Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Праздник «Проводы русской зимы» для младших школьников

Цели : знакомство детей с традициями русского народа; эмоциональный подъем.

Оборудование: плакаты — стихи, загадки, пословицы и поговорки о зиме; календари на три зимних месяца с зимними пейзажами; сочинения и рисунки ребят о зиме; костюмы; элементы декораций; блины; музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия

Учитель . С незапамятных времен самым веселым, самым радостным праздником на Руси считаются проводы зимы. Сохранилась эта народная традиция и до наших дней, наполняясь из года в год новым содержанием, принимая все более интересные формы.

Ведущие (хором). А началось все так...

Ведущий 1.

Вот север тучи нагоняя,

Дохнул, завыл и вот сама

Идет волшебница-зима!

А. Пушкин

Входит девочка в костюме зимы, проходит по кругу, посыпает ребят снежком.

Ведущий 2.

Идет зима дорогами,

Крадется, как лиса.

Покрыла все сугробами,

Заснежила леса.

3има. А где мои вечные спутницы? Мне без них холодно, неуютно.

Снежинки! Снежинки!

Белые пушинки,

Настали холода,

Летите все сюда!

Тихо звучит музыка П.И. Чайковского из альбома «Времена года». Кружась, выходят шесть девочек в костюме снежинок. Окружают Зиму, танцуют, сопровождая ее слова танцевальными движениями.

Зима . Кружатся, кружатся в воздухе мои спутницы снежинки и падают на землю, покрывая все вокруг белой пеленою. Все (хором). Зима пришла! Зима пришла! Ведущий 3. Встретим ее, ребята, хорошей песней.

Все исполняют песню «Белый снег» (муз. Г. Пономаренко, сл. В. Бокова).

Ведущий 1. Таки пришла к нам радостная светлая зима. Бесшумно падает снег. Леса, поля, деревья оделись в новый наряд. Не шумят ветви, грустно поникли они под тяжестью снежного платья. Ведущий 2. Спят, уткнувшись в сугробы, елочки, утонули в снегу тонкие осинки и березки. Ведущий 3. Попробуем их разбудить и закружить в веселом хороводе.

Все (хором).

Елочки! Елочки! Зеленые иголочки!

Выходите к нам в народ, заводите хоровод!

Выходят несколько ребят в костюмах ели. Дети поют песню «В лесу родилась елочка» (муз. Л. Бекмана, сл. Р. Кудашевой) и, взявшись за руки, водят хоровод вокруг Зимы.

Ведущий 1 . А вот и Березки просыпаются...

Приближаются девочки в русских костюмах. Белые длинные сарафаны расписаны под березку. Все ребята исполняют первый куплет русской народной песни «Во поле березонька стояла», а Березки, образуя вокруг Зимы второй круг, продолжают танец.

Зима. Посмотрите, ребята, на Березок. Это из-за меня они потеряли свой красивый зеленый наряд, но ничуть не стали от этого хуже.

Одна Березка исполняет сольный танец, а Зима на фоне музыки читает стихотворение С. Есенина.

Зима.

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит береза

В сонной тишине.

И горят снежинки

В золотом огне.

Все (хором; несколько перефразировав последнюю строфу).

А зима лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Зима посыпает

Березку снегом.

Ведущий 1.

Ах, как хорош пушистый снег,

Летящий с высоты!

Он повисает на ветвях,

Как белые цветы.

Звенят сосульки в тишине,

Осколки хрусталя.

Уснули реки подо льдом.

Под снегом спит земля.

Ведущий 3. Ребята! А кого же еще не хватает на нашем зимнем празднике? Все (хором). Деда Мороза!

Зовут Деда Мороза. Выходит мальчик в костюме Деда Мороза. Проходит по кругу, громко стуча палкой.

Ведущий 1.

Не ветер бушует над бором.

Не с гор побежали ручьи.

Мороз-воевода с дозором

Обходит владенья свои.

Зима.

Глядит, хорошо ли метели

Лесные тропы занесли,

И нет ли где трещины, щели,

И нет ли где голой земли.

Дед Мороз.

Пушисты ли сосен вершины,

Красив ли узор на дубах

И крепко ли скованы льдины

В великих и малых водах.

Зима.

Идет, по деревьям шагает,

Трещит по замерзшей воде,

И яркое солнце играет

В косматой его бороде.

Н. Некрасов

Дед Мороз . Да и ты, Зимушка-Зима, хороша! Любят тебя дети, с удовольствием поют о тебе песни.

Все хором исполняют песню о зиме.

Ведущий 2.

Рисует поутру мороз

Узоры на стекле.

Друзья, хорошая зима

У нас в родной стране!

Ведущий 3. Особенно хорошо было в зимние каникулы. Просто здорово! Мы ходили в лес на лыжную прогулку, катались с ледяных горок, бегали на коньках. Вот так, как эти ребята!

Под звуки вальса выходят три пары (мальчики и девочки) и исполняют танец «Конькобежцы». Основной шаг — скользящий, напоминающий бег на коньках. Дети одеты в спортивное трико, на голове конькобежные шапочки, на руках варежки. Во время исполнения танца Зима и Дед Мороз посыпают танцующих снегом и конфетти.

Конькобежец 1 (после танца).

А я не мерзну, нет!

Катаюсь на коньках,

Мне солнце шлет привет,

Ныряя в облаках.

Конькобежец 2.

Пусть ветер верховой

Гонится за мной.

Мороза не боюсь,

От ветра отобьюсь!

Дед Мороз. Молодцы, ребята, смелые! И песни вы хорошие поете, и танцуете весело. А загадки отгадывать умеете?

Все (хором). Умеем!

Дед Мороз . Посмотрим... Какой месяц зиму начинает, а год кончает?..

Все (хором). Декабрь!

Выходит мальчик в костюме декабря.

Дед Мороз. А вот и сам Декабрь! В народе говорят, что декабрь — хвостик года.

Декабрь.

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз.

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу принес.

С. Маршак

Дед Мороз . Нелегко мне было в декабре речку заморозить. Я изо всех сил старался спрятать под толстый лед журчащий голос быстрой речки. Но она пробивала еще непрочный лед и снова вырывалась на свободу. С каждым днем у проказницы оставалось все меньше и меньше лазеек: поди, поспорь с декабрем!

Ведущий 1. У декабря есть родные братья. Отгадайте: какой месяц в году начало, а зима середина?

Все (хором). Январь!

Выходит мальчик в костюме января.

Дед Мороз . Вот он какой Январь! Много у него народных названий. Говорят, что январь — носик года, январь — первенец года, январь — сечень, т. е. сечет, рассекает зиму пополам.

Январь.

В январе, в январе

Много снегу на дворе!

Снег на крыше, на крылечке,

Солнце в небе голубом.

