираем.

Мальчик: И что нашли?

Детективы: Да вот, смотри.

Стихи малышей «Осенние подарки»

Мальчик: Какие-то у вас вкусные и полезные улики.

Детективы: - А что поделаешь, если осенью урожай собирают.

Кстати, что-то кушать захотелось…

Мальчик: Не отвлекайтесь, лучше подумайте, где Осень может находиться.

Детективы: - Во, ребята идут, сейчас мы у них спросим.

Мальчик: Вы только поосторожнее, чтобы они ни чём не догадались.

Детективы: - Девочки, а куда вы идёте?

Дети: В осенний лес на экскурсию.

Детективы: (радостно) А с вами можно?

Дети: Конечно!

Сценка «В лесу»

Мальчик: Какой красивый осенний лес, я, пожалуй, ещё поброжу в нём. (детективам) А вы продолжайте работу (уходит)

Почтальон (весёлый гномик): Ребята, вы Осень не видели?

Осень: Что вы хотели? Я здесь.

Почтальон: Здравствуйте, Осень. Распишитесь в получении посылки.

Осень: Интересно, от кого это? Ой, Лето прислало подарки. Посмотрим-посмотрим.

Танец «Восточный»

Песня «Праздник»

Танец «Кадриль»

Песня «Дом родной»

Детективы:

Тут: Так-так-так… Где мы с тобой ещё не были? (Зовёт) Там!

Там: (откликается) В школе не были!

Тут: Ты что,- в школе?! Не будет её там. Что ей там делать? Там же скучно, неинтересно.(уходят)

Осень: Кто сказал, что в школе, что в школе скучно и неинтересно? Я люблю бывать в школе, там бывает так прикольно…

Сценка «Школьные анекдоты»

Мальчик: Ха-ха-ха… действительно прикольно. Ой, кажется учительница идёт. (убегает)

Учительница: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет урок танцев.

Желающие побывать на сцене, и заработать оценку «отлично», выходите!

Конкурс «Учитель танцев»

Песня «Отличница»

Мальчик: (выходит, пританцовывая) Да, учиться всё-таки хорошо. И вообще, зря я осень ругал, нравится она мне. Ой, Осень…(выходит Осень)

Осень: Конечно, зря. Будем дружить?

Мальчик: Обязательно будем!

(на сцену вбегают детективы)

Детективы: Вы здесь? И вместе… (Разочарованно) кажется, мы больше не нужны тут.

Мальчик: Ну почему же? А как насчет других времён года?

Детективы: (обрадовано) Что, ловить?

Мальчик: Нет, встречать!

Осень: Ведь каждое время года по-своему хорошо. Каждое время года – это новый праздник!

Танец «Праздничный»

Мальчик: И чего вы сидите? Осень на дворе, пора с нею подружиться, так что, до свидания, пока!

Фонограмма

Сценарий «Кто украл лето»

Цель проведения мероприятия:

Создание праздничной атмосферы, активизация творческой активности учащихся.

Подготовка к мероприятию: Зал и сцена украшены осенними листьями, справа возле сцены установлен мультимедийный экран.

Материальное обеспечение:

Фонограммы;

Мультимедийная заставка на осеннюю тему;

Костюмы для детективов, гнома-почтальона, Осени, Лета;

Игрушка «Собака»;

Осенние листья;

Карточки с загадками;

Карточки с рисунками овощей;

Карточки с отметкой «5»

Действующие лица:

Детектив Тут

Детектив Там

Почтальон

Учительница танцев

Фонограмма

Выходит Осень, разбрасывает листья, поправляет украшения в зале.

Появляется Лето: Привет, подружка-Осень!

Осень: Привет, подружка-Лето!

Лето: Как я рада тебя видеть, жаль, что придётся скоро расстаться.

Осень: И куда ты теперь?

Лето: (вздыхает) Не знаю…

Осень: А хочешь в кругосветное путешествие? У меня есть отличная компания для тебя – капитан дальнего плавания со своей командой. А вот и они.

песня Эй, Моряк

Осень: Ну что, ты согласна?

Лето: Конечно! Всё это мне очень нравится!

Осень: Тогда до встречи в новом году!

Лето: До свидания, пока!

песня «Нравится мне»

Мальчик: Здравствуйте, ребята! Знаете, как мне всё это надоело! Как что? Этот бесконечный дождь, холод, слякоть, листья с деревьев падают, шуршат, спать мешают, темнеть стало быстро, на занятия приходится рано вставать, уроки, контрольные… Ох! То ли дело лето! Каникулы, море, солнышко светит, зелень кругом, цветы! Ребята, кто украл лето? (ребята отвечают – «осень»)

Ведущий: Так, значит Осень. Нужно привлечь её к ответу. А где Осень? Придётся обратиться к детективам.

Детективы: Мы здесь!

1-й: Я – Тут!

2-й: А я – Там!

Мальчик: Значит так. Ваша задача – найти и обезвредить Осень. Вам ясно?

