Что значит быть умным в. Обратимся к словарю. Эффект Даннинга

Что значит быть умным в. Обратимся к словарю. Эффект Даннинга - Крюгера

Задал интересный и во многом провокационный вопрос: «Каково это - быть умным человеком, и как вы поняли, что вы умнее большинства людей?».

Вопрос вызвал оживлённую дискуссию, самыми интересными мнениями из которой мы сегодня поделимся с вами.

Не вешайте ярлыки

По общепринятым стандартам меня можно назвать умным человеком. Я легко поднимался по карьерной лестнице, в то время как большинство моих коллег испытывали значительные трудности. Я получил множество наград, выиграл десятки конкурсов. Многие люди охарактеризуют меня именно как «умного и успешного человека».

В какой-то момент я действительно поверил в то, что умный, ну или по крайней мере умнее большинства людей. И благодаря этому я начал смотреть свысока на членов семьи, друзей и знакомых.

Я начал ощущать безумную смесь из одарённости, уверенности, одиночества, ненасытности и обременённости. И тогда я понял, что был не прав.

Я начал вешать ярлыки на всех окружающих. Я общался с окружающими довольно поверхностно и вскоре осознал, что завидую людям, в жизни которых есть простые дружеские отношения. И такие отношения, к слову, были именно у тех людей, которых я считал глупее себя.

Я понял, что делить людей на «умных» и «неумных» - это очень тупой способ жить. Теперь я стараюсь смотреть глубже. У каждого человека своя история, свои достоинства и недостатки, триумфы и неудачи.

У каждого человека своя точка зрения, и уволить или презирать его за то, что его точка зрения не совпадает с вашей, это по крайней мере глупо. Каждый человек в вашей жизни - это возможность взглянуть на мир по-новому. Каждый человек в вашей жизни позволит вам увидеть себя в совершенно новом свете.

Сегодня мои знакомые описали бы меня как приятного и заботливого человека, и меня это полностью устраивает.

Не сравнивайте себя с другими

В университетские годы я часто сталкивалась с ситуациями, которые заставляли меня чувствовать себя глупой. Я могла разбираться с теоремой в течение двух часов и так и не придумать, как доказать её. Конечно, такие трудности вполне нормальны, но, испытывая подобное, умной я себя уж точно не чувствовала.

Люди, которые окружали меня в университете, были не глупее, а многие даже умнее меня. Многие из них выигрывали международные конкурсы и могли обыграть меня в шахматы с завязанными глазами. Но я не опускаю руки, а стараюсь постоянно развиваться. Я стараюсь идти собственным путём и не сравнивать себя с другими. Последнее не всегда получается, конечно, но я стараюсь.

Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, это тот, кто вы есть сейчас.
Зигмунд Фрейд

Умный человек знает…

Если вы умный человек, то вы:

Знаете ответ тогда, когда его не знает никто другой.
Знаете ответ тогда, когда все его знают, но додумываетесь до него быстрее всех.
Знаете, какое решение будет правильным, и готовы взять инициативу в свои руки.
Знаете ответ благодаря тому, что вы его прочитали.
Знаете ответ потому, что вам его подсказывает жизненный опыт.
Не знаете ответа, но знаете, где его найти.
Не знаете ответа, но знаете, у кого его можно спросить.
Знаете только часть ответа, но для вас этого достаточно, чтобы двигаться вперёд.
Знаете, что вы не знаете ответа.
Знаете, что упорство решает многие проблемы.
Знаете, как сделать так, чтобы люди поверили в вас.
Знаете, как повернуть ситуацию в свою пользу.
Знаете, как привлечь к решению проблемы других людей.
Знаете, как объяснить суть проблемы другим людям.
Знаете, как скрыть проблему, если этого требуют обстоятельства.
Знаете, как разложить сложную задачу на составные части.
Знаете, как привлечь других на вашу сторону.
Знаете, как предупредить проблему.
Знаете, когда наиболее подходящее время для того, чтобы начать решать проблему.
Знаете, как повлияет проблема на вас и на других.
Знаете, что потеряете, а что приобретёте в процессе решения проблемы.
Знаете, как визуализировать проблему.
Знаете, как управлять группой людей, которая будет решать проблему.
Знаете, насколько вы важны людям, если можете решить проблему.
Знаете, кто сможет помочь вам решить проблему.
Знаете, какие проблемы стоит решать, а какие - нет.

Если вы можете подписаться под большинством из этих утверждений, то вы можете считать себя довольно умным человеком.

Быть умным - дар или бремя?

Быть умным - это невероятный подарок, но в то же время это тяжкое бремя.

В старшей школе на олимпиаде по математике я занял 25-е место среди всех старшеклассников США. Учитывая, что я обогнал около 15 миллионов школьников, я не мог не чувствовать себя способным и умным человеком.

Я также отлично справлялся и с другими школьными предметами, выиграл множество престижных олимпиад и конкурсов. Конечно, некоторые считали меня занудой, но, в отличие от стереотипных ботаников, я был общительным и довольно популярным среди сверстников. И, самое главное, мои победы помогли мне поверить в себя и свои способности.

Я поступил в престижный колледж и после его окончания получил место в известной компании. Я построил успешную карьеру (и продолжаю её строить до сих пор).

А теперь поговорим о недостатках:

Я предполагал, что интеллект и академические успехи - это самое главное, а такие вещи, как дружба или спорт, это, конечно, замечательно, но не так важно. Как я убедился позже, это было довольно предвзятое суждение. Я считаю, что люди склонны переоценивать то, в чём они хороши, и недооценивать то, в чём они не так успешны.
Я старался не общаться с людьми, которых считал глупее себя. Это неудивительно, если вспомнить, насколько важны для меня были рейтинги в школьное время. В конце концов это привело к тому, что у меня было намного меньше друзей, чем у моих одноклассников. Я стараюсь не жалеть о том, что прошло, но всё же жалею, что в то время я попался в ловушку стереотипов, которые сам и создал.
Быть умным - это большая ответственность. Люди считают, что вы способны решить любую проблему, то есть видят в вас практически волшебника. Если вы пытаетесь их разубедить в своём всемогуществе, то вас начинают подкалывать фразами вроде «Эй, а я думал, что ты умный». Быть на вершине и не сдавать позиции - это тяжёлый труд, который не каждому под силу.

В целом, благодаря своим способностям я добился многих наград, в моей копилке весьма солидные достижения. Но в то же время я много беспокоился, а страх неудачи мог заставить меня бросить начатое дело. Сейчас мне 31 год, и я стараюсь работать над собой и над своим отношением к проблемам и целям.

Что знает умный человек

Умный человек знает, когда стоит говорить, а когда слушать.

Умный человек способен изменить своё мнение, если осознаёт, что был не прав.

Умный человек знает, как не сойти с собственного пути.

Умный человек знает, как важно побороть свой страх и увидеть, что на самом деле нет ничего страшного. Глупый человек никогда на такое не отважится.

Умный человек знает, что всегда найдётся кто-то умнее его.