С. Маршак

Зима . Суровый месяц январь. Не только снегу много, но и морозы стоят очень крепкие. Здорово он мне помогает. Трещат, стонут от январского мороза деревья в лесу, попрятались звери. Редко кого можно встретить в лесу в эту пору. Он живет необычной скрытной жизнью. Даже птиц в лесу почти не видно. Интересно, куда все они подевались? Вы случайно не знаете, ребята?

Все (хором). Знаем! Знаем! Это мы им помогаем!

Выходит мальчик, в руках длинный свиток бумаги. Наверху крупными буквами написано: «Рапорт». Ниже коротко перечисляются все дела; ребят класса по оказанию помощи зимующим птицам.

Ученик . Дорогой Дедушка Мороз и ты, матушка Зима! Мы ученики 3 класса решили защитить от ваших холодов зимующих птиц. И вот что мы для этого сделали...

Зачитывается текст рапорта, где коротко сказано, какие работы сделали школьники в помощь птицам, называются цифры собранных семян и ягод, приготовленных кормушек и др.

Ведущий 1. Ho недолго у птиц будет продолжаться бескормица. Скоро в природе наступят перемены: второго брата сменит третий.

Ведущий 2. А вот у третьего брата хоть и капризный характер, но он добрее, мягче своих братьев. Так какой же месяц зиму кончает?

Все (хором). Февраль!

Выходит мальчик в костюме февраля.

Дед Мороз. О феврале в народе говорят ласково, что он - хвостик зимы.

Зима (грустно). А еще говорят, что февраль зиму замыкает - весне дорогу показывает.

Февраль.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

С. Маршак

Зима. Дружно трудятся для меня все три братца.

Декабрь. Солнце полно светлой ласки...

Январь . Все блестит, как в дивной сказке.

Февраль . Пруд зеркальный недвижим.

Три месяца (хором). Под покровом ледяным.

Дед Мороз . Скучно мне все-таки на вашем веселом празднике. Кого-то мне не хватает. Как вы думаете, кого?

Все (хором). Снегурочки!

Дед Мороз. Давайте-ка позовем ее погромче.

Все (хором). Снегурочка! Снегурочка!

Входит самая маленькая девочка в костюме Снегурочки.

Снегурочка.

В белом домике своем

Мы дружно с дедушкой живем.

В чаще леса вековой

Мы часто слышим ветра вой.

Дед Мороз.

Но не страшен холод нам.

Рады мы морозным дням.

Снегурочка.

Я, Снегурочка, пою

Прилетит снежинок рой.

Под звуки вальса снова выбегают Снежинки. Они кружатся вокруг Снегурочки, вовлекают в хоровод Деда Мороза, Зиму.

Ведущий 3 (под музыку).

С неба падают снежинки,

Словно белые пушинки,

Покрывая все кругом

Мягким бархатным ковром.

Снегурочка (останавливаясь).

Нет, Снежиночки, друзья,

Нам здесь долго быть нельзя!

Разве вы не знаете

Что в тепле растаете?

Зима . Правильно, Снегурочка! Да и я что-то загостилась у ребят. Очень веселый праздник, просто уходить не хочется. А надо, пора. Скоро уж и Весна на пороге покажется. Ох, как не хочется уходить! Ах, как жалко мне бросать ребят! Кто им будет щеки и нос холодить? Да, видно, пора все-таки проводы начинать...

Все (хором). Раз, два, три, четыре, пять,

Ведущий 1 . Зиму надо провожать!

Все (хором). Раз, два, три...

Ведущий 2 . Вот пришла Весна, смотри!

Все (хором). Раз, два, три...

Ведущий 3.

Ты ей двери отвори

И зови ее, зови!

Все (хором). Весна! Весна!

Под музыку в ритме танца входит девочка в ярком весеннем платье, на голове у нее венок из ярких цветов, в руках подснежники и букет других цветов.

Весна.

Уходи, Мороз косматый!

Слышишь, старый или нет?

И над садом, и над полем

Голубой весенний свет.

Ты не слышишь, дед сердитый,

Как в заоблачной дали,

Над землей, дождем умытой,

Закричали журавли.

Дед Мороз. Слышу, Весна, слышу. Ухожу я в лес дремучий. Пора на отдых.

Весна.

Ну а что же ты, Зима,

Хочешь ускользнуть сама?

Забирай друзей с собой,

Чтоб им не встретиться с Весной!

Учитель . Вот, ребята, мы и проводили с вами Зиму.

Все (хором). Прощай, Зима! Зима, прощай!

Ведущий 1 . А мне все равно жалко Зиму, хоть и Весну я очень люблю.

Ведущий 2. Давайте ее позовем, пусть она вместе с нами закончит каш праздник.

Ведущий 3.

Эй, Зима, остановись!

На ребят оглянись

И последний раз давай

На санях нас покатай!

Зима возвращается. В руках у нее блюдо с традиционными русскими блинами. У Снегурочки пакет с салфетками. Снежинки угощают всех принявших участие в выступлениях, а затем остальных ребят и гостей. Выбегает танцевальная тройка с колокольчиками, лентами — дети подражают катанию на санях. Праздник заканчивается веселыми играми в зале или на улице, если есть снег.

Действующие лица: 1-й скоморох, 2-й скоморох, Зима, Декабрь, Январь, Февраль, Атаман, Разбойники, Весна.

Звучит русская народная музыка. Появляются скоморохи.

1-й скоморох

Ой, вы люди добрые!

2-й скоморох

Все, кто стар иль млад!

1-й скоморох

Сюда скорей спешите!

2-й скоморох

Будем зиму провожать!

1-й скоморох

Подходи честной народ
Праздновать зимы приход!

2-й скоморох

Не ради денег, не ради славы,
А ради смеха и забавы!

Звучит фонограмма «Пришла зима». Входят Зима, Декабрь, Январь и Февраль.

Зима

Здравствуй, здравствуй добрый люд
Вижу я, меня здесь ждут
А пришла я не одна -
Мои со мною сыновья.

Декабрь

Я старший сын - Декабрь!
В декабре зима стелет белые холсты
А мороз через реки наводит холсты
Стынут ветви у берез
По ночам трещит мороз.
Ну а мишке все равно:
Он в берлоге спит давно.

Январь

Я средний сын - Январь!
Январь тулуп надевает до пят
На окнах морозных узоры блестят
Снегом тешит он людей
День длинней, мороз сильней.

Февраль

Я младший сын - Февраль!
Ходит грозный Вьюговей
В снежной шапки до бровей
Даже волк, разбойник волк
Испугался и примолк.

Зима

Осталось нам совсем немного
Весна уж мчится по дорогам
И скоро явится сюда
Проститься нужно нам друзья.

1-й скоморох

Да, времени осталось мало
Но коль, Зима ты не устало
Развеселись, приободрись
По кругу весело пройдись.

Звучит фонограмма «Барыня». Зима танцует.