Детективы:

Нам всё ясно.

Только назовите приметы Осени.

Мальчик: Вот тут я скачал приметы с Интернета, но они какие-то странные. Ребята, поможете с расшифровкой?

· Конкурс загадок «Приметы осени»

1.Шел долговяз –

В сыру землю увяз. (Дождь)

2. Без рук, без ног,

Дверь в избе открыть смог. (Ветер)

3. .Сидит – зеленеет,

Летит - желтеет,

Упадёт – почернеет. (Листок)

4.Не зверь, не птица,

А нос, как спица. (Комар)

Мальчик: Теперь всё понятно?

Детективы: - Так точно!

Мальчик: Тогда – одна нога там,

Там: Я тут!

Мальчик: другая тут.

Тут: (растерянно) Я Тут, кажется…

Мальчик: (устало) Господи, идите уже.

Детективы: Есть! (убегают)

Осень: Так, интересный поворот. Ну что ж, посмотрим кто кого. А подшучу-ка я над ними.

Танец «Зимушка»

Песня «А я по лугу»

Детективы:

Ух, то холодно, то жарко.

Что это было?

Кажется, показалось.

Ничего себе, показалось! Ты про преступление комара слышал?

Не отвлекайся, комарик – не наше задание, лучше подумай, как и где искать Осень будем.

Эх, нам бы собаку-ищейку… Смотри, две девчонки идут сюда, и с ними собака.

Девочки, а, девочки, не одолжите нам на время свою собаку?

Девочки: А зачем вам?

Детективы: Нам преступника поймать надо.

Девочки: Нет, наша собака на это не способна, она только дружить умеет.

Песня «Лапу дай»

Детективы: - Да, с собакой полный пролёт.

Мальчик: (детективам) Ну что, как у вас продвигаются дела?

Детективы: Да вот, улики собираем.

Мальчик: И что нашли?

Детективы: Да вот, смотри.

Стихи малышей «Осенние подарки»

Мальчик: Какие-то у вас вкусные и полезные улики.

Детективы: - А что поделаешь, если осенью урожай собирают.

Кстати, что-то кушать захотелось…

Мальчик: Не отвлекайтесь, лучше подумайте, где Осень может находиться.

Детективы: - Во, ребята идут, сейчас мы у них спросим.

Мальчик: Вы только поосторожнее, чтобы они ни чём не догадались.

Детективы: - Девочки, а куда вы идёте?

Дети: В осенний лес на экскурсию.

Детективы: (радостно) А с вами можно?

Дети: Конечно!

Сценка «В лесу»

Мальчик: Какой красивый осенний лес, я, пожалуй, ещё поброжу в нём. (детективам) А вы продолжайте работу (уходит)

Почтальон (весёлый гномик): Ребята, вы Осень не видели?

Осень: Что вы хотели? Я здесь.

Почтальон: Здравствуйте, Осень. Распишитесь в получении посылки.

Осень: Интересно, от кого это? Ой, Лето прислало подарки. Посмотрим-посмотрим.

Танец «Восточный»

Песня «Праздник»

Танец «Кадриль»

Песня «Дом родной»

Детективы:

Тут: Так-так-так… Где мы с тобой ещё не были? (Зовёт) Там!

Там: (откликается) В школе не были!

Тут: Ты что,- в школе?! Не будет её там. Что ей там делать? Там же скучно, неинтересно.(уходят)

Осень: Кто сказал, что в школе, что в школе скучно и неинтересно? Я люблю бывать в школе, там бывает так прикольно…

Сценка «Школьные анекдоты»

Мальчик: Ха-ха-ха… действительно прикольно. Ой, кажется учительница идёт. (убегает)

Учительница: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет урок танцев.

Желающие побывать на сцене, и заработать оценку «отлично», выходите!

Конкурс «Учитель танцев»

Песня «Отличница»

Мальчик: (выходит, пританцовывая) Да, учиться всё-таки хорошо. И вообще, зря я осень ругал, нравится она мне. Ой, Осень…(выходит Осень)

Осень: Конечно, зря. Будем дружить?

Мальчик: Обязательно будем!

(на сцену вбегают детективы)

Детективы: Вы здесь? И вместе… (Разочарованно) кажется, мы больше не нужны тут.

Мальчик: Ну почему же? А как насчет других времён года?

Детективы: (обрадовано) Что, ловить?

Мальчик: Нет, встречать!

Осень: Ведь каждое время года по-своему хорошо. Каждое время года – это новый праздник!

Танец «Праздничный»

Мальчик: И чего вы сидите? Осень на дворе, пора с нею подружиться, так что, до свидания, пока!

Государственное бюджетное образовательное учреждение

«Начальная школа-детский сад №1883 ЮВАО г.Москвы

СЦЕНАРИЙ урока

« КАК ДЕТИ ЛЕТО СПАСЛИ »

(для разновозрастной группы детского сада)

подготовила

педагог дополнительного образования

Козлова Татьяна Валентиновна

Москва 2012 г.