О недостатках и преимуществах

У меня достаточно много достижений, в студенческие годы я был призёром многих олимпиад, всегда показывал отличные результаты в тестах. Я проходил стажировку во всемирно известных компаниях.

Благодаря моим достижениям я горжусь собой, и я счастлив, когда вижу, что мои родители тоже гордятся мной. Мне нравится, когда другим ставят меня в пример. Но, несмотря на это, есть несколько моментов, которые меня расстраивают.

Люди быстро ко всему привыкают. В то время как я начал делать первые весомые успехи, моя семья готова была закатить по этому поводу вечеринку, а теперь лишь улыбка и кивок.
Настоящие друзья смогут разделить с вами горести и радости. И если с первым многие справляются, готовы часами вас выслушивать, утешать и давать жизненные советы, то вот со вторым справиться под силу далеко не всем. Зависть - неизменный спутник любых человеческих отношений, даже дружеских.
Зная о вашей репутации «суперумника», многие люди окрестят вас высокомерным и дерзким.

Мне сложно общаться со многими моими знакомыми, иногда складывается впечатление, что я одиночка. Часто мне хочется быть проще, быть таким, как большинство людей. Иногда я будто снова становлюсь подростком, у которого в голове постоянно крутится одна и та же фраза: «Никто меня не понимает».

Об интеллекте не судят по оценкам

Я считаю себя умным человеком, однако у меня нет кучи различных грамот, кубков и прочего, как у ответивших выше. Я никогда не гнался за этим, просто потому что не видел в этом смысла.

В школе и университете я всегда задавал больше вопросов, чем мои сверстники, и всегда ожидал более подробных ответов.

Я стараюсь окружать себя умными людьми, но они вовсе не обязательно должны иметь докторскую степень. Человек может иметь сотню бумажных подтверждений своего интеллекта и при этом быть невероятно скучным для меня. Мне нравятся люди, у которых пытливый ум, которые открыты всему новому и не боятся выражать своё мнение. С такими людьми приятно разговаривать, интересно слушать их рассуждения.

В наше время интеллект измеряют по IQ-тестам и оценкам в университете. Я считаю, что это большое заблуждение. Жажда знаний, страсть ко всему новому, склонность к анализу - вот что отличает по-настоящему умного человека.

Быть умным - значит быть здравомыслящим

Я считаю, что умный человек - это в первую очередь здравомыслящий человек. Здравый смысл помогает ему справляться с различными жизненными препятствиями. Он знает, что стоит, а чего не стоит делать в той или иной ситуации.

Собственная маленькая игра

Я учился в частной школе, но моя семья была вынуждена переехать в маленький городок, и своё обучение я продолжил в менее престижном учебном заведении. Благодаря базе, которую я получил в частной школе, я хорошо учился, не прикладывая особых усилий.

Потом я поступил в вуз, на выходе я должен был стать инженером. К поступлению готовился усердно, так как все говорили, что учиться будет очень тяжело и нужна хорошая подготовка. Но в первые несколько недель в университете я понял, что учиться мне нетрудно и из-за этого довольно скучно. Я быстро попал в весёлую компанию и начал пропускать пары.

Я посещал примерно 10% занятий, а ко всем экзаменам готовился за одну ночь. Оценки мои, соответственно, никогда не были особо блестящими.

Я не могу назвать себя интеллектуалом, но я выиграл собственную маленькую игру: за одну ночь мог выучить то, что другие учили целый семестр. Я доказал сам себе, что я способный человек.

Быть умным - это…

Каково это - быть умным? Так вот:

Это обидно. Вы говорите людям о том, чего они не могут осмыслить, и из-за этого они смотрят на вас так, будто вы пришелец с другой планеты. Вы несколько дней читаете словарь, знакомясь с новыми словами, но ни с кем не можете об этом поговорить (ведь все считают, что это очень странно и скучно). Никто не может ответить на большинство ваших вопросов. Если вы ребёнок, то все по умолчанию относятся к вам несерьёзно, покупают вам игрушки и книжки с картинками, и никого не интересует, что вы уже начали читать научную фантастику из библиотеки отца. Если вы подросток, то ваши рассуждения не воспринимают всерьёз. Любой спор с учителем заканчивается не в вашу пользу.
Это одиноко. Иногда вам действительно просто не с кем поговорить. Все разговоры сверстников кажутся вам пустыми. И в то же время вы страдаете от недостатка общения.
Это скучно. Школьная и университетская программы кажутся вам безумно простыми. Учителя и преподаватели всегда ориентируются на средних учеников и студентов, и то, что рассказывают на уроках и парах, вам кажется скучным-скучным-скучным.
Это неловко. Одноклассники, а после и однокурсники жалуются вам на то, что они потратили три часа на выполнение домашнего задания и всё равно не смогли доказать все теоремы. А вы справились с этим за 20 минут и чувствуете себя неловко: вам кажется, что ваши товарищи нормальные, а вы не от мира сего.
Это учит вас подстраиваться под окружающих: люди любят вас, когда им удобно, и ненавидят, когда им удобно. Если вы умничаете, по мнению окружающих, не по делу или постоянно отвечаете на те вопросы, ответы на которые не может найти большинство людей, то вас ненавидят, на вас смотрят как на таракана, который неожиданно оказался в торте. А если вы помогаете людям решить проблему или задачу, то вас все любят и восхищаются вами.

Эффект Даннинга - Крюгера

Я считаю, что ни один человек не может объективно оценить свои способности. Это называется эффектом Даннинга - Крюгера. Его смысл в том, что талантливые и умные люди склонны занижать свои способности, а у менее компетентных людей, наоборот, завышенные представления о своих способностях и возможностях.

А что вы думаете по этому поводу?

Вопрос вызвал оживлённую дискуссию, самыми интересными мнениями из которой мы сегодня поделимся с вами.

Не вешайте ярлыки

Сегодня мои знакомые описали бы меня как приятного и заботливого человека, и меня это полностью устраивает.

Не сравнивайте себя с другими

Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, это тот, кто вы есть сейчас.
Зигмунд Фрейд

Умный человек знает…

Если вы умный человек, то вы:

Знаете ответ тогда, когда его не знает никто другой.
Знаете ответ тогда, когда все его знают, но додумываетесь до него быстрее всех.
Знаете, какое решение будет правильным, и готовы взять инициативу в свои руки.
Знаете ответ благодаря тому, что вы его прочитали.
Знаете ответ потому, что вам его подсказывает жизненный опыт.
Не знаете ответа, но знаете, где его найти.
Не знаете ответа, но знаете, у кого его можно спросить.
Знаете только часть ответа, но для вас этого достаточно, чтобы двигаться вперёд.
Знаете, что вы не знаете ответа.
Знаете, что упорство решает многие проблемы.
Знаете, как сделать так, чтобы люди поверили в вас.
Знаете, как повернуть ситуацию в свою пользу.
Знаете, как привлечь к решению проблемы других людей.
Знаете, как объяснить суть проблемы другим людям.
Знаете, как скрыть проблему, если этого требуют обстоятельства.
Знаете, как разложить сложную задачу на составные части.
Знаете, как привлечь других на вашу сторону.
Знаете, как предупредить проблему.
Знаете, когда наиболее подходящее время для того, чтобы начать решать проблему.
Знаете, как повлияет проблема на вас и на других.
Знаете, что потеряете, а что приобретёте в процессе решения проблемы.
Знаете, как визуализировать проблему.
Знаете, как управлять группой людей, которая будет решать проблему.
Знаете, насколько вы важны людям, если можете решить проблему.
Знаете, кто сможет помочь вам решить проблему.
Знаете, какие проблемы стоит решать, а какие - нет.