Зима

Ох, закружилась голова и устали ноги.

2-й скоморох

Наступает пора подвести итоги.

1-й скоморох

Спросим мы у всех гостей.
Вы отвечайте веселей!

2-й скоморох

Снега для лыжных прогулок хватало всегда?

1-й скоморох

Крепок был лед на озерах и реках?

2-й скоморох

Кто не доволен остался зимой?

1-й скоморох

Слава Зиме!

Зима

Что-то нет моей младшей Весны-сестрицы
Куда она могла запропаститься?

Звучит песня разбойников из м/ф «Бременские музыканты». Появляются разбойники.

Атаман

Слышал, вы Весну здесь ждете!

1-й разбойник

Веселитесь от души!

2-й разбойник

Но ее вы не спасете!

3-й разбойник

Под замком она сидит!

4-й разбойник

Можете идти домой!

5-й разбойник

Мы праздник отменяем!

Разбойники

Декабрь

Значит вздумали наш праздник отменять.

Январь

А вы кто вообще такие и откуда, как вас звать?

Разбойники исполняют песню разбойников из м/ф «Бременские музыканты».

Февраль

Ну и дело, как же быть
Как весну освободить?

Зима

Ну что ж разбойники лесные
Вы ребята удалые?
Наверно вы сильны и смелы,
Веселы вы и умелы?

Атаман

Ну конечно, не вопрос
Чтобы я к земле прирос.

Декабрь

Что-то мы не очень верим!

Январь

Это мы сейчас проверим!

Февраль

А каким же образом?

Зима

Проведем мы конкурсы!

Атаман

Но если побеждаем мы
Вам не видать тогда весны!

Разбойники

Зима

А если вы не победите
Тогда Весну освободите!

Разбойники

Ну, ладно.

1-й скоморох

Первый конкурс так звучит:
«Кто кого переговорит»

Для конкурса приглашается один участник из зрителей, ему объясняются правила.

Атаман

Этот конкурс для меня
Люблю скороговорки я.

Игра «Кто кого переговорит»

После того, как участники ознакомятся со скороговоркой, они должны по очереди громко и четко ее произносить. Побеждает участник, который быстрее и правильнее произнесет скороговорку.

Атаман

Нет так не честно. Придумали скороговорку какую-то не разбойничью. Теперь моя очередь.

Конкурс повторяется, атаман снова проигрывает.

1-й разбойник

Нет плохой вы конкурс придумали. Когда это вы видели, что бы разбойники скороговорки говорили. Давайте другой конкурс проведем - на силу. Реквизит у нас с собой (достает веревку и трясет ею ).

Декабрь

Что же если так хотите,
Этот конкурс проведем.
Но при этом вы учтите
Не уступим вам ни в чем.

Конкурс «Перетягивание каната»

Для участия в конкурсе приглашаются 5 участников из зрителей, которым помогает Декабрь. С другой стороны становятся все разбойники. По свистку команды начинают тянуть канат.

Атаман

Просто нам не повезло.
Мы устали, пока вашу
Весну вязали
И под замок сажали.

2-й скоморох

Конкурс выбирать пора
Поиграем мы в слова.

Конкурс «Составь слово»

Приглашаются 6 участников из зрителей. Участвуют все разбойники. Каждой команде раздаются большие буквы, нарисованные на альбомных листах. Команды должны сложить из этих букв слово. Кто делает это быстрее, тот побеждает.

Разбойники снова терпят поражение.

2-й разбойник

Разве это конкурс? Это ерунда.
Вот на меткость конкурс - это да.

Февраль

Что ж на меткость так на меткость. Только как бы и здесь снова вам в сугроб не сесть.

Конкурс «Меткие стрелки»

Из зрителей выбираются 2 участника. Они вместе с Февралем встают на линию стрельбы. На некотором расстоянии находятся ведра (или другие емкости), в которые они должны бросать снежки. У каждого участника по три снежка. Потом бросают разбойники.

Разбойники снова проигрывают.

3-й разбойник

Вы нечестно играли. У вас снежки волшебные все в цель летели.

1-й скоморох

Наступила пора
Услышать добрые слова

Конкурс «Аукцион добрых слов»

Приглашаются трое участников из зрителей и трое разбойников. Каждая команда должна по очереди говорить комплименты Зиме. Побеждает та команда, которая скажет больше комплиментов.

Разбойники опять проигрывают.

Зима

Ну, спасибо, порадовали меня. Никогда я столько добрых слов в свой адрес не слышала. Теперь со спокойным сердцем до следующего года отдыхать буду.

3-й разбойник

Подождите радоваться. Весну-то вы еще не освободили.

Атаман

А у нас еще один конкурс в запасе имеется. В нем вы точно не победите. Никому мы в скорости и ловкости не уступали.

3-й разбойник

А вы, наверно, и на лыжах кататься не умеете.

Январь

Кто на лыжах ходит в зиму
Не страшны тому болезни
Ни простуда, ни ангина
Знают все, что спорт полезен.

Конкурс «Лыжная эстафета»

Из зрительного зала приглашаются 2 участника, которые вместе с Январем одевают лыжи. Со стороны разбойников также участвуют три человека. Определяются три площадки, на каждой из которых стоят по одному участнику из каждой команды. По свистку первые участники начинают движение и, достигая площадки, передают эстафету следующему, который двигается к следующей площадке. Побеждает та команда, которая первой достигает финиша.

4-й разбойник

Ладно-ладно, сильны, метки, умны, ловки вы. Признаем мы свое поражение.

5-й разбойник

Однако и Весну вы так просто не получите.

Атаман

Да есть тут у нас одна карта с подсказками. Вот если сумеете ее прочитать, тогда Весну и освободите, ну а нам пора.

Разбойники уходят.

Зима

Ох уж эти разбойники. (Обращается к ребятам. ) Ну что, поможете нам Весну освободить?

Зима

Ну, тогда в путь.

Все ищут Весну. Когда Весну находят, все возвращаются.

Весна

Ну, спасибо ребятки, выручили вы меня из лап злых разбойников. Согрею я за это земля теплым солнышком, разбужу ее ручьями звонкими. Но нельзя забывать, что сегодня последний день Зимы, поэтому давайте проводим ее с почестями.

1-й скоморох

По традиции старинной
В хороводе мы сейчас

2-й скоморох

Зимушку проводим дружно
И простимся сей же час.

Все встают в хоровод вокруг Зимы и движутся по кругу, говоря :

Прощай Зимушка-Зима!
Спасибо, что в гости пришла!
А теперь прощай, прощай!
Снова в гости приезжай!

Зима, Декабрь, Январь и Февраль уходят.

Прощай, Зимушка! Здравствуй Весна-красавица.

Кажется, вот только что встретили 2018, ещё не всех поздравили, не все желания загадали, словом — оглянуться вокруг не успели, — как уже вместе с ряжеными, скоморохами, ярмарками и Петрушками, горячими блинами и кулачными боями к нам идёт задорная, шумливая, Госпожа Масленица!