Цель : создание благоприятного эмоционального состояния, расширение знаний об окружающем мире, развитие музыкального слуха, увеличение двигательной активности.

Дети собираются на площадку под весёлую музыку «Волшебная страна». (Музыка А. Варламова, сл. Р. Паниной ).

Музыкальный руководитель:

Очень звонким, очень светлым,

Золотистым ясным днём,

Мы поедем в гости к лету,

На весёлом паровозике своём!

«Едут» под музыку «Паровозик в Ромашково» (муз.В.Юровский, слова Г.Сапгир, Г.Цыферов). Размещаются по периметру площадки. Выбегает клоун-скоморох Ивашка.

Скоморох:

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Девочки–вертелочки,

Мальчишки-баловишки!

Музыкальный руководитель: Подожди дразниться, так не годится, у нас ребята вон какие послушные, аккуратные, красивые.

Скоморох:

Да и я, клоун- скоморох,

Парень неплох.

Скоморох Ивашка-

Яркая рубашка.

А вас как зовут? Давайте знакомиться. А ну-ка, девчонки, дружно 1, 2, 3, своё имя назови! (отвечают все девочки). Ну, девчонки, мало каши ели, мальчишки вас сильнее и дружнее. 1, 2, 3, своё имя назови! Вот теперь порядок, всех знаю. А зачем вы собрались на этой полянке?

Ребёнок:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей,

Праздник будет веселей!

Ярким солнышком согрето

По земле шагает Лето! (Слова А. Серова)

Скоморох: А теперь дружно отвечайте им все вместе, продолжая мою песенку:

Если солнышко проснулось,

Если деткам улыбнулось

И светло, и тепло,

Дети: Это лето к нам пришло! (хлопают).

Скоморох: Если птички все проснулись, (машут крыльями)

Если деткам улыбнулись

Дети: И тепло, и светло… (хлопают).

Скоморох: И цветочки все проснулись, (делают «цветок» руками снизу)

Всем ребятам улыбнулись

Дети: И тепло, и светло……..

Скоморох: Если дождичек проснулся, («мочит» дождиком, пробегая)

Всем ребятам улыбнулся

Дети: И тепло, и светло………

Скоморох: Не боитесь летнего дождика?

Скоморох: Лето в сказку ведёт

И улыбки раздаёт.

Но, где же оно?

Давайте его звать на праздник:

Дети: Лето красное явись!

К нам на праздник покажись! (Зовут).

Скоморох: Не слышит, побегу встречать, а то в другой детский сад уйдёт лето! Ребята! А оно, наверное, в лесу живёт? Из лесу к нам придёт? А в лесу-то разные чудища сказочные обитают, да? Кто там живёт? Баба Яга вот в такой избушке на курьих ножках. Кощей вот так пугает всех: « У-У-У!» и топает ногами. Кикимора в болоте прыгает как лягушка « Ква-Ква-Ква», Водяной плавает « Буль-буль-буль». А теперь не зевайте, да быстро повторяйте и показывайте лесных обитателей. (Выкрикиваются все в разном порядке, дети отвечают движениями). Ну, побегу Лето встречать- выручать. А вы тут не скучайте. Зовите его ещё раз. (Зовут)

Появляется Баба Яга. (Красивая, с цветами в волосах).

Баба Яга: Здравствуйте! А вот я, Лето красное, красивая девица! А что не так? Не красавица? Вот цветочки и наряд. (Дети не признают в ней Лето). Ну, подумаешь, я пошутила. Меня-то на праздник тыщу лет никто не звал! А я тоже хочу веселиться, да свои волшебные чары показывать.

Ведущая: Да, Баба Яга, мы ждали Лето, а твоих волшебных чар мы уже не боимся.

Баба Яга: А мы сейчас посмотрим. А ну-ка я поколдую (в миску кладёт игрушечных жуков, пауков, змею).

Футы-нуты, мяца-бряца,

Начинаем все смеяться!

Футы-нуты, фити- феть,

Начинаем все реветь!

Футы-нуты, баю- бай,

Ну-ка быстро засыпай!

Ведущая: Ну, зачем ты, Баба Яга, усыпляешь детей? Они ещё хотели с тобой поиграть.

Баба-Яга: Ну, тогда все просыпаются,

Игра начинается!

Игра «Бабка Ёжка».

Ребенок:

Бабка Ёжка, костяная ножка,

Печку топила, кашу варила,

Кашу варила да нас ловила!

Баба-Яга: Лечу, лечу, схватить хочу!

Дети делают в парах «домики» (руки над головой).

Ведущая: Не боятся тебя, Баба- яга, дети.

Баба Яга: Ах, не боитесь, тогда я сейчас позову своего друга Кощея Бессмертного. Его-то вы уж точно испугаетесь! (Свистит). Выходит Кощей.

Кощей: Что за шум, не пойму?

Кто здесь веселится?