Быть умным - дар или бремя?

Быть умным - это невероятный подарок, но в то же время это тяжкое бремя.

А теперь поговорим о недостатках:

Я предполагал, что интеллект и академические успехи - это самое главное, а такие вещи, как дружба или спорт, это, конечно, замечательно, но не так важно. Как я убедился позже, это было довольно предвзятое суждение. Я считаю, что люди склонны переоценивать то, в чём они хороши, и недооценивать то, в чём они не так успешны.
Я старался не общаться с людьми, которых считал глупее себя. Это неудивительно, если вспомнить, насколько важны для меня были рейтинги в школьное время. В конце концов это привело к тому, что у меня было намного меньше друзей, чем у моих одноклассников. Я стараюсь не жалеть о том, что прошло, но всё же жалею, что в то время я попался в ловушку стереотипов, которые сам и создал.
Быть умным - это большая ответственность. Люди считают, что вы способны решить любую проблему, то есть видят в вас практически волшебника. Если вы пытаетесь их разубедить в своём всемогуществе, то вас начинают подкалывать фразами вроде «Эй, а я думал, что ты умный». Быть на вершине и не сдавать позиции - это тяжёлый труд, который не каждому под силу.

Что знает умный человек

Умный человек знает, когда стоит говорить, а когда слушать.

Умный человек способен изменить своё мнение, если осознаёт, что был не прав.

Умный человек знает, как не сойти с собственного пути.

Умный человек знает, что всегда найдётся кто-то умнее его.

О недостатках и преимуществах

Люди быстро ко всему привыкают. В то время как я начал делать первые весомые успехи, моя семья готова была закатить по этому поводу вечеринку, а теперь лишь улыбка и кивок.
Настоящие друзья смогут разделить с вами горести и радости. И если с первым многие справляются, готовы часами вас выслушивать, утешать и давать жизненные советы, то вот со вторым справиться под силу далеко не всем. Зависть - неизменный спутник любых человеческих отношений, даже дружеских.
Зная о вашей репутации «суперумника», многие люди окрестят вас высокомерным и дерзким.

Об интеллекте не судят по оценкам

Быть умным - значит быть здравомыслящим

Собственная маленькая игра

Быть умным - это…

Каково это - быть умным? Так вот:

Это обидно. Вы говорите людям о том, чего они не могут осмыслить, и из-за этого они смотрят на вас так, будто вы пришелец с другой планеты. Вы несколько дней читаете словарь, знакомясь с новыми словами, но ни с кем не можете об этом поговорить (ведь все считают, что это очень странно и скучно). Никто не может ответить на большинство ваших вопросов. Если вы ребёнок, то все по умолчанию относятся к вам несерьёзно, покупают вам игрушки и книжки с картинками, и никого не интересует, что вы уже начали читать научную фантастику из библиотеки отца. Если вы подросток, то ваши рассуждения не воспринимают всерьёз. Любой спор с учителем заканчивается не в вашу пользу.
Это одиноко. Иногда вам действительно просто не с кем поговорить. Все разговоры сверстников кажутся вам пустыми. И в то же время вы страдаете от недостатка общения.
Это скучно. Школьная и университетская программы кажутся вам безумно простыми. Учителя и преподаватели всегда ориентируются на средних учеников и студентов, и то, что рассказывают на уроках и парах, вам кажется скучным-скучным-скучным.
Это неловко. Одноклассники, а после и однокурсники жалуются вам на то, что они потратили три часа на выполнение домашнего задания и всё равно не смогли доказать все теоремы. А вы справились с этим за 20 минут и чувствуете себя неловко: вам кажется, что ваши товарищи нормальные, а вы не от мира сего.
Это учит вас подстраиваться под окружающих: люди любят вас, когда им удобно, и ненавидят, когда им удобно. Если вы умничаете, по мнению окружающих, не по делу или постоянно отвечаете на те вопросы, ответы на которые не может найти большинство людей, то вас ненавидят, на вас смотрят как на таракана, который неожиданно оказался в торте. А если вы помогаете людям решить проблему или задачу, то вас все любят и восхищаются вами.

Эффект Даннинга - Крюгера

А что вы думаете по этому поводу?

1. Больше читай

Чем сложнее и необычнее будут книги, тем лучше. Сложные конструкции, длинные, развернутые предложения, редкие слова, заумные статьи из нашего журнала и особенно стихи - самый настоящий «Растишка» для твоего мозга.

2. Барабань по столу

А еще лучше возьми за правило аккомпанировать услышанной музыке: на колене, крышке стола или свежекупленном тамтаме - не важно. Ладонями или палочками для еды. Нейробиолог Анируд Патель из Сан-Диего считает, что чувство ритма играет важную роль в обучении. Ведь за него отвечают базальные ганглии – доли мозга, вовлеченные в моторные функции.

3. Слушай классическую музыку

Особенно Моцарта. В 1995-м психолог Френсис Раушер хитростью заманила в комнату тридцать крыс. Два месяца там периодически звучала Соната для двух фортепиано до мажор. После эксперимента выяснилось, что животные стали не только лучше танцевать, но и пробегать лабиринт быстрее и с меньшим количеством ошибок, чем другая группа крыс, живших эти два месяца в тишине.

4. Тренируй память

У лондонских таксистов, например, увеличен гиппокамп – часть мозга, отвечающая за эмоции и память. Чем ты хуже? ■ Помести в закладки сайт brainscale.ru . Там ты найдешь один из вариантов задачи «N назад», разработанной в 1958 году для исследования и стимуляции активности определенных зон мозга, развития рабочей памяти, логического мышления и способности к концентрации внимания. Постарайся проходить тест ежедневно, выделяй на это несколько минут в начале дня и столько же в конце. Согласно исследованию, проведенному в 2008 году Сюзанной Йегги, регулярные тренировки в выполнении этой задачи способны значительно развить подвижный интеллект, расширить рабочую память человека, улучшить логическое мышление и способность концентрироваться. ■ Составив список продуктов, которые нужно купить, перечитай его несколько раз и постарайся запомнить не их названия, а свой будущий путь по разным отделам в магазине. Собрав все в тележку и стоя в очереди, попытайся в уме подсчитать общую сумму. Если она потом окажется верной, можешь купить себе в награду кустик шпината: он хорош для памяти.

■ Ежедневно выделяй полчаса на заучивание стихов. Последний раз ты занимался этим в детском саду, но все слова вылетели из твоей головы в тот момент, когда официальная часть праздника закончилась и гроб опустили в землю. Содержание стихотворений никакой роли не играет.