И нужно срочно приготовиться к Проводам Зимы — так широко и громко празднуемому, любимому всеми празднику (именуемому также Сырной неделей), неустанно отмечаемому всем российским людом — и старым, и малым!

С понедельника 12 февраля и до самого воскресенья 18 февраля улицы городов и сёл будут отданы под весёлые народные гуляния. И чтобы Проводы Зимы 2018 прошли как можно интереснее, мы написали для вас замечательный сценарий грандиозной уличной Масленицы !

Реквизит и декорации

Небольшая сцена, помост или возвышение

1. Для проведения Масленицы на улице необходимо определить место для помоста, где будет проходить основное действие. Помост может быть квадратной (4х4), или прямоугольный (6х4).

2. Для безопасности необходимо соорудить перила (например, из верёвок), или любые другие ограничения.

3. Ступени с двух противоположных сторон помоста должны быть высотой до 10 см, чтобы участникам удобно было бы подниматься и спускаться с этой импровизированной сцены.

4. Застенник можно как заказать, так и нарисовать самостоятельными усилиями (что гораздо интереснее), там может быть изображена веселая Матрешка, дети, кидающие снежки, снежный замок и так далее.

5. На сцене должна находиться аппаратура для музыкального и звукового сопровождения сценария, микрофоны.

Реквизит для конкурсов

Для организации веселых конкурсов, внизу, около помоста понадобятся следующие снаряды, оборудования и устройства :

• Для конкурса-игры №1 «Найди свою судьбу» . Между двумя палками, прочно закрепленными у оснований, на высоте чуть выше вытянутой руки, натянута веревка или проволока. На верёвке, разноцветными прищепками прикреплены платочки с именами девушек: Марина, Светлана, Наталья, Оксана, Татьяна, Евгения.
• Для конкурса-игры №2 «Веселая полоса препятствий» . Две одинаковых полосы препятствий, которые состоят из шинных дорожек, наполненных снегом и расположенных в шахматном порядке; бревна в горизонтальном положении (под ними можно будет пролезть); бочонков с водой (до 15 кг) и стульев, на которых стоят тарелочки с ложками и сырыми яйцами. На каждую полосу вешаются – ограничения: «Старт» и «Финиш».
• Для конкурса-игры №3 «Горячая картошка» . Понадобятся повязки на глаза (по 15 штук на каждую команду), каждому участнику по боксерским перчаткам, и по одному баскетбольному мячу на каждую команду.
• Конкурс-игра №4 «Займи своего мужчину» . Для этого конкурса ничего не нужно, кроме веселой музыки, хорошего настроения и одинакового количества участников разного пола!

Отдельно необходимо подготовить :

• Чучело Масленицы , закрепленное на шесте.
• Мелкие призы — конфеты, пряники, сувениры и так далее — для поощрения участников конкурсов и игр.
• Для детского «Танца птиц» понадобятся изображения птиц (10 штук). Их можно нарисовать и изготовить из картона самостоятельно и закрепить на палках.

Оформление праздничной площади

1. Если есть снег, как украшение праздничной площади, немного сбоку нужно построить замок, или хотя бы стену с башенками.

2. В центре площади необходимо создать место для костра и сжигания чучела Масленицы . Место следует обезопасить ограничениями в виде красивой цветной ленты.

3. Площадь по периметру можно украсить яркими косичками, огромными цветами из воздушных шаров, яркими флажками и ленточки.

4. Напротив снежной стены, с другой стороны площади устраиваем две «Полосы препятствий» (которые описаны выше) и другие спортивные снаряды для игр и конкурсов.

5. Произвольно устанавливаются большие расписные плакаты, посвященные празднованию Масленицы: «Здравствуй, Масленица!», «Зима, уходи! Весна-Красна, приходи!» и так далее.

6. Вокруг площади должны располагаться ярмарочные палатки, где будут продаваться или предоставляться бесплатно блины, пироги, чай, кофе. Отдельно палатки с другой едой и сувенирами. Каждую палатку желательно оформить под старинную избу.

Музыкальное оформление праздника

1. Аудиозапись веселой инструментальной музыки.

2. Звукозапись русских народных песен, «минусовка» (мелодия без слов), записи песни «Во поле березка стояла».

3. Обязательно живое музыкальное сопровождение баяниста или гармониста.

Действующие лица

1. Ведущая Матрешка . Одета в сарафан ярко-красного цвета, зимний зипун синего цвета, кокошник, к кокошнику прикреплена русская коса. Макияж яркий: щеки красные, брови, губы и глаза ярко выделены.

2. Ведущий Баянист . Одет в русский народный костюм, на голове шапка, красные сапоги.

Сценарий

Сцена №1

На праздничной площади работает ярмарка, звучит веселая музыка. На помост поднимаются Матрешка и Баянист.

Матрешка :

Я, Матрешка, румяная,
От праздника чуть пьяная!
Пироги мечи на стол,
Ждет серьезный разговор!

Кто устал от Зимы?
(Все хором отвечают : Мы!)

Кто так хочет Весны?
(Зрители хором : Мы!)

Кто от холода замерз?
(Все хором : Мы!)

Кто подарки нам принес?
(Зрители ошибочно, по реакции кричат : Мы!)

Так давайте, не стесняйтесь!
Быстро, быстро разгружайтесь.
Где мои подарочки?
Тарелочки и чарочки?

Кто со мной? Ай да, народ!
Не толпитесь у ворот.
Масленицу встречайте!

Все проблемы забывайте.
Становитесь в хоровод,
Зима Весну в гости зовет!

Баянист : Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем всенародном праздновании Широкой Масленицы! А ну-ка, скажите, какое первое правило Масленицы? Правильно! Хорошее настроение! Выходи, честной народ, частушки петь!

(Играет на баяне частушки, поют вместе с Матрёшкой, вызывает кого-то из зрителей подпеть. Если выйти на помост никто не соглашается, то Матрешке придётся спуститься в толпу, чтобы раздать подарочки тем участникам, чьё участие в подпевках было особенно веселым и озорным).

Частушки Баяниста и Матрёшки

* * *
Как сегодня у ворот
Бубенцы звенели!
Люди пьяные пришли,
В гости захотели!

* * *
Мы с тобою: ты и я,
Стояли у колодца!
Зима сосульки нарастила,
Можно уколоться!

* * *
Зима, холода!
Уходи за ворота!
Двери закрываются,
Весна начинается!

* * *
Масленица-подружка!
Забавная девчушка!
Она в дом к вам пришла,
Выносите пирога!
Пастилы, конфеток,
Для взрослых и для деток!

* * *
Блин, блиночек!
Печеный бочечек!
Вкусна серединка,
Масляна начинка!