Я же Лето посадил в мрачную темницу!

Ведущая: Ой, какой ужас, ребята! Лето в темнице заперто у Кощея Бессмертного.

Кощей: Никому и никогда с ним не повстречаться,

И теперь лишь мне всегда надо подчиняться!

Я Кощей Бесцветный, Бесцветный, Бесцветный,

Я краски не люблю!

Всё разноцветье лета, лета, лета,

В песок я превращу! (Читает указ).

Указ: «Во всём царстве великого Кощея, как и здесь тоже. Запрещается петь песни, смеяться и веселиться! Травам и цветам не расти, цветам не цвести, всем бабочкам, жучкам и другим разноцветным штучкам исчезнуть навеки! Нарушившие указ, будут навеки превращены в пеньки и коряги! Его величество Кощей Бесцветный».

Музыкальный руководитель: Как это не цвести, не расти, не веселиться? И как ты посмел запереть наше Лето? Что же будет с нами и со всей планетой Земля? Это же очень страшно, да, ребята? Мы будем очень стараться, но лето освободим! Это любимое наше время года!

Кощей: Ну что же, попробуйте! Только вы его даже не найдёте, оно за 10 тысяч вёрст отсюда.

Музыкальный руководитель: А мы сейчас отправимся его искать.

Баба Яга: Ищите, ищите, на Севере, на Юге! Может быть, Кощей, ты отправил Лето на Север охладиться к белым медведям?

Музыкальный руководитель: Ребята, полетели все на самолёте на северный полюс, где во льдах живут белые медведи, может, найдём Лето? (Летят», заводят моторчики, руки в стороны у-у-у).

Выходят белые медведи.

Исполняется «Танец белых медведей» (муз. В.Зацепина, слова Л. Дербенева).

Музыкальный руководитель: Белые медведи, вы на Севере у себя Лето не встречали?

Медведи: Нет, у нас круглый год зима. Ищите Лето в своём родном краю.

Музыкальный руководитель: Что же, тогда давайте спросим у солнышка. Оно же дружит с Летом. Малыши позовут его: (с движениями).

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко,

Там твои детки кушают конфетки,

Лепёшки валяют,

Тебя поджидают (русская народная потешка)

Выходит Солнышко:

Я солнышко в небе,

Я свет и тепло,

Меня вы позвали, и вот я пришло!

Я всем дарю своё тепло,

Чтобы всё вокруг цвело,

Чтоб цветочки распускались,

Птички песней заливались (сл. Л. Антонова)

Солнечные зайчики! Выходите, попляшите всех ребят повеселите!

Исполняются «Солнечные зайчики» муз.и слова А.Варламова (мл. и ср.группы)

Ведущая: Вот видите, Баба Яга и Кощей, наши дети вас не боятся, на полянке веселятся, да Лето поджидают.

Кощей: А ну-ка, Баба Яга, не подчиняются моему злому приказу дети, позови своих друзей разбойников. Пусть наведут здесь страху! (свистит).

Выходят 6 мальчиков – разбойников (ст. и подг. группы)

Танец Разбойников, Бабы Яги и Кощея муз. Г.Гладкова слова Ю. Энтина «Бяки- буки».

В конце танца игра « Не выпустим» (ст. и подг. гр.)

Ведущая: Подождите, разбойники, нельзя так хулиганить. Наши дети тоже сильные, ловкие, умелые, потому что дружат с физкультурой.

Баб Яга: Кощей! Ты знаешь, что такое физкультура?

Кощей: Ну-ка я поищу её. (Подходит к детям). Ты физкультура или ты? (обращается к мальчикам).

Баба Яга: Подожди, Кощей, физкультура - она, значит это девочка. Ты, или ты, или ты?

Музыкальный руководитель: Подождите, физкультура - это сила мышц, закалка, быстрота. Если мы вас, разбойники победим, значит отдавайте нам Лето.

Проводятся эстафеты:

1. Перетягивание каната;

2. «Мяч между ног назад и последний в команде бежит вперёд».

Загадки:

Баба Яга: 1. Я соткано из зноя, несу тепло с собою

Смотрю с утра в оконце и называюсь… (солнце).

Кощей: 2. А ну-ка, назовите весёлую летнюю тройку, три летних месяца?

3. На лугу живёт скрипач, носит фрак ходит вскачь,

Зелен он, как огуречик, называется…(кузнечик).

Разбойник: 4. Нам лениться не годится,

Будем помнить мы всегда:

Для здоровья пригодится…(солнце, воздух и вода).

Ведущая: Все загадки отгадали мы, ребята! А теперь, Баба Яга и Кощей, расколдовывайте и отдавайте нам наше Лето.

Кощей: Ну что, так уж и быть, Баба Яга, давай отдадим им Лето. А нам пора в сказочный лес уходить, других ребят встречать (уходят).

Музыкальный руководитель: Дети, давайте встречать Лето. (Зовут)

Лето красное явись, всем ребятам покажись!