5. Выпей кофе

Кофеин стимулирует выброс нейромедиаторов дофамина и норадреналина – они помогают дольше оставаться в тонусе и сохранять концентрацию. Важно не переборщить: от очень большой дозы кофеина ты перевозбудишься и не сможешь мыслить рационально. Кофеин в дозах более 300 мг (четыре чашки натурального кофе) в сутки подарит состояние тревоги, головную боль, тремор, аритмию.

6. Альберт Эйнштейн

Физик-теоретик, лауреат Нобелевской премии:
«Интеллектуальный рост должен начинаться с момента рождения и прекращаться только со смертью. Знать, где можно найти информацию и как ее использовать, – вот в чем заключается секрет успеха. Разум, однажды расширивший свои границы, никогда не вернется в прежние. Выдающиеся личности формируются не посредством красивых речей, а собственным трудом и его результатами».

7. Марк Порций Катон

Старший государственный деятель, писатель:
«Мудрый человек больше учится у дураков, чем дураки у мудрого».

8. Играй в шахматы, шашки и покер

Эти игры не только могут сделать тебя богаче, но и прекрасно развивают мышление. Если ты считаешь, что играешь в шахматы слишком хорошо, попробуй играть еще и на время, чтобы на принятие решения уходило не больше минуты.

9. Развивай свое численное чувство

Да-да, у тебя уже есть такое. Выуди из кармана горсть мелочи, мельком взгляни на нее и попробуй по памяти сосчитать общую сумму. Вероник Изгард, когнитивный психолог из Гарварда, выяснила, что за счет отвечают древние структуры мозга, возрастом что-то около квазилиона лет (такое число есть? У нас плохо с этим), но развиваться они могут на протяжении всей жизни. Чтобы проверить, насколько твое ЧЧ развито на данный момент, пройди короткий тест или масштабный тест , результаты которого даже сохранятся в анналах американского университета и помогут двинуть вперед науку. Ну а дальше - развивай ЧЧ. Самый простой способ - упаковывание вещей в сумку. Когда ты прикидываешь, как бы их лучше впихнуть, твой мозг решает сложнейшие задачи и тренируется.

10. Корми мозг правильно!

Особенно если до сих пор не можешь до конца рассказать ни одного стихотворения из школьной программы, а о днях рождения знакомых тебе напоминает Facebook. ■ Грецкие орехи . Чуть ли не главная пища для эрудита! Они даже внешне похожи на мозг. Пять орехов в день - и ты будешь обеспечен лецитином, улучшающим работу мозга и активизирующим память. Еще орехи полезны, если ты вдруг живешь в условиях повышенной радиации. ■ Рыба . Немногословная и холодная, она богата йодом, в ее мясе содержатся жирные кислоты омега-3, обеспечивающие быстрый приток энергии, необходимой для передачи импульсов в клетках мозга. Они же регулируют уровень холестерина в крови и улучшают работу сосудов. Если будешь съедать хотя бы 100 граммов рыбы в день, у тебя увеличится скорость реакции и ты снизишь риск развития болезни Альцгеймера. ■ Тыквенные семечки . Высыпь полстакана в карман пиджака и во время офисных скандалов улучшай память и заставляй мозг быстрее соображать. Все благодаря цинку. ■ Шпинат . Добавляй его в утренний омлет два-три раза в неделю. Содержащийся в шпинате лютеин защитит клетки мозга от преждевременного старения. ■ Шалфей . В университете Джона Хопкинса выяснили, что шалфей подавляет действие аминокислот, ответственных за нарушение памяти. Теперь там ежедневно пьют чай с шалфеем и все про всех помнят.

11. Пытайся угадать следующую фразу собеседника

Ребекка Сейкс из Массачусетского технологического института уверена, что при должной тренировке люди смогут понимать окружающих и вовсе без слов - по выражению лица, взгляду и другим подобным признакам. За это отвечает секция мозга, которая находится за правым ухом и отвечает за интуицию.

12. Заведи блог

Рассказывая в нем о событиях дня, ты не только научишься четко формулировать мысли, но и будешь постоянно думать над новыми темами и колкими ответами на вопросы преданных читателей.

13. Коити Тохэй

Писатель, мастер айкидо, обладатель 10-го дана, основатель Общества кии стиля ки-айкидо «Чтение - краеугольный камень интеллекта. Заполняйте свое свободное время чтением всевозможных книг. Читайте романы, документальную литературу, биографии. Сначала быстро просматривайте книгу, чтобы составить о ней общее представление. Если вам покажется, что это имеет смысл, перечитайте ее снова. В результате повысится способность вашего мозга приспосабливаться к различным обстоятельствам и упорядочивать самые разнообразные данные».

14. Решай кроссворды

Удивительно, но это действует: работу мозга здорово подстегивают серьезные кроссворды.

15. Константин Шереметьев

Исследователь, автор проекта «Интеллектика» (), автор книг «Совершенный мозг: Как управлять подсознанием» и «Как стать умнее»:
«Кто-то считает, что если в школе он неплохо решал задачи по математике или что-то в подобном роде – значит, он умный и таким останется навсегда. Это несусветная чушь. Если в 18 лет накачать себе мышцы, а потом лечь на диван и забыть о них, то очень скоро они атрофируются. И с эффективностью работы мозга происходит то же самое».

К ответу!

На наши глупые вопросы умно отвечает Константин Шереметьев.

Кого можно считать умным?
Человека, который использует свой мозг для решения повседневных задач. Основная мыслительная деятельность проходит в подсознании. Обращаться с ним не учат в школе, поэтому мозг большинства людей работает вхолостую. Он никак не помогает им в жизни. А основное предназначение интеллекта - обеспечить выживание. Поэтому, чтобы оценить ум человека, запомни правило: результат работы интеллекта - это изменение материального мира. Выживание? Тогда кто умнее - офисный работник или охотник в дикой природе?
Как ни странно, мозг эти виды деятельности не различает. Обоим нужно исследовать то, что их окружает, и научиться эффективно действовать в данной обстановке. Сколько минут или часов в день нужно выделять на тренировку мозга?
Мозг работает круглосуточно. Вопрос лишь в том, какую нагрузку ты ему даешь. Если ты критически смотришь на жизнь, ищешь то, чем хочешь заниматься, реализуешь себя, то мозг начинает работать на полную катушку. Если же мыслительной нагрузки нет, он атрофируется и способен только на мышление по шаблону. Вы разрабатывали программу реагирования на нештатные ситуации для космонавтов. Они что, умнее тех, кто в космосе не был?
Я заносил знания в разных областях в систему искусственного интеллекта, чтобы в опасной ситуации она подсказала верное решение. Но можно копить полезные советы на все случаи жизни в телефоне. Тогда, например, в случае ДТП точно будешь знать, что делать.