* * *
Масленица пришла,
Праздник в дом позвала!
Зиму стужую прогнала!
Весну за руку привела!

* * *
Снег, снежок,
Тает и стекается!
Солнце ярче светит, греет!
Весна к нам приближается!

* * *
Мальчики и девочки!
Зайчики и белочки!
Все снежки собрали,
Зиму закидали!

Уходи, морозная!
Дама ты серьезная!
Мы ждем в гости Весну!
Подружку нашу, Красну!

* * *
Солнышко так сияет!
На праздник к нам зазывает!
Масленица-Госпожа к нам с Весной пришла!
Масленица-Госпожа Зимушку прогнала!

* * *
Ручьи бегут, ручьи спешат!
На улицу, да на улицу!
Масленица в окна к вам стучит!
Торопится, да волнуется!

Сцена №2

Матрешка : Ну, что, гости дорогие! Наше веселье продолжается! И пришло время показать удаль молодецкую! Мужчины, выходите и судьбу свою найдите! Кто быстрее сорвет платочек и найдет девушку-красавицу среди зрителей и гостей, тот и выиграл, а заодно и нашел свою судьбу!

Конкурс-игра №1 «Найди свою судьбу!»

Звучит веселая музыка.
Выходят мужчины, желающие принять участие в конкурсе-игре, но не больше 4-5 человек. По команде Матрешки, участники должны постараться сорвать платочек и найти в толпе девушку с таким именем, чтобы затем привести ее к Матрешке.
Победитель награждается мелким сувениром и приятным знакомством с найденной девушкой.

Сцена №3

Звучит веселая музыка.

Ведущий-Баянист : «Ох, и молодцы вы, ребята! Каких красавиц нашли себе! Мы желаем вам, продолжения и будем надеяться, что, вдруг вы нашли на нашем празднике свою судьбу?! Ведь так получилось, что свахой выступила сама Широкая Масленица! А теперь ждем молодцев, которые хотят испытать свои силы! Выходите, становитесь в две команды!»

Конкурс-игра №2 «Веселая полоса препятствий!»

Всех желающих мужчин делят на равные две команды, которые становятся на старт к «Полосе препятствий».
По команде Матрешки нужно пройти эту полосу.

Задания на «Весёлой полосе»

1. Перепрыгивать с ноги на ногу из одного «сугроба» в шине, в другой.

2. Затем пролезть под бревнами, подхватить бочонок с водой и донести до следующего этапа,

3. Потом положить сырое яйцо в ложку, ложку взять в зубы и добежать до финиша.

4. Обогнуть его, и только потом можно ложку и яйцо взять в руки и вернуться к своей команде.

5. Как только игрок прибежал к Старту, следующий участник команды проходит «Полосу препятствий».
6. Та команда, участники которой первыми закончат веселую эстафету, побеждает.

Всем победившим Матрешка вручает шутливые призы.

Сцена №4

Звучит веселая музыка.

Матрешка : Ты только посмотри, какие сильные и, главное, веселые у нас добры-молодцы! Ну, а в следующем конкурсе могут принимать участие не только мужчины, но и наши прекрасные женщины и девушки! Причем любого возраста! Выходите все без исключения желающие сами повеселиться и повеселить других!

Конкурс-игра №3 «Горячая картошка»

Всех желающих делят на две равные команды.
Участники надевают боксерские перчатки, завязывают глаза и становятся в два равных круга.
Матрёшка и Баянист по команде передают баскетбольный мяч первому участнику.
Задание : не обронив передать мяч по кругу.
В какой команде к первого участнику первым вернётся мяч, та команда и выиграла!
Матрешка вручает каждому члену команды-победительницы по сладкому призу.

Сцена №5

Баянист : Да какие же вы дружные и озорные! Уверен, что нашей Масленице очень вы все нравитесь! А вот нравитесь ли вы друг другу и умеете ли вы отстоять свое – увидим в нашем следующем конкурсе!

Конкурс-игра №4 «Займи своего мужчину!»

Задание
1. Пять мужчин и шесть женщин выходят к сцене.
2. Мужчины становятся спиной друг к другу в маленький круг.
3. Девушки и женщины, танцуя, ходят вокруг мужчин.
4. Как только музыка останавливается, женщины должны подбежать к ближайшему мужчине.
5. Та, кому не достался мужчина, забирает ближайшего из них и уходит из игры.
6. Так играют до тех пор, пока не останется одна единственная пара, которая побеждает в конкурсе.
Матрешка награждает победителей!

Сцена №6

На помост выходят ведущие.

Матрешка :

Ой, ты, Зимушка-Зима!
Уходи за ворота!
Хватит холода, птичкам голода!
Твое время ушло,
Другое – Весну привело!

Баянист :

Здравствуй, Весна-Красна!
Как тебе мы рады!
Ярких красок принесешь,
Ты – наша отрада!

Матрешка : А теперь пришло время наших деток! Чтобы провести Зимушку-Зиму, и встретить Весну-Красну им нужно будет разбудить птичек! Дети!Берите птичек на палочках и как следует полетайте!

(Звучит веселая музыка, дети произвольно бегают, прыгают и веселятся. В руках у них изображения птичек на палочках. Взрослые всячески поддерживают детвору, аплодируют и радуются).

Сцена №7

Матрешка :

Но перед тем как встретить Весну, нужно для начала как следует проводить Зиму. Все становитесь в хоровод и давайте проводим ее — нашу Белую Красавицу! Хоровод должен быть тройным: Маленький – дети, следующий – побольше, и третий – самый большой. А в центре будем мы — ваши Матрешка и Баянист!

(Хоровод двигаются под музыку в разные стороны: первый круг – по часовой стрелке, второй – против, и третий – опять по часовой стрелке).

Звучит «минусовка» песни «Во поле березка стояла!»

Первый куплет

Мы зимой кружили, кружили!
Снегом, и с Морозом дружили!
Лю-ли, лю-ли, кружили,
Лю-ли, лю-ли, дружили!

Второй куплет

Времечко Зимы пролетело,
Ледяным крылом нас задело!
Лю-ли, лю-ли, пролетело,
Лю-ли, лю-ли, задело!

Третий куплет

За Зимой Весна подоспела,
Ручейками, птичками запела!
Лю-ли, лю-ли, подоспела,
Лю-ли, лю-ли, запела!

Четвёртый куплет

Ой, ты, гой еси, Ветерочек,
Ты лети, лети во лесочек!
Лю-ли, лю-ли, ветерочек,
Лю-ли, лю-ли, во лесочек.

Пятый куплет

Расскажи, что Зиму прогнали!
Что теплые денечки настали!
Лю-ли, лю-ли, прогнали,
Лю-ли, лю-ли, настали!

Шестой куплет

Мы костры старались собирали!
С песнями сегодня поджигали!
Лю-ли, лю-ли, подсобрали,
Лю-ли, лю-ли, поджигали!