Выходит под муз. Ю.Чичкова слова К. Ибряе «Самая счастливая» Лето.

Лето: Здравствуйте, дети! Спасибо вам, что вы меня спасли, освободили от злых чар Кощея.

В ярком платье я одета.

Я, ребята, - ваше Лето.

Сегодня день чудесный,

Мы знаем все о том.

И всех вас поздравляю

С чудесным этим днём! (сл. Л. Антоновой)

Днём защиты детей, самым ярким, самым детским днём в году.

Будет солнышко сиять,

Вместе будем танцевать!

Ср., ст., подг. гр. исполняют танец под песню А.Варламова «Какого цвета лето?»

Младшие гр. « Стрекотушина игра 1. 2. 3. 4.5, я иду играть…»

Хоровод «Собирайся, детвора!» (ср. группы).

Ребёнок: Проснулся лес, проснулся луг,

Проснулись бабочки вокруг,

Проснулись травы и цветы,

Повсюду столько красоты! (сл. В. Берестова)

Лето: Выходите «Жуки» и « Бабочки», поиграем!

Исполняется игра «Жуки и бабочки». Муз. Т. Тютюнниковой. (ср. и старш. гр.)

Лето: Как прекрасен этот мир, посмотри! Как красивы цветы на лугу! Какие вы знаете летние цветы? (ответы детей). Берегите эту красоту, не топчите, не ломайте и не рвите цветы, пусть будет нарядной земля.

Исполняется Танец цветов «Не рвите цветы» (муз. и слова Ю. Антонова) (девочки старших групп).

Лето: Лето поможет вам крепкими стать,

Бодрыми и здоровыми вырастать.

Ведь солнце, воздух и вода-

Ваши лучшие друзья! (сл. Л. Антоновой).

Купайтесь, загорайте, сильными вырастайте! Я, расставаясь с вами, дарю вам этот цветик-семицветик. Это волшебный цветок, каждый лепесток- символ веселья, добра, улыбки, здоровья, отваги, знаний, дружбы. Берегите его.

Ребёнок:

Дети кружатся в солнечном свете,

Смотрят, как месяц сияет вдали.

В мире везде одинаковы дети,

Радостный мир нужен детям земли! (сл. В. Серова).

Ведущая: Пусть всегда будет над ними солнце!

Исполняется «Круглая песня» (авторы Марина Ланда и Сергей Васильев) (с движениями).

В конце праздника включается машина мыльных пузырей. Лето дарит детям пузыри (маленькую игрушку). Все пускают мыльные пузыри и веселятся под музыку.

Используемая литература:

1. Н.Зарецкая, З. Роот. Праздники в детском саду. Сценарии, песни и танцы. М. Айрис Пресс 2003.

2. Журнал «Музыкальный руководитель» 2009 г. № 4.

Сценарий «Похищенные подарки»

Дети незаметно подросли, и отмечать день рождения в одной комнате уже сложно, поэтому сегодня мы с вами отправляемся на свежий воздух - в лес (или в сад, на поляну, на дачу). В крайнем случае, подойдет большой зал, ведь по сценарию это будут настоящие джунгли!

Итак, начинаем превращения: мама становится «голосом игры», папа - проводником в джунгли, а дети - «хищниками» и «травоядными».

Что потребуется для праздника:


  • микрофон или кастрюлька;

  • четыре маленьких кубика или кегли для ориентиров в эстафете;

  • маленькие мячики и надувные шарики;

  • два мешка;

  • 10 или 12 картонных коробок (лучше взять коробки разных размеров, чтобы из них можно было сложить два ствола пальмы);

  • искусственная или живая зелень;

  • две большие бутафорские кости, сшитые из ткани и набитые синтепоном (можно заменить двумя подушками);

  • два бревна;

  • два листа ватмана и два фломастера;

  • мягкие игрушки: змея, медведь, обезьяна;

  • карточки с заданиями;

  • медали с изображением мордочек хищников и травоядных для всех участников (можно заменить масками зверей);

  • косточки и бананы, вырезанные из картона или сшитые из ткани;

  • сладости для всех участников праздника.

Итак, начинаем!

Гости в сборе. Подарки вручены. Первые слова поздравления уже сказаны. И тут в игру вступает...

Папа: Ребята, именинный стол с множеством вкусностей и сладостей уже заждался вас. Прощу всех к столу! Папа провожает гостей к столу. Но стол пуст! Все в недоумении. И тут звучит голос. (Голосом в течение всего праздника будет мама. Можно использовать микрофон, а можно, спрятавшись за деревом, просто говорить в пустую кастрюльку - и смешно, и никаких хлопот.)

Папа: А как же день рождения? И где же спрятаны все угощения? У нас сегодня большой праздник - нашему сыну Никите исполнилось восемь лет. Голос:

Вкуснейший торт и лимонад, Конфеты всевозможные. И все подарки для ребят, Там спрятаны надежно. Давно уже вас джунгли ждут, Опасности, загадки... Скорее отправляйтесь в путь, Хоть будет он несладким!