16. Выучи иностранный язык

Андреа Мэчелли, доктор неврологии Лондонского университета, доказывает, что людям, которые знают несколько иностранных языков, легче переключаться между разными умственными задачами. Дополнительный толчок в развитии твоему мозгу даст новый способ изучения непонятных иностранных слов. ■ Скажем, изучение языка с помощью параллельных переводов. На сайте getparalleltranslations.com ты найдешь книги, на страницах которых одновременно размещены английский и русский тексты. По сути, это те же самые титры, с которыми ты так любишь смотреть свежие сериалы. ■ словацкий веб-разработчик Войтек Риник считает, что слова нужно учить до того, как они встретятся тебе в книге. Удивленный его советом, ты должен скормить незнакомый текст сервису wordsfromtext.com , он в ответ сгенерирует список наиболее употребляемых слов и предложит тебе отметить в нем незнакомые. Их по желанию можно распечатать с переводом, вызубрить и уже во всеоружии наброситься на ничего не подозревающую литературу.

17. Установи себе умное приложение

Чувствуя неприятную пульсацию в слишком быстро растущем мозге, мы уткнулись в экраны мобильных телефонов в надежде найти спасение в какой-нибудь отупляющей игре. Но что это? И на мобильных устройствах не ступить ни шагу от засилья развивающих программ! Тренажер памяти . Последовательно запоминай нажатия разноцветных кнопок и повторяй их. По сути, это все та же задача «N назад», замаскированная под игру.
Einstein . Тренировка для ума. HD-сборник из 30 упражнений для развития логики, памяти, счета и внимания.
Мозг Гения . Вариация на тему известной логической задачи, созданной, по легенде, Эйнштейном от нежелания ходить в детский сад.

18. Не теряй времени

Если на работе выдалась свободная минута и ты хочешь посмотреть пару-тройку метров смешных картинок, лучше открой Википедию и прочитай «случайную» статью.

19. Гуляй

Достаточно три раза в неделю по полчаса дефилировать вокруг дома, чтобы на 15% лучше концентрировать внимание, обучаться и абстрактно мыслить. И дело тут не только в притоке кислорода к твоим захиревшим в офисной духоте нейронам: ученые из Института Солка доказали, что умеренная физическая нагрузка на свежем воздухе заставляет мозг наращивать новые клетки.

20. Давай мозгу отдых

Как бы ты ни был занят, в процессе умственной деятельности обязательно нужно отдыхать каждые час-полтора. Например, сделать простые физические упражнения или просто походить по коридору и выпить чашечку кофе. Считай это необходимостью. Так аналитические центры мозга лучше переваривают накопленную информацию и нет-нет да и придут к какому-нибудь неожиданному выводу.

21. Подстегни свой мозг

Если ты проигнорировал все наши советы, а завтра финал чемпионата «Что? Где? Когда?» лиги одноклассников, есть еще один способ растрясти жирок на мозговых извилинах. ■ Экстренно повысить IQ помогут нейрометаболические стимуляторы, они же ноотропы, - средства, оказывающие активирующее действие на память и умственную деятельность. Заметь: полностью легальные. Слова для поиска в аптеке такие: фенотропил, аллертек, депренил. Еще можешь попробовать фенибут, но он, в отличие от предыдущих препаратов, пьется курсом в 2-3 недели, разовое употребление должного результата не даст. А он должен быть вот каким: отсутствие желания все бросить и отправиться спать, возросшая скорость реакции, легкая раздражительность и ощущение, что ты умнее всех вокруг. Есть, правда, и небольшая проблема. «Действие ноотропов на мозг до конца еще не изучено», - говорит заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН Константин Анохин. И еще: не путай ноотропы с БАДами. Эти тоже сделают тебя на время сообразительнее, но они и действуют иначе, и эффект у них слабее. Это, скажем, гинкго билоба, гуарана, элеутерококк и корень женьшеня.

22. Играй в «Тетрис»

Исследование американских ученых показало, что эта классическая головоломка может оказывать положительное воздействие на развитие мозга человека. Тестирования подтвердили, что регулярная практика игры в «Тетрис» может увеличить объем серого вещества в мозге игрока и улучшить его способности к мышлению. Мозг людей, которые в ходе эксперимента в течение трех месяцев играли в эту головоломку по полчаса в день, претерпел изменения в областях, связанных с движением, критическим мышлением, рассуждением, языком и обработкой информации.

23. Леонардо да Винчи

Художник, изобретатель, ученый, писатель:
«Железо ржавеет, не находя себе применения, стоячая вода гниет или на холоде замерзает, а ум человека чахнет».

24. Анатолий Вассерман

Журналист, политический консультант:
«Читайте и смотрите побольше, старайтесь найти связи и аналогии между разными знаниями - и довольно скоро будете чувствовать, какие еще пробелы стоило бы заполнить, чтобы понимать больше. Без интеллекта все остальное просто бесполезно. Быть умным не только модно, но и очень приятно. По моему опыту, лучше запоминается то, что интересует. Будьте любознательны - и без особых усилий запомните все, что окажется любопытным. А вот для того, чтобы сохранить память, нужно активно работать, иметь разносторонние интересы. Тогда многое будет запоминаться, и память будет надежной опорой».

25. Хорошо высыпайся

Именно во сне мозг обрабатывает собранную за день информацию и формирует воспоминания. Как подсчитали сотрудники Калифорнийского университета в Беркли, обычно взрослому человеку хватает от 6 до 8 часов сна.

26. Читай новыми способами

Ты, конечно, уже пробежал глазами этот совет и перешел к следующему. Попробуй вернуться и сделать вот что. ■ Возьми карандаш и, ведя им под строкой, читай текст. Глаз, уловив движение, побежит за указкой, читая при этом все, что ты ему подсунул. Каждый раз ускоряй движение карандаша - так твои глаза привыкнут к возросшей нагрузке, скорость чтения увеличится, и ты сможешь поглощать информацию быстрее. ■ 80% людей при чтении мысленно проговаривают слова. Эту вредную привычку ты приобрел, учась читать: проговаривал текст по буквам, потом по слогам, затем складывал их в слова. Но для понимания это вовсе необязательно. Для борьбы с внутренним голосом научись читать текст, одновременно считая до тридцати или напевая (можно без слов) песню. Неделю-две ты не будешь понимать содержание текста, но постепенно все придет в норму. ■ Если верить физиологам, у человека, видящего что-либо волнующее, зрачки рефлекторно расширяются. Когда ты доходишь до интересного места в тексте, наблюдается то же самое: зрачок расширяется, в глаз попадает больше света, а значит, и больший объем информации он может уловить. Единственная проблема в том, как заставить себя поверить, что лежащий перед тобой следственный протокол так же интересен, как интервью с девушкой с обложки. С нейрофизиологической точки зрения, интерес возникает в момент, когда мозг сравнивает новую информацию с уже имеющейся в памяти. Поэтому просто предположи, что именно может быть написано в тексте. Мозг вынужден будет сравнивать сведения с реальными и волей-неволей проявлять интерес.

27. Заведи себе необычное хобби

(идеи тебе подкинет наша рубрика «Идея!»).
Новые виды деятельности, как считают в Институте биологических исследований Солка в пригороде Сан-Диего, во-первых, отлично помогают отвлечься от рутины, а во-вторых, вынудят твой мозг приспосабливаться к незнакомой для него деятельности и, как следствие, тренироваться.