Седьмой куплет

Ты гори, гори, ясно, ясно!
Чтоб Весна скорей пришла прекрасна!
Лю-ли, лю-ли, гори ясно,
Лю-ли, лю-ли, как прекрасно!

Восьмой куплет

Чтоб цвели, цвели вокруг цветочки!
Чтобы танцевали мы в кружочке!
Лю-ли, лю-ли, цветочки,
Лю-ли, лю-ли, в кружочке!

Сцена №8

Матрешка и Баянист поднимаются на сцену.

Матрешка : Масленица-красавица, заходи с гостями!

Баянист : За столом устраивайся, угощайся пирогами!

Матрешка : Мы так долго тебя ждали, угощения пекли!

Баянист : И на праздник все попали, вкусности с собою принесли!

Матрешка : Угощайтесь, люди добрые! Пирожками вкусными!

Баянист : Мы хозяева хорошие и мастера искусные!

Матрешка : Ждем добра и похвалений!

Баянист : А ты, Масленица звонкая, получи благословенье!

Матрешка и Баянист (хором): Весну приводи! А Зиму прочь подальше гони!

(Звучит веселая музыка. Ведущие пританцовывают и поют частушки, зрители подпевают).

Частушки ведущих

* * *
Кто, кто у ворот?
Кто без горя и забот?
Кто Весну к нам приведет?
Все проблемы заберет?

* * *
Ай да, Масленица! Люба Масленица!
Сладкоголосая,
Светловолосая!
Зиму прогонит,
А Весну загонит!

* * *
Веселись, честной народ!
Видишь, праздник у ворот?
Зиме конец, Весне начало!
Танцуй, кружись, чтоб укачало!

* * *
Подойди ко мне поближе,
Нарядись зарядкою!
Юбку длинную пониже,
И займись колядкою!

* * *
Пришла Масленица в дом!
И вошла нескромненько!
Еду на стол скорей мечи,
И не празднуй скромненько!

* * *
Ножки быстрые,
Глазки шустрые!
Ручки хваткие!
Слова сладкие!
Все это — Масленица!
Умница! Красавица!
Всем нам очень нравится!

Победила всех она!
Пала Зимушка-Зима!
В воду превратилася,
Волною окатилася!
Зажурчала, побежала!
Чтоб скорей Весна настала!

* * *
Масленица у ворот,
Выходи честной народ!
Наряды надевайте!
В конкурсы играйте!
Веселись, честной народ!
Масленица к нам идет!

Сцена №9

Матрешка : Вот и пришло время прощаться с Зимой. Пора к костру! А пока взрослые займутся взрослыми делами – розжигом большого огня, детишки поиграют последний раз в снежки! Посмотрите на этот Замок из снега (показывает на стену с башенками). Ее нужно снежками полностью разбить, чтобы снег снова не выпал! Сможете? Справитесь?

Дети хором : «Да!»

(Дети играют в снежки, а взрослые под веселую игру баяниста поджигают костер с чучелом Масленицы!)

Матрешка : Ну что ж, друзья! Спасибо за наш праздник! Сегодня мы с вами прощаемся, но с огромным удовольствием вернемся через год, чтобы так же весело и озорно встретить Масленицу 2019! До скорой встречи!»

Баянист : «Мы обязательно с вами встретимся и не раз, но уже в следующем году! Учите песни, частушки, придумывайте загадки, игры! До скорой встречи ровно через год!»

(Матрешка, с Баянистом уходя, машут всем рукой, на площади звучит веселая музыка, люди постепенно расходятся по куреням, едят и закусывают, веселятся).

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №5 г. Тайшета

Учитель музыки: Морковкина М. В.

Сценарий праздника «Проводы Зимы»

Скоморох ходит по группам до праздника и приглашает всех на улицу. (звенит в бубен)

Что вы дети тут сидите? Аль гулять вы не хотите?

Засиделись, чай с утра? Уж на улицу пора.

Вместе будем мы гулять Зимушку провожать!

(Все собираются на спорт. участке, который украшен флажками, шарами, гирляндами)

Звучит весёлая музыка.

Скоморох (зазывает)

К нам сюда! Собирайся народ!

Сегодня Вас много чудесного ждёт.

Давайте знакомиться! (подходит и здоровается с детьми за руку)

Очень приятно! Скучные и мрачные, идите обратно.

Поторапливайтесь! Поторапливайтесь!

Мы зовём к себе всех. Всех, кто любит веселье и смех!

Отмечаем нынче мы,

Все хором: Праздник Проводы Зимы!

Вот смотрю я, на площадке, собрались вы здесь ребятки.

Дети, велено для вас довести такой указ: (разворачивает и читает)

«В этот день, сего числа, как гласит указник,

Детям, взрослым и гостям, всем прийти на праздник!

Непременно все должны быть на проводах Зимы!

Будем мы шутить, играть, прыгать, бегать, не скучать.

Будем Зиму провожать Весну красную встречать!»

Ребята, давайте Весну – красну кликать!

1 реб. ст.гр . - Надоела нам зима холода и стужа

Ждём тебя, Весна - красна

нам мороз не нужен.

2 реб. - Солнце, солнце, покажись

Обогрей и улыбнись

Растопи снега и лёд пусть скорей весна придёт.

(звучит муз. Появляется Зима)

Зима - Это кто тут Весну без моего приказа зовёт? Кто самовольничает?

Ах. Это вы? Проказники! Вы чего тут раскричались? Сейчас я Вас заморожу!

Скоморох - А мы тебя, Зима, не боимся!

Зима - А это я сейчас проверю. Давайте - ка поиграем в мою любимую игру!

Игра «Заморожу» (муз.)

(Дети стоя в кругу поют. В конце дети вытянули ручки - Зима пытается дотронуться до рук. Дети кричат - Не боимся! Кто проиграл Зима выводит в круг)

Зима -

Ноги ходят ходуном, не стоят на месте.

Эй, давайте-ка, друзья. Потанцуем вместе.

Танец по показу Зимы.

- Ст.гр.

(Зима хвалит детей и они встают на свои места)

(звенит колокольчиком)

Зима - Колокольчик ледяной, он везде всегда со мной.

Динь-дон, динь - дон раздаёт загадки он.

1 .По дорожкам, по снегам по лесным лужайкам

прискакал на праздник к нам длинноухий… (Зайка)(Ребёнок зайка скачет по кругу.)

реб - Ну-ка зайки. выходите, танец зайчиков спляшите.

«По лесной лужайке» - Дн. Гр.

2. .Спал в берлоге снеговой под высокою сосной

Вдруг упала шишка и проснулся…. (Мишка)

«Мишка по лесу гулял» - игра. Ср.гр.

Зима. - А сейчас малышки поиграют с колокольчиком.