Папа: Ну, что ж, думаю, отчаиваться рано. И день рождения Никиты переносится в самые настоящие джунгли! Это в тысячу раз интересней, чем сидеть за столом и поедать вкусности. Голос сказал, что все угощения и подарки для ребят спрятаны в джунглях. И если вы, ребята, не испугаетесь, то мы их непременно найдем. Кто отправится со мной в дремучие джунгли? Дети: Мы!

Папа: Отлично! Тогда прямо сейчас из обычных ребят мы превращаемся в хищников и травоядных - настоящих жителей джунглей.

Детям выдаются маски животных или надеваются медали с нарисованными мордочками травоядных и хищников. Папа: Для порядка нужно выбрать двух смелых капитанов. Одним из них, конечно, будет наш именинник, а вот второго нам нужно выбрать. (Дети выбирают капитана.) Вижу, теперь все готовы. Давайте же громко выкрикнем наш клич: «Джунгли зовут»! Итак, Голос, мы готовы. Подавай свои задания! Голос: Задание узнать хотите? К удаву в пасть вы загляните. Нужно заранее положить карточку с заданием в пасть игрушечной змеи. Можно заменить удава медведем, соответственно поменяв слова («Задание узнать хотите? К медведю в пасть вы загляните!»). Дети находят первую картонку, читают.

Первая карточка с заданием:
Вам прыгать предстоит, друзья.
Два мешка есть у меня.
Залезайте в них и сами,
Как зайцы, двигайтесь прыжками.

Эстафета «Зайцы в мешках»
Установите ориентиры для эстафеты (замечательно подходят колпаки из комплектов с роликовыми коньками - они оранжевые и яркие). Обеим командам выдайте помешку. Командой для всех игр послужит клич: «Джунгли зовут!».
Каждому члену команды необходимо доскакать в мешке до ориентира, обойти его и вернуться назад. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Победители получают, соответственно, кость или банан.

Вторая карточка с заданием:
Стояли пальмы тут и там,
Развалились по частям,
Ствол и листья соберите,
Пальмы те восстановите.

Эстафета «Собери пальму»
Для каждой команды потребуется по 5-6 коробок и зелень (искусственная или живая).
Команды выстраиваются в колонны. По сигналу «Джунгли зовут!» начинается эстафета.
Участники должны установить свои коробки дружна друга таким образом, чтобы получился ствол пальмы. В последнюю коробку воткнуть зелень. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

Дети ищут следующее задание, находят его в лапках игрушечной обезьянки.

Третья карточка с заданием:
Под пальмою удав лежит
И кокосы сторожит.
Сторожа не разбудите.

Эстафета «Осторожно, удав!»
Установите ориентиры для эстафеты. Задача: перетащить мячики или шары с одной стороны площадки на другую сторону.
Побеждает команда, которая перенесет первой все «кокосы».

Папа: Молодцы, ребята! И с этим заданием справились! Получайте свою награду!

Влетает воздушный шарик. Дети его лопают, достают карточку.

Четвертая карточка с заданием:
Пришла пора проверить,
Кто из вас самый ловкий.
Над пропастью лежит бревно,
Заберись на него и возьми в руки кость. Сбей противника, а сам удержись!

Конкурс «Битва над пропастью!»
Для конкурса потребуется бревно и две бутафорские кости. Конкурс проводится в парах, где один человек - из команды «хищников», второй - из команды «травоядных».
Задача: сбить противника с бревна, самому же устоять. За каждую победу команде дается косточка или банан.
Если вы находитесь в помещении, бревно с успехом заменит прочерченная на полу полоса.

Пятая карточка с заданием:
По тропическим лесам
Лягушки скачут тут и там.
Вперед - как лягушки скачите,
Обратно - удавом ползите!

Эстафета «Лягушки и удавы»
Установите ориентиры для эстафеты. Команды разбиваюся на пары.
По сигналу «Джунгли зовут!» начинается эстафета в парах. В одну сторону дети двигаются прыжками в глубоком приседе. Обратно - "крокодилъчиками", т. е. один ребенок идет на руках, другой держит его за ноги.
Победителям вручается кость или банан.

Дети находят карточку с заданием на одной из веток ближайшего дерева.

Шестая карточка с заданием:
Каждый зверь знает повадки противника.
Нарисуй скорей его,
Противника своего!

Конкурс «Нарисуй противника»
Капитаны одновременно рисуют противника (хищника или травоядного).
Можно усложнить задание и перед началом конкурса завязать капитанам глаза.
После окончания конкурса из-за укрытия появляется мама.

Мама: Все вы, ребята, просто молодцы! Такие смелые, отважные! А самое главное, дружные!. Давайте же подсчитаем бананы и кости, которые вы заработали в конкурсах и эстафетах. (Подсчитывают, объявляется победитель) Со всеми заданиями вы замечательно справились, и теперь впереди у вас самое приятное - достойная награда! Поэтому прямо сейчас мы отправляемся на сладкую сказочную поляну. Будем праздновать день рождения Никиты!