28. Алан Вейс

Президент Союза здравоохранения NCH:
«Когда вы полностью погружены в мир игры, ваш мозг сосредоточивается на решении актуальных проблем. Он ищет необычные решения и выходы из непривычных в повседневной жизни ситуаций. Позже эти же идеи могут пригодиться вам в реальной жизни, на работе или при общении».

29. Пробуй новые способы получения информации

Тебе мешают читать книги на рок-концерте? Обрати внимание на аудиокниги и аудиоподкасты. А в Интернете запишись на бесплатные курсы на knowledgestream.ru (coursera.org для англоязычных).

30. Прекрати смотреть телевизор

Созерцание мелькающих картинок, якобы призванное дать отдых натруженному за день мозгу, загружает его точно так же, как чтение или доказательство теорем. Но при этом совершенно не развивает. Вывод? Выкидывай телевизор в окно и ставь на его место горшок с шалфеем.

Что значит быть умным?

Что значит быть умным? На этот вопрос разные люди ответят по-разному. Одни, например, назовут умными тех, кто знает, как заработать деньги и стать богатым, или тех, кто сумел получить власть, или кто приобрел известность и славу, или кто умеет красиво и в свое удовольствие жить. Одним словом, быть умным для этих людей означает просто добиться успеха в земной жизни. «Мы живем на земле только один раз, — скажут они, — второго раза не будет, следовательно, нужно всеми силами добиваться успеха, приобретать богатство, власть и наслаждаться жизнью, пока есть время». Логика здесь простая: будем есть, пить, веселиться и брать от жизни все, потому что завтра умрем. Конечно, многих людей такое откровенно низкое понятие о человеческом уме не удовлетворит, и они на вопрос, кого можно назвать умным, скажут, что умный — это тот, кто получил хорошее образование, приобрел широкую эрудицию, владеет несколькими языками, много путешествовал, много знает и тому подобное. «Вот с таким человеком бывает интересно и полезно общение, — скажут они, — вот такие люди действительно являются умными». Еще некоторые скажут, что умный — это человек опытный, проницательный, знающий жизнь и людей и умеющий применять эти знания в своей жизни. Такие или подобные ответы дают обычно мирские люди на вопрос о том, кого можно считать умным.

Христианство, однако, отвечает на этот вопрос совсем по-другому. Вот что говорит преподобный Антоний Великий: «Люди обычно именуются умными по неправильному употреблению сего слова. Не те умны, которые изучили изречения и писания древних мудрецов, но те, у которых душа — умна, которые могут рассудить, что добро и что зло; и злого и душевредного убегают, а о добром и душеполезном разумно радеют и делают то с великим к Богу благодарением. Эти одни поистине должны именоваться умными людьми. Истинно умный человек одну имеет заботу — вседушно повиноваться и угождать Богу всяческих». Из приведенных слов святого Антония прежде всего видно, что человеку невозможно быть умным без Бога. Только тот, кто угождает Богу, кто исполняет Его волю, может быть назван умным.

Точно так же говорит об этом предмете и преподобный Иоанн Лествичник, для которого быть умным означает исполнять волю Божию на всякое время, на всяком месте и во всяком деле. То есть умен и мудр по-настоящему лишь тот, кто в любой ситуации знает волю Божию и старается ее исполнить. Именно такой мудрости учит нас и Священное Писание, когда говорит устами апостола Павла: «Не будьте нерассудительны, но познавайте, что есть воля Божия». Тому же самому учит и главная христианская молитва, слова которой «да будет воля Твоя» мы произносим каждый день.

Собственно, чью еще волю, кроме воли Божией, может исполнять человек? По словам преподобного Серафима Саровского, человек может исполнять три воли: первая — это воля Божия, вполне совершенная и спасительная; вторая — это воля самого человека, которая даже когда она не гибельна, то все равно не является спасительной, и, наконец, третья воля — демоническая, вполне и всегда гибельная. Отсюда видно, что спасительная воля только одна — это воля Божия, а две другие воли нас не спасают, но ведут к гибели.

Итак, тот, кто хочет спастись, непременно должен исполнить в своей жизни волю Божию. Однако, чтобы ее исполнить, нужно сначала ее узнать. Возможно ли человеку узнать волю Божию, и если возможно, то как это сделать? Святые, например, знали волю Божию непосредственно от Бога. Преподобный Серафим Саровский мог прямо ответить человеку, спрашивающему о монашестве: «Нет тебе дороги в монастырь». Или человеку, спрашивающему о женитьбе: «Богу не угоден этот брак», или еще кому-то: «Ты выйдешь замуж за такого-то человека, и брак этот будет счастливым». И ошибок у него не было никогда, потому что он ничего не говорил от себя, но лишь то, что узнал от Бога. Точно так же знали волю Бога и другие великие Его угодники.

Хорошо, святые знали волю Божию непосредственно от Бога, это понятно. Ну а нам-то, которым еще далеко до совершенства святых, — как нам узнавать ее? Дело это не простое и не легкое, это есть такая наука, которую сразу не одолеешь. Ее нельзя изучить чисто теоретически, как, например, изучают законы физики или правила дорожного движения. Изучается она только многими трудами, многими борениями и испытаниями, многим опытом христианской жизни. По мере того как человек приближается к Богу, он приемлет от Него дар духовного рассуждения и становится способным безошибочно узнавать Его волю.

Что такое дар духовного рассуждения? По словам старца Паисия Святогорца, духовное рассуждение — это очищенность, Божественное просвещение, духовная ясность. К стяжанию этого дара и должны всячески стремиться христиане. Для тех же, кто пока не достиг этой высокой меры, существуют некоторые способы, которые могут помочь на пути изучения этой науки. Перечислим основные из них.

Итак, во-первых, тот, кто хочет исполнить в своей жизни волю Бога, непременно должен читать и внимательно изучать Его Слово — Священное Писание, в котором Сам Господь открывает Свою волю человеку. И не просто надо читать Писание, но нужно исполнять в жизни то, что там написано. То есть нужно стараться применить слова Писания к каждой жизненной ситуации. При любом нашем выборе нужно вспомнить, что вот Господь сейчас смотрит на нас, и подумать, чего Он ждет от нас и как бы Он хотел, чтобы мы поступили. Нужно вспомнить, какие слова, какие заповеди Писания могут быть применимы к данной ситуации и, исходя из этого, попытаться сделать верный, то есть угодный Богу выбор. Человек, сообразующий свои действия со Словом Божиим, будет постепенно возрастать в познании воли Божией.

Во-вторых, тот, кто хочет исполнять волю Божию, должен читать жития и творения святых отцов. Святые — это люди, которые свою жизнь положили за то, чтобы исполнить волю Бога, а потому и нас они могут научить тому же. Читая жития святых, мы должны им подражать, стараться жить так, как они жили. То есть, когда мы не знаем, как поступить, нужно вспомнить, как поступали святые в такой или похожей ситуации, и постараться, насколько для нас возможно, поступить подобным образом. Если будем по мере сил это исполнять, то явимся подражателями святых в исполнении воли Божией и мало-помалу будем научаться эту волю узнавать.