Саша весело бежит колокольчиком звенит

1-2-3-4-5 Зиме Сашу не догнать! (4 раза)

Скоморох - В игры нам играть не лень

Мы б играли целый день! Правда, ребята?

А заодно и погреемся!

Игра «Соберёмся мы в кружок»

На земле лежит снежок

Соберёмся мы в кружок.

Все потопаем, все потопаем. (топают)

Будем весело играть,

будем ручки согревать

Все похлопаем. Все похлопаем. (хлопают)

Если холодно стоять

Мы похлопаем опять

По плечикам, по коленочкам. (хлопают по плечам, по коленкам)

Чтобы стало нам теплее,

будем прыгать веселее.

Все попрыгаем, все попрыгаем. (прыжки)

Скоморох - Ну, что, Зима, не заморозить тебе нас, ведь наши дети ловкие и смелые.

Зима - Что с ногами, не пойму! Вправо- влево носятся,

не стоят они на месте, так играть и просятся!

Скоморох - Зима, что же ты ещё придумала?

Зима - Так вот! Не велю я вам стоять, надо детям поиграть.

Дам я сложное задание. То-то будет испытание!

Игра - соревнование (физкультурное) Попади в цель.

Скоморох - Мы сейчас увидим с Вами. Как бросают в цель снежками.

Вы ребята, цельтесь так. Чтоб снежком попасть в колпак. (мальчики)

А теперь мы посмотрим какие у нас ловкие девочки. (перенести снежок в ложке и положить в корзинку)

Вбегает сорока кричит – Всем, всем, всем!

Скоморох - Сорока, что случилось?

Сорока - Нет зимы, пришла Весна!

Скоморох - (таинственно)

По лесу молва пошла, что Весна уже пришла.

Поглядите, вот Весна по земле идёт она.

(под муз. появляется Весна. Идёт по кругу, кланяется вправо- влево, танцует)

Весна - Кто меня звал- вызывал? Вы, ребятишки?

Здр. детишки, девчонки и мальчишки!

Вам несу своё тепло, чтобы всё кругом цвело!

Зима - Здр. сестрица Весна! Меня заменить ты должна.

Весна - Здр. сестрица Зима. Тебе отдохнуть наступила пора.

Зима - Не хочу я уходить, у меня ещё силы много!

Скоморох - А мы сейчас проверим!

Игра «Перетягивание каната»

(дети встают к Зиме и Весне помогают им. Скоморох - судья) Побеждает Весна.

Зима - Весну красную я знаю, на тебя я не серчаю

Знаю, ждёт тепла земля. Уступлю- ка место я! (передаёт ключ Весне)

До свиданья, детвора!

(под муз. Зима прощаясь уходит)

Скоморох - Ура! Ура! Ушла зима!

Хоровод «Веснянка»

Весна - Молодцы, ребята. хорошо поёте.

А хотите немножко полетать с моими птицами! Давайте! Я буду говорить. А вы поднимайте руки, машите ими, да приговаривайте: «Летят. Летят! Да только, чур, не ошибаться! Кто ошибается, приседает.

Игра «Летает, не летает»

Грачи летят, на всю Русь трубят: Гу-гу-гу гу! Мы несём Весну! (летят летят)

Синицы летят, на всю Русь кричат: Дзу - 4 раза. Не поймать нас никому!

Поросята летят, поросята визжат: Хрю - 4р. Надоело нам в хлеву!

Весна - Кто ошибся- приседайте и на нас смотрите- уму-разуму учитесь!

Пчёлы летят. Гудят, бунчат!: Жу - 4р. Мёд в улей несу!

Медведи летят. Толстопятые рычат: РУ- 4р. Надоело нам в лесу!

Весна - Молодцы, ребята, какие Вы внимательные! А сейчас -

Собирайся, детвора, ждёт вас русская игра.

В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь!

Игра «Матушка - Весна»

(Весна и Скоморох делают воротики, а Воспитатели со своими детьми проходят через них цепочкой и заводят в круг)

Пришла матушка - Весна, отворяй ворота.

Первым март пришёл – всех детей провёл,

А за ним и апрель - отворяй окно и дверь,

а уж как пришёл май – сколько хочешь гуляй!

Весна - Дорогие дети и взрослые! Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели? Напекла я Вам поесть сотен 5, а может 6!

Угощение на славу, а ребятам на забаву!

(Весна угощает, воспитатели помогают)

Весна - Жаль мне с Вами расставаться,

Нопришла пора прощаться

у меня забот немало, чтоб кругом всё расцветало! (Весна уходит)

Скоморох - Солнце светит над землёй, разгоняет тучи.

Улыбнёмся мы с тобой. Всем нам станет лучше-

Ведь в улыбке вся краса - набухают почки,

Улыбнутся небеса. Расцветут цветочки!

Вот наш праздник и подошёл к концу и мне пора с Вами прощаться.

От меня вам тоже угощение:

вкусное печенье, сладкие конфетки - кушайте, детки!

До свидания. Друзья!

Под музыку Скоморох уходит.

Сценарий зимнего праздника для учащихся начальных классов "Проводы зимы"

Описание материала: данная разработка будет интересна учителям начальных классов, заместителям директоров по воспитательной работе, воспитателям групп продленного дня для организации зимнего досуга учащихся.
Цель:
- способствовать формированию классного коллектива.
Задачи:
- развивать артистические способности детей;
- воспитывать культуру поведения и общения на массовых школьных мероприятиях.
Действующие лица: Два скомороха, Зима, Декабрь, Январь, Февраль, Атаман, пять разбойников, Весна.

Ход мероприятия

Звучит русская народная музыка. Появляются скоморохи.

1-й скоморох: Ой, вы люди добрые!
2-й скоморох: Все, кто стар иль млад!
1-й скоморох: Сюда скорей спешите!
2-й скоморох: Будем зиму провожать!
1-й скоморох: Подходи честной народ
Праздновать зимы приход!
2-й скоморох: Не ради денег, не ради славы,
А ради смеха и забавы!

Под музыку входят Зима, Декабрь, Январь и Февраль.