Дети усаживаются за стол, установленный на свежем воздухе. Для тех, кто хочет приблизить все действо к дикой природе, можно обойтись без стола, удобно расположившись прямо на покрывале.

Внимание!
Не забудьте, что весь праздник устраивался в честь вашего любимого сына (или дочки), поэтому чаще вспоминайте об этом во время праздника. В конце обязательно поздравьте ребенка и предложите каждому гостю сказать слова поздравления.
Именинный торт обязателен, а раз уж это летний и очень необычный праздник, пофантазируйте и украсьте торт в стиле джунглей.

224790-18605500МБОУ Локотская средняя общеобразовательная школа №1, им. П. А. Маркова
ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ
ШОУ-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
«КЛЮЧИ ОТ ЛЕТА»
Мероприятие разработала
начальник отряда «Дельфин»
Мурадян С. В.
ЛЕТО – 2015
Шоу-представление « Ключи от лета»
Цель: организация детского отдыха в летнем школьном оздоровительном лагере.
Ход праздника.
1. Вступительное слово.

ВЕДУЩИЙ:
- Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок Я вижу на лицах сейчас! Сегодня праздник открытия Лагерной смены, друзья. Много задора, веселья нас здесь ожидает И я… Хочу объявить о начале нашего праздника…
Слово предоставляется директору нашего летнего пришкольного лагеря «Искатель» - Талалаевой Светлане Владимировне.
____________________
- А сейчас мне бы хотелось познакомить вас с мероприятиями на время работы лагеря…
- Ой, а где ключи от лагеря? Что же делать? Ведь, если ключи не найдутся, то лагерь не сможет начать работу! И у детей не будет праздника, не будет отдыха, веселого лета, игр, шуток…
-Ребята, поможете найти ключи от лагеря?
______________________(В этот момент один из малышей приносит записку)

2. Чтение записки.
«Собрались повеселиться? Ну да! Как бы вот не так! Я большая мастерица, всем устрою я бардак! Фу, противные детишки, и девчонки, и мальчишки,- Все подлые предатели! И вы, их воспитатели. Не видать вам всем ключей, как своих больших ушей. Если вы хотите праздник, то должны мне целый тазик Сладких вафель, шоколада, яблок, груш и мармелада. В общем все свои конфеты, и котлеты, и омлеты Приносить должны к избушке, что у леса на опушке. Жду ответа- не дождуся! Ваша бабушка Ягуся. Ну а если не согласны на мое условие, то ключи ищите сами, шумное сословие! Я подсказку вам даю: Ключ лежит в моем ларю. Ларь лежит тот в коробе, короб – на большой горе, На нее взойдет лишь тот, кто змейкой в башмачке пройдет!»
Эстафета. Пропрыгать змейкой в башмачке (со звездой) на одной ноге. Участвуют по 3 человека из каждого отряда.
(Отряд, выполнивший первым задание, открывает тайник Бабы Яги)
А там ….. очередное задание….
ВЕДУЩИЙ:
- Ребята, Баба Яга решила испортить нам праздник. Она хитра, коварна и безжалостна. Но я думаю, все вместе мы ее победим, не так ли?
ВЕДУЩИЙ:
- Ребята, Баба Яга написала вам письмо – загадку, воспользовавшись приемами тайнописи, которая была в ходу еще в молодые годы. Чтобы понять написанное, нужно сложить пословицу из слогов.
Игра « Тарабарская грамота».
ВЕДУЩИЙ:
- Вам необходимо составить предложение из предложенных слогов.
(Ответ: Тот, кто перетянет репку, найдет клад и съест конфетку) Игра « Вытащи репку»
Участвуют по две команды в количестве из семи игроков.
Первые номера – репки, сидят на стульях в противоположном конце зала. Все остальные участники выстроены в линии в 10 метрах от репок.
По сигналу ведущего соревнования начинаются. Первый игрок, дедка, бежит к репке, огибает его и возвращается обратно. К нему цепляется сзади второй игрок, бабка, и уже вдвоем они бегут к репке, огибают ее и опять возвращаются к своей команде. Далее к ним присоединяется внучка, Жучка, кошка и мышка. Последний этап – они наконец вытаскивают репку (игрок получает возможность встать со стула) и возвращаются на исходную.
Побеждает команда, пришедшая с репкой к финишу первой.
(Выходит Баба Яга)
БАБА ЯГА: - Это кто меня тревожит, на печи спать не дает? Изловчусь вот и поймаю - на поджарку мне пойдет! Ба, знакомые все лица! Что, изволили явиться? Думали меня нашли. Не отдам я вам ключи!
ВЕДУЩИЙ:
-Ай-яй- я! Как не стыдно! Взрослая бабушка! А мы хотели тебя к нам в лагерь на праздник позвать.
БАБА ЯГА:
- Да?
ВЕДУЩИЙ:
- На кухне блины во всю пекут! А еще компот с пряниками будет, фрукты, конфеты.