В-третьих, есть еще один способ, как узнать волю Божию: спросить у своего духовника или у духоносного старца. Однако к духовнику и старцу нужно обязательно приходить с верой, а свой вопрос предварить молитвой к Богу, чтобы Он открыл Свою волю через Своего служителя. В старые времена люди так и поступали — шли к преподобному Серафиму или к Амвросию Оптинскому, и те открывали им волю Божию в том или ином случае. И это есть самый простой и надежный способ, однако для нас он почти недоступен, ибо до крайности оскудели в наше время святые старцы, да и духовник сегодня редко у кого имеется.

Когда нет возможности спросить у духовников или у святых, существует еще один способ, как узнать волю Божию: молитва к Богу о вразумлении. Святые отцы учат, что хорошо три раза молиться перед тем, как принять какое-либо решение. Преподобный Иоанн Пророк говорит, что когда ты не можешь спросить своего старца, то надо трижды помолиться о всяком деле и после этого смотреть, куда преклоняется сердце, хотя на волос, — и так и поступать; ибо извещение бывает заметно и всячески понятно сердцу. В том случае, когда дело не требует быстрого решения, святой Иоанн советует молиться три раза в течение трех дней. Ибо и Спаситель наш отходил трижды для молитвы и, молясь трижды, произносил одни и те же слова.

Сходно со святым Иоанном рассуждает старец Паисий Святогорец. По его словам, для того, чтобы во всяком деле исполнить волю Божию, нужно, во-первых, помолиться, во-вторых, подумать (так как не напрасно Бог дал нам голову) и, в-третьих, — действовать. И это очень мудрое правило, ибо молитва освящает разум человека, так что он становится способным находить правильное, то есть согласное с волей Божией решение.

Все вышеизложенные правила в каком-то смысле суммирует наставление святителя Филарета, митрополита Московского, который на вопрос о том, как узнать волю Божию, говорит следующее: «Воззови словом Павловым: Господи! Что повелишь мне делать? Угодно ли Тебе, Господи, предприемлемое мной? Если угодно, благослови; если неугодно, не допусти меня сделать неугодное Тебе. И потом слушай, что скажет тебе Господь — в Своем слове, в твоем разуме, в твоей совести, в советах людей мудрых и благочестивых и во внешних указаниях и знамениях».

Итак, братия и сестры, мы должны, используя все перечисленные средства, учиться великой науке — знать и исполнять волю Божию во всякое время, на всяком месте и во всяком деле. Потому что если мы не творим волю Божию, то творим или свою собственную волю, или волю бесов, — и обе они не приводят нас ко спасению, но, напротив, ведут к гибели. Единственная благая, спасительная и совершенная воля — это воля Господа Бога, нашего Создателя. Только Он один знает, каким путем спасти каждого из нас. Только Его воля есть наше освящение и спасение. Его совершенную волю и должны мы всячески искать, узнавать и исполнять во все дни жизни, по слову главной нашей молитвы: «Да будет воля Твоя, яко на небеси и на земли». Аминь.

Считаете ли вы себя мудрым человеком?

Можете ли вы себя назвать мудрым?

А мудрецом?

Встречался ли вам в жизни мудрый человек?

Мудрый и Умный: в чем разница?........

Мы восхищаемся мудрыми людьми, но если бы нас спросили, хотели бы мы , чтобы самим стать мудрыми, стать мудрецом... как-то сразу и не ответишь на этот вопрос. Обязательно ли, чтобы быть мудрым надо быть стариком? Или мудрым может быть и ребенок? Зависит ли мудрость от возраста? Всегда ли это в прямой зависимости?

Что лучше, быть мудрым или быть умным? Есть ли разница между мудрым и умным? Если есть то, в чем она? Зачем, вообще, пытаться понять эту разницу? Подсознательно мы понимаем, что быть мудрым лучше и более ценно, чем просто быть умным. Но почему?! Есть ли смысл в том, чтобы становиться мудрым? Что мне с этого будет, если я им стану? Принесет ли мне это пользу , и стану ли я счастливым, если стану мудрым?

Позвольте задать вам три простых вопроса: хотели бы вы стать известным человеком? Богатым ? Мудрым ? Вы заметите, что рейтинг стать мудрым не очень-то и высок. Его "перебивает" желание стать успешным, знаменитым, богатым! "Карьера мудреца " никого сегодня сильно не привлекает и, честно говоря, никто не знает, что это такое, что с этим делать, как с этим жить, а главное, как этим можно зарабатывать. :)

Может быть раньше это и было "тканью жизни", но сейчас другие времена, время сверхскоростей и новых технологий. Ведь мудрецы какие-то "медленные", а нам тормозить нельзя – съел и порядок, побежали дальше. Хотя очень часто, в конце нашей жизни мы с ужасом понимаем, что бежалине в ту сторону. Мудрости не хватило. Пробежали. Грустно. Поэтому давайте попробуем все-таки остановиться и попытаемся тихо и не торопясь порассуждать над всеми этими вопросами.

Начнем с самого простого - с образа который возникает, когда мы говорим о мудрости, о мудром человеке.

Сразу, что "бросается" в мозг это старец, с сединой, пожилой человек, чуть-чуть сгорбленный, обязательно почему-то с бородой, спокойный, немногословен, краток, глубокий, даже в некоторой степени таинственный, а еще этот человек всегда почему-то мужчина . Как будто мудрецом может быть только представитель мужского пола. Даже само слово "мудрец"мужского рода.

Как-то нехорошо получается в отношении наших любимых женщин. Но сейчас не об этом, хотя этот вопрос тоже интересный и здесь можно достаточно много необычных выводов для себя сделать. Продолжим…

Итак, все это привлекает наше внимание. Но почему? Почему эти люди привлекают наше внимание? Почему эти люди вызывают интерес и желание общаться? Хотя в обычной жизни нам очень трудно сказать: "Представляешь, я вчера встретился с мудрецом! Было так здорово!". Нам трудно даже вспомнить, когда последний раз мы с этим человеком встречались вживую. Я уже не говорю о том, что нам трудно представить и предположить, что в будущем мы встретим такого. Мы даже больше верим в то, что мы вообще не сможем встретить такого человека за всю нашу жизнь! Мы знаем о них много, но лично я их не видел. Просто мистика, какая то!

Но если спросить у большинства людей, хотелось бы им пообщаться с мудрецом, многие бы ответили искренним интересом и непосредственным желанием. "Да, конечно, мне хотелось бы встретиться и пообщаться с ним! Задать вопросы, которые меня волнуют, да и вообще увидеть его "вживую". Но, несмотря на то, что в реальной жизни у нас нет практического опыта встречи и общения с мудрым человеком, а если и есть то, он очень ограничен, мы все же в книгах, фильмах, историях, рассказах, сказках постоянно встречаем этот образ – образ мудрого человека, мудреца.

Зачем это нужно? Зачем пытаться ответить на вопрос: что значит "быть мудрым"?