Зима:
Здравствуй, здравствуй, добрый люд!
Вижу я, меня здесь ждут
А пришла я не одна –
Мои со мною сыновья.
Декабрь:
Я старший сын – Декабрь!
В декабре зима стелет белые холсты
А мороз через реки наводит мосты
Стынут ветви у берез
По ночам трещит мороз.
Ну а мишке все равно:
Он в берлоге спит давно.
Январь:
Я средний сын – Январь!
Январь тулуп надевает до пят
На окнах морозных узоры блестят
Снегом тешит он людей
День длинней, мороз сильней.
Февраль:
Я младший сын – Февраль!
Ходит грозный Вьюговей
В снежной шапке до бровей
Даже волк – разбойник волк
Испугался и примолк.
Зима:
Осталось нам совсем немного
Весна уж мчится по дорогам
И скоро явится сюда
Проститься нужно нам друзья.
1-й скоморох:
Да, времени осталось мало
Но коль, Зима ты не устала
Развеселись, приободрись
По кругу весело пройдись.
Звучит фонограмма песни «Барыня». Зима танцует.
Зима:
Ох, закружилась голова и устали ноги.
2-й скоморох: Наступает пора подвести итоги.
1-й скоморох: Спросим мы у всех гостей. Вы отвечайте веселей!
2-й скоморох: Снега для лыжных прогулок хватало всегда?
Дети отвечают: «Да!»
1-й скоморох: Крепок был лед на озерах и реках?
Дети отвечают: «Да!»
2-й скоморох: Кто не доволен остался зимой?
Дети отвечают.
1-й скоморох: Слава Зиме!
Зима:
Что-то нет моей младшей Весны-сестрицы
Куда она могла запропаститься?

Звучит песня разбойников из м/ф «Бременские музыканты». Появляются разбойники.

Атаман: Слышал, вы Весну здесь ждете!
1-й разбойник: Веселитесь от души!
2-й разбойник: Но ее вы не спасете!
3-й разбойник: Под замком она сидит!
4-й разбойник: Можете идти домой!
5-й разбойник: Мы праздник отменяем!
Все вместе: «Хей!»
Декабрь: Значит, вздумали наш праздник отменять?
Январь: А вы кто вообще такие и откуда, как вас звать?

Разбойники исполняют песню разбойников из м/ф «Бременские музыканты».

Февраль:
Ну и дело, как же быть
Как весну освободить?
Зима:
Ну что ж, разбойники лесные
Вы ребята удалые?
Наверно вы сильны и смелы,
Веселы вы и умелы?
Атаман:
Ну конечно, не вопрос
Чтобы я к земле прирос.
Декабрь: Что-то мы не очень верим!
Январь: Это мы сейчас проверим!
Февраль: А каким же образом?
Зима: Проведем мы конкурсы!
Атаман:
Но если побеждаем мы
Вам не видать тогда Весны!
Разбойники: Ура!
Зима:
А если вы не победите
Тогда Весну освободите!
Разбойники: Ну, ладно.
1-й скоморох:Атаман:
Этот конкурс для меня
Люблю скороговорки я.
Игра «Кто кого переговорит»
Для конкурса приглашается ученик, ему объясняются правила. После того как участники ознакомятся со скороговоркой, они должны по очереди громко и четко ее произносить. Побеждает участник, который быстрее и правильнее произнесет скороговорку.
Атаман: Нет, так не честно. Придумали скороговорку какую-то не разбойничью. Теперь моя очередь.
Конкурс повторяется, атаман снова проигрывает
1-й разбойник: Нет, плохой вы конкурс придумали. Когда это вы видели, чтобы разбойники скороговорки говорили. Давайте другой конкурс проведем – на силу. Реквизит у нас с собой (достает веревку и трясет ею).
Декабрь:
Что же, если так хотите,
Этот конкурс проведем.
Но при этом вы учтите
Не уступим вам ни в чем.Для участия в конкурсе приглашаются пять участников из детей, которым помогает Декабрь. С другой стороны становятся все разбойники. По свистку команды начинают тянуть канат.

Атаман: Просто нам не повезло. Мы устали, пока вашу Весну вязали и под замок сажали.
2-й скоморох:
Конкурс выбирать пора
Поиграем мы в слова.Приглашаются шесть участников из зрителей. Участвуют все разбойники. Каждой команде раздаются большие буквы, нарисованные на альбомных листах. Команды должны сложить из этих букв слово. Кто делает это быстрее, тот побеждает.
Разбойники снова терпят поражение.
2-й разбойник: Разве это конкурс? Это ерунда. Вот на меткость конкурс – это да.
Февраль: Что ж, на меткость так на меткость. Только как бы и здесь снова вам в сугроб не сесть.Из детей выбираются два участника. Они вместе с Февралем встают на линию стрельбы. На некотором расстоянии находятся ведра, в которые они должны бросать снежки (теннисные мячики). У каждого участника по три снежка. Потом бросают разбойники.
Разбойники снова проигрывают.
3-й разбойник: Вы не честно играли. У вас снежки волшебные все в цель летели.
1-й скоморох:
Наступила пора
Услышать добрые слова.Приглашаются трое участников из зрителей и трое разбойников. Каждая команда должна по очереди говорить комплименты Зиме. Побеждает та команда, которая скажет больше комплиментов.
Зима: Ну, спасибо, порадовали меня. Никогда я столько добрых слов в свой адрес не слышала. Теперь со спокойным сердцем до следующего года отдыхать буду.
3-й разбойник: Подождите радоваться. Вену-то вы ещё не освободили.
Атаман: А у нас ещё один конкурс в запасе имеется. В нем вы точно не победите. Никому мы в скорости и ловкости не уступали.
3-й разбойник: А вы, наверно, и на лыжах кататься не умеете.
Январь:
Кто на лыжах ходит в зиму
Не страшны тому болезни
Ни простуда, ни ангина
Знают все, что спорт полезен.Из зрительного зала приглашаются три участника, которые вместе с Январем одевают лыжи. Со стороны разбойников также участвуют три человека. Определяют три площадки, на каждой из которых стоят по одному участнику из каждой команды. По свистку первые участники начинают движение и, достигая площадки, передают эстафету следующему, который двигается к следующей площадке. Побеждает та команда, которая первой достигает финиша.
4-й разбойник: Ладно-ладно, сильны, метки, умны, ловки вы. Признаем мы свое поражение.
5-й разбойник: Однако и Весну вы так просто не получите.
Атаман: Да есть тут у нас одна карта с подсказками. Вот если сумеете ее прочитать, тогда Весну и освободите, ну а нам пора.
Разбойники уходят.
Зима: Ох уж эти разбойники! (Обращается к ребятам.) Ну что, поможете нам Весну освободить?
Все вместе: «Поможем!»
Зима: Ну, тогда в путь.
Искать Весну отправляются три-четыре ребенка. Когда Весну находят, все возвращаются.
Весна: Ну, спасибо, ребятки, выручили вы меня из лап злых разбойников. Согрею я за это землю теплым солнышком, разбужу ее ручьями звонкими. Но нельзя забывать, что сегодня последний день Зимы, поэтому давайте проводим ее с почестями.
1-й скоморох:
По традиции старинной
В хороводе мы сейчас
2-й скоморох:
Зимушку проводим дружно
И простимся сей же час.
Все встают в хоровод вокруг Зимы и движутся по кругу, говоря:
Прощай Зимушка-Зима!
Спасибо, что в гости пришла!
А теперь прощай, прощай!
Снова в гости приезжай!
Зима, Декабрь, Январь, Февраль уходят.
Все вместе:
Прощай, Зимушка!
Здравствуй, Весна-красавица!