БАБА ЯГА:
- Ну… Вы это… Мне не врать! Так я и поверила, что вас так вкусно кормят! Чай не первый десяток лет живу – не обманете!
(Звучит рэп, старшеклассники исполняют песню.)
«Что за шум на деревне с утра? Лагерь открылся! Вот это да! Эй, пацан, бросай свой «экстрим», Лагерь как в «ИСКАТЕЛЕ» – на свете один! После физзарядки физрука в ворота – Гол забить пытается ему детвора. Но наш физрук – шустрый пацан, В деле своем он не профан! Есть воспитатели, братцы, там – В жизни не видели мы круче дам. Сказку расскажут, игру проведут, С песней в столовую нас поведут. Поварихи в столовой нашей – во! Без них бы мы вымерли давно! Должное отдать директору надо. А сколько съели мы шоколада, Яблок и груш, банан, апельсин… Ели мы это все день не один. Кто в лагере не был – завидует нам. Даже завхоз сказал: «Вот бы так нам!» Хотите – верьте, хотите – нет, Но лучше нашего лагеря нет!»

БАБА ЯГА:
- Эх, где моя молодость, где красота? Пошла бы я в лагерь, да уж не та.
УЧЕНИК:
- Бабушка, ну отдай нам ключи, пожалуйста!
БАБА ЯГА:
- Пожалуйста…Пожалуйста…А вот отгадаете мои загадки, так отдам ключи, а нет – так ищи-свищи!
Загадки Бабы Яги. 1. Откроешь, а вот обратно не закроешь. (Яйцо) 2. Один костер весь мир обогревает. (Солнце) 3. Три братца пошли купаться: два купаются, а третий валяется. (Ведро и коромысло) 4. Быстро грызет, мелко жует, а сама не глотает. (Пила) 5. Когда я нужен меня бросают, когда не нужен - поднимают.(Якорь) 6. Есть голова, да нет волос; есть глаза, да нет бровей; перья есть, да не летает; в холоде не зябнет и жары не боится. (Рыба) 7. Авдотья зубастая пищу берет, сама не ест – нам отдает. (Вилка)

БАБА ЯГА:
- Ишь, какие умные, так и быть, берите свои ключи. ВЕДУЩИЙ:
- Мы вместе будем 18 дней подряд. Когда-то все мечты сбываются. И расцветают лица у ребят: Пришла пора – наш лагерь открывается!
Право поднять флаг предоставляется_________________________________________________

ВЕДУЩИЙ:
- Все 18 дней рядом с вами, ребята, будут находиться самые добрые и справедливые, самые знающие и творческие сотрудники. (Представление сотрудников лагеря) В завершении нашего праздника мы с Бабушкой Ягой хотим, чтобы вы произнесли клятву. Прошу всех встать!
«Я клянусь свято чтить традиции и законы лагеря, примерно вести себя, образцово содержать свой отрядный уголок, петь, танцевать, играть, все съедать! Клянемся! Клянемся! Клянемся!»
ВЕДУЩИЙ:
- А теперь клятва воспитателей. Детям в лагере поможем всегда! (Да! Да!) Нас не пугает проблем чехарда! (Да! Да!) Будем спокойны, как в речке вода! (Да! Да!) Мудрыми будем, как в небе звезда! (Да! Да!) Будем вставать по утрам в холода! (Да! Да!) Клянемся! Клянемся! Клянемся!
ВЕДУЩИЙ:
- Для вас мои дорогие вопитатели сейчас прозвучит музыкальный подарок!
ВОЖАТСКОЕ СЕРДЦЕ
Слова и музыка А. ЯнковскогоУезжают ребята, приезжают ребята,Только ты остаешься, ждешь новых ребят.И порой непонятно, ну совсем непонятно,Где находишь ты силы на новый отряд.Припев:Твое сердце, вожатый, должно быть большим,И не должен в нем гаснуть огонь,Чтоб для каждой, для каждой ребячьей души Отдавал ты частицу его.Смена быстро промчится и, как осенью птицы,Разлетятся ребята далеко-далеко.И тебе будут сниться эти милые лица,И во сне не однажды ты вздохнешь нелегко.Припев.И порой станет страшно, может все понапрасну,Может даром ты месяц возглавлял этот строй.Но становится ясно, когда почерк вихрастыйНа конверте выводит твой адрес простой.Припев.Приезжают ребята, уезжают ребята, Но по-прежнему сердце стучится в груди.И ему так приятно, что на свете есть клятва:"Быть с ребятами рядом и чуть-чуть впереди!".Припев.
- На этом наш праздник завершается, Но лагерная жизнь, конечно, продолжается! Наступает самый торжественный момент! Я рада всем сообщить, что лагерная смена в Локотской средней школе №1, имени П. А. Маркова объявляется открытой!