Представьте, например, такую ситуацию. К вам приходит ваш ребенок и говорит: "Пап, я тут вычитал в одной книжке, что быть мудрым – это круто! Тебя все уважают, ты пользуешься авторитетом… короче, расскажи мне, как стать мудрым. Я решил стать мудрецом! Я хочу быть не просто умным, а мудрым человеком. Что мне нужно для этого сделать?".

Во-первых, обрадуетесь ли вы, что у вашего ребенка появилась эта мысль? Как-то странно это звучит, хотя ничего странного в этом нет. Как нет ничего странного в том, что ребенок хочет быть умным. Просто кто такой "умный человек" мы все в общем понимаем и знаем что нужно делать, чтобы им стать. Нужно быть любознательным, читать книги , понимать их, общаться с умными людьми, постоянно узнавать что-то новое, и так далее…

Но, что нужно делать, чтобы стать мудрецом… на этом мысль как-то неожиданно заканчивается. Хотя желание хорошее. Какому родителю не хотелось бы, чтобы его ребенок стал мудрым. Понимаем где-то, что в этом есть огромная польза и выгода. Что у ребенка будет меньше проблем в жизни, а те, которые будут появляться, он будет достаточно быстро и эффективно разрешать с помощью своей приобретенной мудрости. Мы даже с радостью отдали бы его в кружок , в котором бы детей учили этому. Апредмет в школе по этой теме и на постоянной основе, было бы вообще пределом мечтаний.

Но таких кружков нет , предметов в школе тоже, приходится самим выдумывать и как-то "заполнять" это желание наших детей. А может быть даже больше - наших собственных сокровенных желаний, как родителей.

Когда мы знаем, что нужно делать, чтобы стать мудрым человеком, мы, во-первых, сами можем приблизиться к этой цели, а, во-вторых, можем помочьдругим нашим детям, друзьям, знакомым, близким, родным, стать мудрыми и объясним им зачем это нужно делать.

Каковы критерии мудрости? Как узнать и распознать мудрого человека? Чтозначит "быть мудрым"?

Чтобы ответить на этот вопрос, давайте сначала попробуем задать себе другой вопрос: в чем разница между "умным" и "мудрым"? Итак, у нас есть два человека: один – умный , второй – мудрый . Какая между ними разница? Но в начале, что у них общего?

Главное, в чем они схожи – это и тот и другой что-то знают. Они знают вещи, которые другие не знают. Именно это и отличает их от других людей. Когда мы слушаем умного человека мы говорим: "У-у, как много ты знаешь! Ты, наверно, очень умный". Когда же мы слушаем мудрого человека, мы тоже слышим от него то, чего мы не знаем. А он знает !

Так может быть разница между умным и мудрым в том, что мудрый знаетБОЛЬШЕ , чем умный. Тогда, чтобы стать мудрым надо МНОГО знать! Чем больше ты знаешь, чем больше узнаешь и все это помнишь, тем лучше! Тем в большей степени ты становишься МУДРЫМ! Получается, мудрец – это тот, кто знает ОЧЕНЬ МНОГО. Чтобы стать еще более мудрым, надо постоянно накапливать ЗНАНИЯ.

Однако, представьте себе, в глухой деревне живет старушка, котораяМНОГО не знает, но все ее почему-то называют мудрой женщиной. Она не знает как пользоваться мобильным телефоном, не знает современной политической обстановки в мире, не знает курса доллара, она даже не знает, что сейчас весь мир находится в экономическом кризисе. У нее даже нет телевизора, как основной (к сожалению) источник информации о мире. Она не знакома с современными науками, не заканчивала ВУЗов, не читала Достоевского, Пушкина, Толстого…, но несмотря на все это, на всю эту "необразованность", эта простая старушка знает нечто , что делает ее мудрым человеком. Вся деревня это признает, ее очень любят и уважают.

Почему мудрого человека всегда, не просто уважают, а еще и любят ? С умным человеком такого не происходит. Мы можем уважать его "умность", его "всесторонность", его "объем" знания, но мы совсем не обязательно его любим. У мудрецов есть качество, которое "заставляет " нас любить их. Мы влюбляемся в этих людей, как мы любим наших отцов и матерей. Умный же очень часто вызывает нашу зависть. Мы можем их даже ненавидеть за то, что они знают больше чем мы. Очень часто мы говорим: "Слишком умный, да!".

Но мудрецы тоже знают больше чем мы, однако мы им почему-то не завидуем. Что же это за качество? Но об этом чуточку позже.

Может ли мудрый знать меньше , чем умный? Может ! Например, участники игры интеллектуальное казино "Что? Где? Когда?" знают очень много.КОЛИЧЕСТВО знаний у них очень велико, однако мы не можем сказать, что это мудрые люди. Мы восхищаемся их всезнанием, но мы не говорим, что это мудрые люди. Во-первых, мудрые не стали бы собираться вместе и соревноваться друг с другом в своей мудрости. Они не стали бы выяснять, кто из них самый мудрый. Во-вторых, они не стали бы гордиться тем, что завоевали приз "САМОГО МУДРОГО ИЗ МУДРЫХ". Но умные это делают. Интеллектуальных ток-шоу хватает как на телевидении, так и в жизни. Что же такого знает МУДРЫЙ, что не позволяет ему соревноваться и гордиться своей мудростью? Об этом также чуть позже.

Итак, вывод , который мы можем сделать: умный знает МНОГО , однако КОЛИЧЕСТВО знания не делает его автоматически мудрым. Умный может знать в десятки и сотни раз больше, чем мудрый. Мудрый, в свою очередь, может не знать многих вещей, которые знает умный. Он может знать меньше, однако нечто , что знает мудрый делает его мудрецом, а умный, как ни наращивал КОЛИЧЕСТВО своего знания, не может никак "пробиться" в разряд "мудрых".

Наконец-то, мы подходим к главному вопросу нашей дискуссии, а именно:

Что знает МУДРЫЙ, чего не знает УМНЫЙ?

Рассмотрим простой пример. Представьте, вы идете по пустыне. У вас закончилась вода. До ближайшего оазиса два дня пути. С вами идет ваш друг, который очень хорошо разбирается в автомобилях, в компьютерах, в экономике, в высшей математике. Но, ни одна область его знания не дает ответа на вопрос: как добыть воду, и в каком направлении нужно идти, чтобы прийти к месту поселения людей. Как перезагрузить операционную систему и как настроить БИОС, эти знания не спасут вас от жажды. Знание механизма и закономерностей изменения курса доллара на мировых рынках не позволят вам сориентироваться на местности и определить стороны света, чтобы найти путь к оазису. Все эти знания в пустыне и в данной ситуации не имеют никакого смысла. Вам нужно знать немного. Но это малое знание спасет вам жизнь . И вы знаете это. Вы знаете, где в пустыне можно найти воду, как ее добыть и как определить стороны света по солнцу. Вы знаете то, что нужно знать. Вы спасаете не только себя, но еще и своего друга. Важно не сколько ты знаешь, а ЧТО ИМЕННО ты знаешь. Поэтому разница между умным и мудрым в том, что "умный" знает многое, а "мудрый" знает НУЖНОЕ.

"Мудр не тот, кто знает многое, а тот, кто знает нужное" . Эсхил